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【精選】學生的實習報告範文彙總七篇

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隨著個人的素質不斷提高,報告的使用頻率呈上升趨勢,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那麼你真正懂得怎麼寫好報告嗎?下面是小編收集整理的學生的實習報告7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】學生的實習報告範文彙總七篇

學生的實習報告 篇1

在期待中拉開實習的序幕,我們的假期也為之讓路。

實習前是期待是高興,學習了兩年法學之後,無論是否是一個稱職的法學學生,相信我們對於法學的熱愛是無庸置疑的。起碼而言,我們的權利意識很強,會抱怨我們法制的現狀,也會為了未來的崇高職業而驕傲,會對犯罪行為特別是民眾關注的職務犯罪案件深惡痛絕,也會為了弱勢的人們得不到法律的救濟而痛心疾首。不管是否信仰著法律,我們在和法學進行著戀愛。

來到檢察院,在一個有些形式化的見面會議後,我們進入了各自的科室開始了曾經牽腸掛肚的實習。實習開始了,真的開始了,我們卻不知道在做著些什麼。在校內網上經常看到大家關於實習的三言兩語,或驚喜或抱怨。在法博上也經常看到類似實習札記的文章問世,大家的感覺似乎差不多。

由於身在不同的科室的緣故,大家或者忙併快樂著,或者清閒地忙著自己的事,可謂忙閒兩重天啊。至於我,有幸分配到監所檢察科,做著刑罰執行和預防監管場所職務犯罪的事情。整理材料,檔案錄入,期間還去了看守所……感覺到了每天的充實。

或忙或閒的實習結束,我們回到了學校。迎接我們的是另一個天地,我們自己的空間,卻也不知為什麼有些無聊和空洞。也許是為了放鬆,也許是因為假期,同學們有的去網上衝浪,有的則呆在了宿舍成為紅警高手……不清楚大家在做什麼,可有一點是清楚的,那就是這不應該是我們當代大學生應有的狀態。

記得這個假期回老家的時候,與一個剛經歷復讀考上大學的同學談起來,話語間充滿著對大學的渴望,對大學生活的期待。大學似乎也成了圍城,我們扮演著不同的角色。這兩天有兩個新聞讓我們不得不關注:一個是所謂的為了公平而禁止公辦高中辦復讀班,卻不知道到底在追求什麼樣子的公平;一個是曾經的大學聯考狀元職業調查;大部分的狀元進入職場後“渾然眾人矣”。剛剛又看到一個震驚的訊息,一個偉大的重症在身的母親,為了不影響兒子上大學而悲劇性的選擇了自殺。把這些看起來沒有絲毫聯絡卻又有著千絲萬縷聯絡的訊息連起來,不禁要問,我們在很好的環境下,究竟在做著什麼?無需回答,或許答案讓我們自己都很震驚。

我也不知道自己在胡說些啥子東西,也沒有結尾的必要。平心而論,我珍惜著這個實習的機會,也感覺沒有讓時間虛度並盡力去這樣做。忘記了哪個學者曾說過當代的大學生不願意去基層司法部門工作。其實結合檢察院的環境和我所瞭解到的情況,我希望能夠去那裡工作。和同學談及,多有同感。如果這是我的工作,應該不錯,可惜我只是在實習ing。或許不久的將來,我會為了這段實習的經歷而奮鬥。

學生的實習報告 篇2

一共十二天的金工實習結束了,在短短的時間內那麼完整的體驗到當今工業界普遍所應用的方法,總的來說這次實習活動是一次有趣且必將影響今後學習和工作的重要實踐經驗。

金工實習是一門實踐性的技術基礎課,是工科學生學習機械製造的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的重要必修課。金工實習不僅可以讓我們獲得機械製造的基礎知識,瞭解機械製造的一般操作,而且還可以提高自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯絡實際的鍛鍊,提高了我們的工程實踐能力,培養了我們的工程素質。金工實習是一次我們學習、鍛鍊的好機會。通過這次雖短而充實的實習我懂得了很多

