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【精華】設計類的實習報告4篇

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隨著人們自身素質提升,報告的適用範圍越來越廣泛,報告包含標題、正文、結尾等。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編整理的設計類的實習報告4篇,希望對大家有所幫助。

【精華】設計類的實習報告4篇

設計類的實習報告 篇1

一、實習目的

1、瞭解室內裝潢設計在金華的市場現狀及前景。

2、進一步掌握ps,3dmax,cad等設計軟體的運用。

3、嘗試把學校裡學習的環境藝術設計相關理論運用到實習過程中。

4、初探做好室內設計師的方法,熟悉室內設計的方法和程式步驟。

5、培養人際交往與社交能力,為成為室內設計師作準備。

二、實習單位綜合概述金華市東晨裝飾工程有限公司,原晨帆設計工作室,公司成立以來,一直奉行:堅持創新超越的工作理念,以獨特的經營理念正穩步有序的發展。

三、實習內容及進度

首先需要了解室內設計的程式步驟:

1、設計準備階段

設計準備階段主要是接受委託任務書,簽訂合同,或者根據標書要求參加投標;明確設計期限並制定設計計劃進度安排,考慮各有關工種的配合與協調;

明確設計任務和要求,如室內設計任務的使用性質、功能特點、設計規模、等級標準、總造價,根據任務的使用性質所需創造的室內環境氛圍、文化內涵或藝術風格等;

熟悉設計有關的規範和定額標準,收集分析必要的資料和資訊,包括對現場的調查踏勘以及對同類型例項的參觀等。

在簽訂合同或制定投標檔案時,還包括設計進度安排,設計費率標準,即室內設計收取業主設計費佔室內裝飾總投入資金的百分比。

2、方案設計階段

方案設計階段是在設計準備階段的基礎上,進一步收集、分析、運用與設計任務有關的資料與資訊,構思立意,進行初步方案設計,深入設計,進行方案的分析與比較。

確定初步設計方案,提供設計檔案。室內初步方案的檔案通常包括:

(1)平面圖,常用比例1:50,1:100;

(2)室內立面展開圖,常用比例1:20,1:50;

(3)平頂圖或仰檢視,常用比例1:50,1:100;

(4)室內透檢視;

(5)室內裝飾材料實樣版面;

(6)設計意圖說明和造價概算;

初步設計方案需經審定後,方可進行施工圖設計。

3、施工圖設計階段

施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關平面佈置、室內立面和平頂等圖紙,還需包括構造節點詳細、細部大樣圖以及裝置管線圖,編制施工說明和造價預算。

4、設計實施階段

設計實施階段也即是工程的施工階段。室內工程在施工前,設計人員應向施工單位進行設計意圖說明及圖紙的技術交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況,有時還需根據現場實況提出對圖紙的區域性修改或補充;施工結束時,會同質檢部門和建設單位進行工程驗收。其次瞭解室內設計方法,趙師傅給我講解了以下三種:

1、大處著眼、細處著手,總體與細部深入推敲

2、從裡到外、從外到裡,區域性與整體協調統一

3、意在筆先或筆意同步,立意與表達並重經過仔細推敲和在工作中的實際運用,我發現上面三條確實很實用,跟那些經驗豐富的設計師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。

再次是掌握了一些設計軟體小技巧,提高了軟體運用的熟練程度。例如:巧變二維背景為三維場景、時光隧道的製作等。

  四,實習總結

經過一點時間的學習,我深刻體會到了做人做事要踏實,工作積極主動,切記浮躁:現在社會是一個誠信的社會,公司招人也希望能招個踏實認真的人,認真完成份內的工作是你的職責,不管好不好做,我覺得這是起碼的職業道德,勇敢的“主動請纓”能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收穫,