在這短短的幾個星期內,大家每天都要學習一項新的技術,並在很短的實習時間裡,完成從對各項工種的一無所知到製作出一件成品的過程,我們在老師們耐心細緻地指導下,很順利的完成各自的實習內容,並且基本上都達到了老師預期的實習要求,圓滿地完成了實習。在實習期間,通過學習車工、鉗工的操作,我們做出了自己的工件,雖然這幾個星期的金工實習是對我們的一個很大的考驗,但是看到自己平生第一次在車間中做出的工件,我們都喜不自禁,感到很有成就感。

在金工實習中,安全是第一位,這是每個老師給我們的第一忠告。金工實習是培養學生實踐能力的有效途徑,又是我們工科類大學生非常重要的也特別有意義的實習課,也是我們一次,離開課堂嚴謹的環境,感受到車間的氣氛,親手掌握知識的機會。

1、鑄造實習

第一天的金工實習是挖砂鑄造成型,鑄造成型就是將液態金屬澆注到鑄型中待金屬冷卻、凝固後獲得鑄件的生產方法。這可是個不輕鬆的活,要把那些特殊的砂子變成我們想要的模具,要我們好好動一動腦子的,它需要的不僅是我們的體力,更需要我們的耐心和細心,來不得半點馬虎。

老師講解完一些基本操作後,讓我們自己動手操作,我們從最基本的模型開始練習,在最基本的練習中我們學會鑄造的基本工序和基本方法,為我們以後做更復雜的鑄型打下了良好的基礎。看起來挖砂鑄造成型就是簡單的四步:造下沙型、造上沙型、打通氣孔、開箱起模與合型,但是要想做出讓大家歎為觀止的模具來,不通過反反覆覆地修整是不可能得到的。撒分型砂後,不能低頭用口去吹走分型砂,以免砂塵入眼,已翻轉後的上砂型應按統一規定位置放好,以免頂裂或碰壞,將模型埋入砂型時,不能用鐵錘猛擊,以免損壞模樣,在製作木模時要考慮起模斜度、加工餘量、收縮餘量、分型面及澆注系統等技術要求。在實踐中任何

一點小錯誤都有可能出現殘次品,造成了極大的浪費。有時候因為你的一點點修補會讓你前功盡棄,懊悔不已。

2、瞭解機械裝置

第二天實習老師只是讓我們熟悉一下車工、鍛工、磨工,銑工等機械裝置的構造、工作原理、基本操作和基本功能,等以後實習的時候再讓我們實際操作。通過老師的講解,我們熟悉了普通車刀的組成、安裝與刃磨,瞭解了車刀的主要角度及作用,刀具切削部分材料的效能和要求以及常用刀具材料,車削時常用的工件裝夾方法、特點和應用,常用量具的種類和方法,瞭解了車外圓、車端面、車內孔、鑽孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面的車削方法和測量方法,瞭解了常用銑床、刨床、磨床的加工方法和測量方法。

學生的實習報告 篇3

古人說得好:“凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生”。只要愛我所做,自然就會成為做我所愛。出納也是實習中的一個內容。提起出納,自然就想到現金和銀行。出納最主要的工作就是跑銀行。跑銀行不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎麼和銀行打交道,還要有吃苦耐勞的精神。寒冬酷暑,颳風下雨,出納就要每隔一兩天就往銀行跑,非常辛苦。平時,出納的業務比較繁瑣,還要保管現金、支票和收據等等。一名成功的出納一定要切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心、毅力!在這次的實習中,我不僅收穫了很多的實際知識,而且領悟到了很多在學校裡學不到的東西。我的技術水平提高了很大的一個檔次,我明白此次實習的含義,我知道了為什麼學校要安排人去實習。

在這次的實習中,出納老師的幫助使我一直在努力的前進。我感謝xx公司,我感謝出納師傅,我感覺曾經幫助過我的任何一個人。課本上學的知識都是最基本的知識,是一成不變的.,跟不上時代的變化與發展。但是社會的變革與發展需要理論知識的推動。兩者相輔相成。所以,我們在學校時,應該努力學習與本專業相關的各種知識,有了這些基本知識做後盾,要想適時地學習各種有關知識也是信手拈來。但是網際網路資訊的普及發展及應用,使我們明白了資訊的重要,我們應該關注各種資訊的釋出,如若不然,我們怎能應付瞬息萬變的社會呢?又怎麼會洞息出納的最新發展動向呢?實習,雖然就此告一段落了,但再過不久,我就要跟許多大學畢業生一樣走向出納崗位了。想到自己大學兩年的學習,想到實習期間的所學所感,我覺得我能學有所用,在做好本職工作的基礎上,成為社會發展進步必不可少的優秀的出納專業人員!

學生的實習報告 篇4

又是一年秋收時,今年我有幸參加了橫跨大半個中國的農機跨區秋收作業。

轉眼之間,我在山東理工大學農業工程與食品科學學院農機專業學習兩年多了,今年暑假,學院的稻麥收穫機參加跨區收穫作業,我有幸參加了此次水稻跨區收穫的農機實踐活動。感謝學院本科生結對子的指導老師楊自棟老師和臨沂銀振農機服務隊給我此次寶貴的學習

為了親身感受收割的樂趣,xx年8月1日我跟著銀振農機服務隊伍連續歷時40多小時沿著日蘭、滬渝等高速公路,經過了遼闊的中原、江漢平原,跨越了艱難的蜀道,沿途穿過了62個隧道,行程xx多公里到達了第一站—全國“四大火爐”的重慶。今年重慶出現了罕見的高溫乾旱天氣,八月份氣溫基本都在35度以上。為了幫助農民搶農時,我們堅持冒著酷暑進行工作。由於重慶的地形基本都是山地和丘陵,我們隊伍特意配備了久保田pro588i、洋馬ag600、ce—2等先進的半喂入收割機和久保田pro688全喂入收割機。每到一處,我們為了保證收穫質量,確保農民顆粒歸倉,針對不同地形、不同品種的水稻,我們對機器都進行仔細的檢查和調節。輸送喂入量的深淺、清選部分風量的大小、魚鱗篩的斜度以及撥禾速度都進行了仔細的選擇,每一處都得了百姓們的認可。贏得到當地農民地道的方言讚美道:“要得、要得”。

“送人玫瑰手留餘香”“人間自有真情在”一點也不假,這一路我們頂著烈日,冒著酷暑一直堅守在收穫一線。各地的百姓為了感謝我們的付出,免費讓我們住土家族人的小樓,吃各個地方的特色飲食,甚至很多淳樸的農民朋友回家特意送我當地的土特產。作為一個農業機械化及其自動化專業的學生,這一路在收穫知識的同時也收到了更多感動,為了實現心中的夢想,閒暇之餘我也在仔細研究和學習本專業的知識。一路的觀察和農機實踐我發現,如今我們市場上的水稻收穫機械主要由割臺、脫粒裝置、清選裝置、儲存裝置以及操作控制裝置構成。在半喂入的收割機中,關鍵部分在於扶禾和夾持部分。全喂入的機械基本就和我們以往的小麥收割機差不多,但是現在市場上的主流產品主要是軸流滾筒的機型。從我們的農機未來發展方向考慮,我們國家目前在水稻收穫機械方面技術仍然需要改進,市場上百分之八十的機械都是日本的久保田和洋馬,國產品牌佔有率太低。通過諮詢我的師傅得知,進口與國產的區別主要在發動機和hst(整體式靜液壓傳動系統),進口機械的hst基本全部都實現了電控,不僅速度快,而且操作方便,故障率低整機也在工作時機動靈敏。然而國產的大部分依然是機械泵和機械控制系統,整機顯得笨重並且操作不便,速度自然也就比較慢。在發動機上進口機型基本全部是電噴增壓型柴油機,油耗低,動力強。在我們的農機設計領域,一機多用複合式作業的設計理念一直是我們吸引農民的亮點。在全喂入的機型中的典型是久保田pro688和洋馬82g,它們都採用了軸流互換式的滾筒,行走部分採用hst和電控系統,不僅速度快而且脫粒很乾淨。同時在設計時又採用了割臺互換式,一臺機器可以收割水稻、小麥、油菜等作物,這也為機主們創造了更大的收益。