善於學習和總結,勤于思考:不要一味的做事,我堅持在每做一件事前和事後都仔細想想,有沒有更好的解決方案?做之前多想想,多向有經驗的請教,能幫你降低風險、減少投入、少走彎路,做的時候心裡也才有底;做好之後再來想想就是總結,就是經驗和教訓相信自己,是金子總會發光的:不要埋怨工資大低,工作太累、沒給發展機會,先問一下,自己為公司帶來了多少利益?如果沒帶來利益,一切都是白扯淡!踏踏實實做事,只要你能為公司帶來利益,在目前這個社會,相信公司會不會虧待你的。

還有一些其它體會,比如找工作就有:找工作不難,找個滿意的工作很難;公司招人容易,招到滿意的人很難

設計類的實習報告 篇2

一、實習目的

通過認識實習,加強理論學習與實際的結合,驗證和鞏固充實所學理論知識,加深對相關內容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深瞭解社會對本專業的需要,裝飾設計認識實習報告。培養獨立進行資料收集和解決問題的能力,並開闊眼界及思路,為畢業設計收集資料及醞釀設計方案,也為今後的工作積累經驗。

二、實習時間

XX年6月12日至XX年6月18日

三、實習地點

沃爾瑪購物廣場雨花亭店、陽光100、xx黃興南路步行街

四、實習單位和部門

xx工業職業技術學院現代設計藝術系裝飾sXX-1班

五、實習內容

1,瞭解大型超市裝飾設計的現狀,商品的佈置,裝飾結構的設計,以及大型超市裝飾佈置的基本原則。

2,瞭解一些室內裝飾作品,獲取使用者的評價,學習設計者的成功之處,瞭解今後設計中應避免的不足之處。

3,瞭解具有現代感服裝店的佈置、裝飾設計的思路。

六、實習總結

期待許久的認識實習周終於到來,由馬昆林老師指導我們完成了這一週的學習任務,我感覺自己有了一定的收穫。

1,長沙沃爾瑪購物廣場雨花亭店:

1)長沙沃爾瑪雨花亭店是XX年11月17日開業的,它位於深國投購物廣場內,經營近2萬種商品,其中自有商品增加到了10多種。購物廣場以沃爾瑪折扣店內傳統的36個非食品商品部門為特色。此外,食品雜貨類還增加了麵包房、熟食、冷凍食品、肉類、奶製品以及蔬果品種。通過大規模銷售,購物廣場的顧客們可從每件商品中體驗到“天天平價”,從蔬果到洗衣粉,無一例外。外觀為一弧形設計,左、中、右三處設定了出入門口。一樓為服裝部、二樓為食品部、三樓為生活用品部。內部設有2處電梯以供交通聯絡。

2)沃爾瑪的功能分割槽具條理化、科學化。入口處或超市內部擺放有購物籃或推車,方便使用。集中收銀臺在二樓的出口處,中心區為貨架,商品分類放置。購買頻率較高的商品佈置於入口處或底層,二樓入口處為蛋糕、麵包、魚、肉類等,三樓入口處為牙膏、洗髮水、化妝品等;使用頻率和購買人流較少的佈置於超市的深處或高處,如三樓的家電、文具、樂器類等,這樣可以減緩因人流穿梭和購物所造成的.壓力。

3)它的內部有著寬敞的空間,頂棚裝飾簡潔、完整,沒有過分繁瑣,採用平滑式。除了一些燈具外,配置了通風口、煙感探頭、噴淋頭等通風、消防裝置。照明有一般照明、重點照明和裝飾照明,吸引顧客並激發起購買慾。超市地面作為陳列物品的背景,起著陪襯和烘托的作用,它的色彩、質地和圖案和整個空間的用途、大小相協調,沃爾瑪的地面圖案簡潔並富有動感,給顧客留下整潔、輕鬆的感覺。

2,陽光100

1)家是一種境界,一種氛圍,一個精神的居所。位於嶽麓區大學城的長沙陽光100國際新城是一個國際風格的文化居住社群,其裝飾設計也別具一格。

2)設計特點為:以人的思想為基本立意點,極盡人性關懷的設計情懷,把硬性的物理結構,在光影、選材與配飾等理念上,恰如附著在人的思想、行為、日常活動中。“我的,個性化的”是陽光100的全新個性化家居解決方案。