為此,在近兩年來久保田和洋馬的全喂入機型憑藉其設計優勢成為了我國收穫機械市場普及速度最快的機型,佔領了中國大量的收割機市場。當然進口機械也並非特別完美,例如,半喂入的扶禾漏糧,全喂入的能耗大等問題也日益凸顯。作為農機專業的我們如何改變其缺點,創造我們自己的先進技術已成為我們未來思考的方向。其次如何改變我國收穫市場洋品牌佔主導的局面也成為了我們的責任,為了這個夢想,充分利用好之後的兩年大學時光,多學習,多讀書,多實踐,我想我們國家的農業機械引領世界農機未來的日子不會太遠。

參加暑期秋收跨區作業實踐,農民收穫了糧食,我收穫了夢想。

學生的實習報告 篇5

實習時間

20xx年6月28日——20xx年7月9日

實習地點

中山市咀香圓食品有限公司

實習目的:

通過本次實習,開闊視野,增長見識,擴寬我的知識面。瞭解本專業相關方面的知識,通過實習,啟發我積極向上,努力學習。同時接觸與認識社會,積累人生閱歷。

實習收穫與體會

實習就這樣過去了,總有點意猶未盡的感覺,這樣的機會要多幾次該多好呢,我真是這樣想的。現在來總結我此次實習的收穫和體會:

我們首日乘搭公司員工車來到了中山火炬開發區的咀香圓食品有限公司,在我們學校的小董師兄熱情的帶領下,我們來到了會議室等待公司領導的。開始是樑主任親切既嚴肅地跟我們介紹了公司的規矩跟消防意識,包括了方方面面,讓我領悟到領導層對的重視能讓一個企業更規範化生產,是一個企業蒸蒸日上的前提。之後還有刁主任對咀香圓的精彩介紹,讓我們知道咀香圓杏仁餅起始於清光緒二十九年,蕭家為幫補家計,1911年,開始了作坊式生產;1935年,咀香園杏仁餅獲美國檀香山國際食品博覽會“金雞獎”;

後來,該企業歷經改制,如今的咀香園健康食品(中山)有限公司繼續生產咀香園杏仁餅,產品暢銷全國各地及海外市場;20xx年,“咀香園”被商務部授予“中華老字號”稱號。咀香圓是一家充滿歷史色彩的餅類生產公司,當中肯定有不少的不愉快的經歷,終究還是熬過來了,證明了咀香圓是一家有實力,深受群眾歡迎的公司,讓我在之後的實習過程中想了解到更多的這家公司的,今後對我肯動有很大的幫助。最後經過分組,我被分到了質量控制中心去完成我實習的工作,這讓我興奮不已,想更快的到工作崗位上。下午跟我的BOSS胡志高同志見面了,由於時間關係,首日的工作沒有正式開始,我瞭解了一下這幾天的工作內容後,就開始閱讀相關的資料,有月餅包裝標籤內容整理彙總、計量技術規範、食品和化妝品包裝計量檢驗規則和限制商品過度包裝要求。學會了很多關於標籤方面的知識,之前考營養師證的時候已經在關注這方面的知識了,今天終於可以詳細的學習到箇中的細節,可謂不枉此行。第一天就這樣匆匆過去了,也是充實的一天,這令我更期待第二天開始的工作。

在去咀香圓的第二天,我跟我的拍檔回到了質量控制中心開始了工作,主要任務是對公司20xx年新進的月餅包裝規格進行整理彙總。工作內容是:①將包裝的正反面照相;②記錄名稱、淨含量、內配置、內含月餅總體積;③測量包裝尺寸,計算空隙率X。首先任務是到倉庫領取月餅包裝,也是一個給我參觀倉庫的很好機會,倉庫有兩層,1樓是擺放新進的包裝,2樓是存放去年或者更久的包裝。倉庫的管理人員輕鬆地找出了我們要求的各個包裝,可以體現出他們對工作崗位的熟悉程度是很高的,能從貨物堆積如山的倉庫中輕鬆找出我們需要的包裝,對我來說是多麼的不容易。幸好我之前有在生產包裝工廠的工作經驗,能熟練的操作叉車把貨物運到工作崗位,令我意識到了一件事,就是年輕的時候接觸多方面的事物是有好處的,說不定哪一天能運用上,所以應該好好珍惜一切在社會上的磨練,因為這是我們在社會上立足的寶貴經驗。之後我們開始了包裝的測量,對於我來說這是一件新鮮的事物,如何能更準確的測量結果,計算空隙率,經過摸索後,工作開始熟練,一個一個包裝的整理出相關的資訊。經過我BOSS的介紹,空隙率對於一個包裝是至關重要的因素,在國家頒佈的限制商品過度包裝要求裡面有明文規定,過大的空隙率證明了這個包裝不合格,應該要求廠家重新修改包裝的規格。過程中,我們就發現了有幾個不合格的包裝,胡志高同志相當的重視,馬上跟廠家聯絡問清楚原因。

學生的實習報告 篇6

炎熱的暑假,已經接近尾聲,從7月20日到8月20日這段期間,在顧康電子商務有限公司實習,總的來說學到了很多的東西,每次都有新的收穫。那麼接下來就讓我從幾個方面來闡述自己的心得體會吧。

一、專業學習方面

我是一名廣告學專業的學生,大一暑假的時候就在一家廣告公司實習,當然那個時候因為大一學的東西都是理論上的,所以實戰方面進行的很少,但是也學到了很多的東西,也體會過了一家廣告公司是怎樣的一個經營模式,以及那些平面廣告的成品的製作過程,當然也初步的學習了專業方面的軟體。收穫頗多,這也是我堅持大二的時候也一定要出來實習,不要呆在家裡荒廢時間的原因。

暑期實踐是一個可以很好的實現自己能力的平臺,我這次所在的顧康電子商務有限公司是一個正在起步的公司,可以跟隨著企業一同成長,這可以說是一個千載難逢的好機會。而我也很珍惜有這樣的一個機會,我在這邊主要負責的就是公司前期的網路推廣以及網站的美工製作,感覺自己已經進入實戰了,在課堂上學的很多的東西都進入到了實際操作,包括dm、網路營銷、線上線下一體化、企業營銷策略等等,當然也包括自己廣告專業最基礎的photoshop、coreldraw、dreamweaver這幾個軟體的運用。

首先公司前期的網路推廣工作是有點瑣碎的,因為公司成立初期,很多消費者對公司的認知度不夠,因此在信任度方面也會缺少,所以在剛開始進入市場的初級階段,很多的工作要做,包括目標市場定位、目標消費者分析等等,那麼我所在的公司的目標定位很明確就是一家以綠色保健產品、進口食品、天然藥妝系列、綠色有機美顏產品為主要銷售產品的專業電子商務公司。公司旗下主打網站品牌——伊康尚品網,主要針對都市白領亞健康狀態以及內調外養需求而推出各系列天然產品,公司的運營高層來自於醫療系統,早年是醫院臨床人士,正因為想改變目前這個市場混亂的局面,立志全力打造中國都市白領專業時尚放心安全的健康品網上商城。所以目標消費者也很明確就是都是白領。