3)陽光100是國際主義——新式住宅,將西方現代文明與中國傳統文化相結合。設計關懷生活,居住改變生活。

3,長沙黃興南路步行街

1)步行街有許多的服裝店,各式風格:大眾化、個性化、前衛的、淑女的,可以滿足各類人士的需要。店面的佈置也各有特色,體現該店的經營理念。

2)店內裝飾設計表現在色彩設計、照明設計和陳設設計三方面。通過這三方面突出各式服裝店的風格,吸引顧客入內購買。色彩運用得當,能夠調節氣氛,改善視覺環境,增強服裝店的藝術效果;店內照明設計必須從“人”和“物”兩個要素出發:一方面滿足人們的生理和心理要求,一方面滿足服飾的照度要求,對某些特殊服飾還進行重點照明;服裝應按類分別陳設,新款都會陳設在顯要位置,引起顧客注意,而且店內可擺放一些飾品,既裝飾環境又襯托服裝。

這次實習主要是為我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力,為我們以後能在社會上立足增添了一塊基石。我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。

設計類的實習報告 篇3

畢業實習是教學計劃中的一個有機組成部分,是培養學生理論聯絡實際,綜合運用所學理論知識,提高分析和解決實際問題能力,實現人才培養目標不可缺少的重要環節。通過畢業實習使我們能綜合運用所學相關理論知識參與到並提高實際操作技能。為畢業後從事其相關行業奠定良好的職業基礎。樹立良好的職業道德和服務意識,培養我們吃苦耐勞的精神,鍛鍊堅強的意志品質,提高與人相處、廣泛交際的能力。將近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助! 公司的簡介如下:

*******責任有限公司是一家從事產品廣告畫冊的設計排版印刷為主的屬於私盈獨立企業。

在單位我擔任平面設計人員,主要是設計一些海報,畫冊,排版,以平面設計為主。

這次實習是我們畢業前的一次綜合性的實習。本次實習為了擴充套件我們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高我們的能力,以便在以後畢業後能真真正正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的是問題,校園允許我們根據自己所學的知識尋找單位實習,進一步運用所學知識分析和解決實際專業問題,提高我們的實際工作能力,位畢業實習和頂崗實習打下良好的基礎。

在同事的指導下,逐漸增強對軟體的認識和了解。提高專業技能,瞭解廣告行業的製作和運作。在工作中不斷的學習提高。把自己培養成適應企業適應公司的職員。認真並按時完成所規定實習內容,實習結束時編寫實習報告和實習感受偶,以利於鞏固實習效果和提高獨立思考能力。

在這實習過程中覺得單位的管理條例很細也很嚴,尤其對於我們設計部的要求很嚴格。我們做的是一條龍的綜合設計,初到公司,領導覺著對工作不太瞭解,一開始要我主要負責設計部的排版、海報,然後領導根據我的能力讓我負責廣告畫冊的版面設計,包括廣告畫冊視覺傳達中的文字;廣告畫冊視覺傳達中的色彩;廣告畫冊視覺傳達中的形象,等等。短短的幾個月,在工作的過程中體會到軟體操作的重要性和軟體運用的熟練程度。公司並不像在校園老師讓我們作業的時候有足夠的時間去慢慢想,慢慢完成,而公司對工作的要求是很嚴格的,尤其在時間的限制上,因為做的又是一條龍設計,所以要求在規定的時間內必須做出一定數量的方案!

短短的幾個月,我對廣告設計有了更深的感受和認識。設計的實用性是很重要的,它是一種良好的溝通方式。設計人員應該和一個企業的領導團隊緊密相連,與設計團隊共同收集來自企業領導的反饋意見,反過來說,實踐了"外部"從"內部"而來,"內部"又源於"外部"。我們的作品,尤其是出現在公共場合的作品是不可能不被人看到的。無論它是對是錯,都不可能不看到它,而這也正是我們設計的責任所在。就這一點而言,我覺的各學科之間的交流是非常重要的。例如:平面師要用圖形的方式與公眾溝通時,就需要向建築設計人員、城市設計人員、社會學家和工業設計人員展示設計方案。然而,我們的設計應將人放在首位,為城市和環境考慮,對新文化有所貢獻,用一種新的美學感覺和對市民的尊重來從事設計。以前想來排版應該是一種很簡單的工作,真正實踐了才發現自己對版面文字的編排存在著很多問題,第一天做版面設計工作,對文字的大小沒有準確的尺度,領導告訴我文書處理不好,打印出來畫面是很不協調的,記的那天別人都下班了我就自己一個人忙到很晚,一個本以為很簡單的排版做了三四遍,由於公司做的主要是宣傳廣告,主要面對大眾化,不得不以全身的精力去投入工作中。

在實習的過程中,通過向領導,同事的交流和向他們虛心的學習,總結了在廣告版面設計的過程中要注意的許多方面:

(1)在版面的文字的排列方面:從文字的大小;字型的外形變化,字型筆行變化;字型外行的變化,排列的變化慢慢改進。通過改變字型外部結構特徵,筆形的特徵;字型筆畫間的疏密關係;或對部分筆畫進行放大縮小以及改變字的中心,使字型顯得新穎別緻,在排列上打破常規的字型排列順序,使字型從而具有更強烈的視覺衝擊力。

(2)在廣告的色彩運用方面:依據廣告物件屬性的用色原則,對不同的消費者做出不同的色彩視覺訊號,比如: MP3一般的消費者都是面對大中院校的學生,所以色彩要相對活躍,豔麗,具有青春得朝氣。依據廣告宣傳整體策劃的用色原則,為了突出企業形象、產品附加值和識別度,在廣告設計中以企業形象專用色為基本元素進行設計。

(3)場地域特徵的用色原則,針對不同國家和地區的廣告設計,還有民族習俗的關係,在圖形的設計和色彩的運用上也有所考慮。為了有效的突出設計主題和廣告的表現力,在安排圖色與底色上,注意了調整圖案和底色的色彩關係,將純度,明度,色度的顏色用於品牌的文字、標識、圖形等主體要素中。在整體統一區域性活潑的用色原則上,在廣告版面的設計中,注意廣告的主體色調和區域性的色相對比的關係,這樣既可以把握廣告整體性又可以使畫面充滿生機活力。

(4)廣告圖象攝影和廣告插畫上,通過對商品在消費使用過程中的情景做出真實的再現,以便來宣傳商品的特徵,突出商品的形象;或以攝影圖形來促發消費者的購買慾望,更直觀準確地傳達產品資訊。真實的反映商品的結構、造型、材料和品質。廣告的插畫有傳統的寫實描繪逐漸向誇張、理想化和多邊化的視覺表現方向發展,重意念而輕形似,從而有助於強化廣告商品物件的特徵和主題。在廣告排版製作的過程中,使用卡通形象作為產品代言人不但可以以卡通形象的活潑自由,個性化的形象贏得消費者的好感,還省去了請名人做代言的龐大廣告支出和風險。也根據版面的需要適當的運用一些抽象圖形,如圓形、方行、三角形、點、直線、折線等。形象簡潔而有秩序。有機形態比較自由、活潑而富有彈性,其構成大多采用曲線組合,也有不規則的偶發形態,如雲紋、水紋、墨跡等,抽象圖形的使用必須符合內容、主題,與主題無關、牽強的形式只能誤導讀者,削弱傳播力。

對這次實習感觸良多,我把這種機會當成一種社會實踐來鍛鍊自己,讓自己在實習過程中享受快樂,學習交流溝通等技巧。讓自己的各方面能力都有了一定提高,是我們對廣告行業有了更深刻的瞭解,對我們的學習提出了更高的要求。我也從工作中學習到了寫作技巧。在調查過程人與人的交往中,我能看到自身的價值。在實習中看到了自己的很好的一方面:執著。不論做什麼事情,都有主動性和積極性,對成功有信心,學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支援別人。總體來說,這次的實習是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的,這些經歷也能夠幫助我們更好更快的成長。