那麼根據都市白領的生活習慣,他們都很“潮”。所以緊隨著時尚的潮流,他們平時喜歡上網、看資訊、聊天、玩微博,所以根據這些生活習慣我們廣告的切入點,也可以從這些方面入手,因此我嘗試著在微博、部落格裡面發一些關於伊康尚品網的資訊,並給他們提供相應的連結,讓顧客在選購產品的時候更加的方便快捷,但是現在的年輕人好像對這種廣告有種很深惡痛絕的感覺,所以在微博裡的粉絲是越來越少,看得我很揪心,仔細得歸納一下,對於微博而言,可以說是一個新興的東西,但是它更適合走軟推銷的路線,而不是合走這種強行的廣告路線,因此,我在爭得經理的許可下,轉換了一種路線。首先就是把裡面的標籤給轉換了一下,把那很深奧的標籤比如:b2c之類的轉換為時尚等這些很普遍的標籤(玩微博的人應該都知道在微博裡有這樣的一項功能就是可以通過標籤來尋找好友,這就像是一張身份證一樣的,這樣可以拉近與其他網民之間的距離,實現與更多的人的互動),然後就是轉變推銷的方式從剛開始的硬性推廣,轉為走“鄰家女孩”的路線,就是在網民心中樹立一個網上健康專家的的形象,每天通過在裡面寫一些關於養生、保健之類的日常小知識,這樣子更具親和力,也可以更讓人們普遍的接受,那麼在消費者心目中“伊康尚品”的品牌形象也就會漸漸的樹立。進而讓消費者產生對其認同感及信任感。雖然對於像部落格、微博推廣這些方面是比較草根的做法,但是這樣做也是一個很有實用性的方法,可以更加的深入人心。然後除了在部落格上宣傳以外,對於網路廣告其他的方式也在同步運行當中,比如:關鍵詞廣告等還有就是一些論壇,貼吧以及傳送郵件等等這些方式。

其實很早就聽廣告行業的相關專家分析過網路廣告的潛力是相當巨大的,它的發展空間很大,而且目前網路的普及率也很高,之後也必定會是一直呈現增長的趨勢,那麼學習如何做網路推廣,也就是網路廣告也是個很的idea,然後我也在這方面學到了很多,如何做到讓一個品牌深入人心,如何做到在消費者心目中樹立一個良好的品牌形象,這個是公司目前要做的。但是樹立好的品牌形象一定是要真實可靠地,消費者的利益是我們解決要維護的,所以我們公司也有淘寶店,有很多的淘寶店的商家都在樹信譽,但是經理的一句話然後我感觸很深,他說他們只是一個小的店鋪,而我們是一家公司,如果我們跟他們一樣,那我們就沒有必要註冊一家公司。仔細想想是的,一家公司的贏利是要走長遠的路線的,而不是隻是單純得做一個門面給別人看。所以公司的員工就秉著這個原則兢兢業業地做著,很多時候遇到問題,但是為了消費者都是寧願自己虧錢,但是卻不可以讓消費者的利益有損害。經理這樣的做法讓我也學到了很多,如果每位商家都能夠這樣子為消費者著想的話,那麼消費者的權益還會被侵害嗎?真希望多一點像這樣的商家。

二、人際交往方面 哦

因為我所在的地方是一個大學生的創業園區,所以身邊基本上也是些大學畢業的人在這邊,可以說在這邊的氛圍是蠻的,還有就是那些牆上的牆體廣告貼的也都是馬雲、李開復等他們的名言,所以我也有幸在這樣的一個環境下受薰陶了一回,感受著大學生創業的酸甜苦辣。深刻體驗著他們創業的艱辛以及他們對理想的孜孜追求。