總之,這次的實習我學到了很多在校園裡學不到的東西,這也就讓我覺得這幾個月的時間沒有自己白白的浪費,而是讓自己喝了很多地墨水,各方面都充實了很多,雖然一個人在外面,沒有家人的照顧,可是人總是會學著自己長大,我也是擔心第一次來到這裡,是個完全陌生的地方,擔心和宿舍的人相處地可能會不習慣,不知道怎麼跟別人打交道,可是事實證明我的那些擔心都是多餘的了,並且我的那些多餘我都把它做到了最好,這是讓我覺得非常欣慰的事情,跟他們這麼難得地相遇並且能夠成為好朋友,而且在工作上我也能夠很好地嚴格要求自己做到規範,並且好幾次被經理誇獎很有進步,對於我而言,這樣的一句話比給我吃蜜還甜,因為能夠得到認可,從剛開始的不知道該如何下手,到後來的輕車熟路,這有一個過程,在這個過程當中我也在不斷地進步著,這也就是我最大的收穫了。

沒有實踐就沒有發言權,對於大學生而言,我們不應該把自己鎖在那個學術的象牙塔裡,我們更應該在社會上多實踐,把我們在校園裡學的知識都運用到實踐當中,只有我們親身體驗過才會有這樣的深刻體會,可以理解父母工作的辛勞,可以瞭解自己今後所涉及的行業的一些基本要求,這樣可以讓我們在大學畢業的時候更快地融入社會,而不是措手不及。

設計類的實習報告 篇4

一、引言:有時侯我們自以為簡單的事情,當做起來時才知道並不是我們想象的那麼簡單。但是當你做完這件事情後,你會發現這件事並沒有想象中的那麼難!!!任何一件事要做好都要掌握一定的技術,還必須具備一定的素質才能完成。要了解一項工種,掌握焊接和電子工藝的操作技術,光靠看書本和講解是不行的。所謂實習就是要我們自己實際的去練習,去操作。要真正的把從書本的理論知識轉到實際操作、實踐中去。還有就是不能由著自己的性子來操作,一定要在老師的指導、講解下進行操作,嚴格遵守操作規程,不可自己耍小聰明。

二、調幅中波收音機的電路方框圖,電路圖,訊號的流程如下:

由於某種原因,其電路圖沒有上傳,敬請諒解!!!

收音機的基本工作原理:

天線收到電磁波訊號,經過調諧器選頻後,選出要接收的電臺訊號。同時,在收音機中,有一個本地振盪器,產生一個跟接收頻率差不多的本振訊號,它跟接收訊號混頻,產生差頻,這個差頻就是中頻訊號。中頻訊號再經過中頻選頻放大,然後再檢波,就得到了原來的音訊訊號。音訊訊號通過功率放大之後,就可送至揚聲器發聲了。天線接收到的高頻訊號通過輸入電路與收音機的本機振盪頻率(其頻率較外來高頻訊號高一個固定中頻,我國中頻標準規定為465khz)一起送入變頻管內混合——變頻,在變頻級的負載迴路(選頻)產生一個新頻率即通過差頻產生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的音訊包絡線並沒有改變,中頻訊號可以更好地得到放大,中頻訊號經檢波並濾除高頻訊號。再經低放,功率放大後,推動揚聲器發出聲音。

三、安裝前的準備工作:

所需的基本工具:電烙鐵(焊槍)、烙鐵架、松香、萬用表、鑷子、尖嘴鉗、偏口鉗、螺絲刀。

焊接工藝要求:

1、在焊接之前要仔細的檢視個元件的個數,以及用萬能表測試個元件效能是否為良好的。

2、要清楚的識別元件種類和作用。

3、在焊接時要注意電烙鐵的角度,要使電烙鐵、焊錫絲與電路板三位一體,要注意焊錫絲的用量,如果多了可能會影響其它元件的焊接也不美觀,少了也許會焊不牢固。

4、在撤離電烙鐵的同時要保證電路板不要晃動以免產生虛焊,在之後的除錯過程當中不容易找出錯誤的所在。

5、在焊接三極體的時候要注意分清它的集電極、基礎極和發射極。

6、在總體的焊接中要服從後級向前級安裝,先小後大的原則。

焊接工藝實訓的體會:在電焊的收音機的時候,學會電焊應該是我最大的收穫,下面簡單介紹以下焊接的體會,焊接最需要注意的是焊接的溫度和時間,焊接時要使電烙鐵的溫度高於焊錫,但是不能太高,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好,焊接的時間不能太短,因為那樣焊點的溫度太低,焊點融化不充分,焊點粗糙容易造成虛焊,而焊接時間長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現象。

四、收音機的安裝與除錯過程:

安裝:

1。 首先對照元件明細表認清元件,核對數量。然後用兩隻?2。5x4的絲桿把可變電容器擰線上路板上。

2。 把三隻中頻變壓器和二隻音訊變壓器對照印製板電路圖安裝線上路板上,這樣一來線路板就被裝上的幾個件分隔成了幾塊,然後再找出每一塊中需要安裝的元件,一一對號安裝,這樣不易出錯,也比較容易。安裝過程當中注意,二極體、三極體、電解電容器的極性,不要裝錯。

3。 焊接把所有元件都插上後,剪去多餘的引腳,只留下離銅箔2-3mm長開始焊接,注意焊接時,電烙鐵頭上要有少量焊錫,烙鐵頭要接觸到元件的引腳與銅箔,這時把焊錫絲觸到烙鐵頭上,焊錫絲就會很快融化,把元件的引腳與銅箔連為一體,烙鐵很快離開,這樣就焊好了。焊接技術是教學大綱中規定學習的內容,同學們應認真學好焊接技術。

4。 成裝:板焊好後,在電位器和雙聯上安上撥輪,用四條電線連上喇叭、正極片與彈簧。並將正極片、彈簧分別插入機殼。要求:四條電線的長度要合適,尤其是每條電線兩頭露出的銅絲不要太長(露出3mm為宜),以防與其它地方短路。

5。 直流測量:線路板上留有4個測電流的口,用萬用表,分別在這4個口處測量三極體的靜態工作電流:ic1=0。5ma左右,ic2=1。5ma,ic4=3ma,ic5。6=6ma。測量合適後要用焊錫將電流口封住,這時收音機就響了。如果遇到哪一級電流太小或太大要重點檢查該級的二、三極體極性是否裝錯,周圍元件是否裝錯,是否有焊接短路的現象。

除錯:

1。頻率調整:

(1)將調諧撥輪指示線轉到530處,音量電位器開到最大,用學生訊號源給出465khz調幅訊號,讓收音機靠近訊號源,即可收到調製訊號叫聲,這時分別調兩隻中頻變壓器(綠色、白色)的磁帽,使聲音最大。

(2)把訊號源的頻率改為530khz,調紅色中頻變壓器(即震盪線圈)的磁帽收到調製訊號叫聲,再移動磁棒上線圈的位置,使聲音最大,用蠟封住線圈。

(3)把調諧撥輪指示線轉到1600出,讓訊號源輸出1600khz調幅訊號,調微調電容器c1b,收到調製訊號叫聲,然後調整微調電容器c1a,使聲音最大,即調整完畢。

五、自我評價:我從中學到了很多寶貴的經驗和知識。通過這次電子工藝實習,我深刻的認識到了,理論知識和實踐相結合是教學環節中相當重要的一個環節,只有這樣才能提高自己的實際操作能力,並且從中培養自己的獨立思考、勇於克服困難。這次實習我真的很高興,主要是自己親自參與並弄好了一個收音機。雖然是第一次自己親手做實驗,但是我在這次實習中認識到,只有自己親手做了,才會明白其實很多事是很簡單的,只要你敢做,就沒有你做不到的事。誰都有第一次,誰都會認為第一次是最難的。