在公司我很快就能夠融入到工作的環境當中,並且和公司裡的員工的合作也越來越有默契,因為我來到這裡是位新手,當然我也根據自己的情況,很好地做到了這一點,很快的進入了軌道,也根據自己所學的職業禮儀規範得要求自己。

在宿舍裡也能夠很好的做到與室友很好的相處。她們除了一位姐姐是在這邊自主創業的以外,也都是在校的學生在這邊實習,很有緣分的大家在一起,週末的時候我們還一起出去逛街購物,儼然成為了好朋友,真的很難得能夠和她們在這裡相遇,更有緣的是還有一位大一的也是學廣告的在這邊實踐,她有時也會請教我一些廣告方面的問題,我也很樂意地為她解說。

三、在性格培養方面

這個也就是在工作的過程中,出現的一些狀況,讓我更全方位地認知自己在各方面的不足。

記憶猶新的一次是那次出的狀況,就是我在做一張伊康商品網的會員期刊,然後可能是因為太熱的緣故,電腦宕機了,可是做的東西沒有儲存,我花了一個下午的時間做的東西只能夠重新做。所以到了晚上,我就想著一定要儲存,後來做好了,準備下班,心裡樂得呀,一下子興奮結果把那張沒有用的圖片給儲存了下來,把那張我辛辛苦苦做的頁面給替換掉了,我當時真想找個地洞自己鑽下去,當時眼淚就在眼眶裡打轉,可是這個又有什麼補救辦法呢?只能怪自己了,第二天又重新做,真的是作孽啊。經過這樣的一次教訓,我想以後做事情就不應該那麼毛毛躁躁的,應該善始善終地盡心去完成一件事情。

還有就是在工作中養成良好的習慣,需要合理地安排自己每天的任務,當天的事情確保當天就可以完成,每天必須要做更新的和新增的工作任務要合理得統籌安排,這樣才能夠確保每天的工作量。

四、總結

總之,這次的暑期社會實踐活動我學到了很多在學校裡學不到的東西,這也就讓我覺得暑假這一個月的時間沒有自己白白的浪費,而是讓自己喝了很多地墨水,各方面都充實了很多,雖然一個人在外面,甚至暑假回家都沒有好好得陪奶奶話話家常,可是人總是會學著自己長大,我也次那個剛開始的擔心來到這裡,是個完全陌生的地方,擔心和宿舍的人她們相處地可能會不習慣,可是事實證明我可以做到,並且最好這一些,這是讓我覺得非常欣慰的事情,跟她們這麼難得地相遇並且能夠成為好朋友,而且在工作上我也能夠很好地嚴格要求自己做到規範,並且好幾次被經理誇獎很有進步,對於我而言,這樣的一句話比給我吃蜜還甜,因為能夠得到認可,從剛開始的不知道該如何下手,到後來的輕車熟路,這有一個過程,在這個過程當中我也在不斷地進步著,這也就是我最大的收穫了。

沒有實踐就沒有發言權,對於大學生而言,我們不應該把自己鎖在那個學術的象牙塔裡,我們更應該在社會上多實踐,把我們在學校裡學的知識都運用到實踐當中,只有我們親身體驗過才會有這樣的深刻體會,可以理解父母工作的辛勞,可以瞭解自己今後所涉及的行業的一些基本要求,這樣可以讓我們在大學畢業的時候更快地融入社會,而不是措手不及。

學生的實習報告 篇7

很久以前,我就期待著在九月份迎來我人生中的第一批學生;很久以前,我就立志要把我所有的愛獻給我的這群孩子們;很久前,我就憧憬著處處洋溢著幸福和愛的教育。教師是一份充滿著無窮無盡學問的職業,這些學問是一輩子也窮盡不了的,它充滿著精神的慰藉,知識的樂趣。現如今,我也正努力地將愛撒播在鄂州高中高一十二班中,一份耕耘一份收穫,我也獲得了學生滿滿的愛。

近一個月來,我和那群孩子們朝夕相處,他們的喜怒哀樂牽動著我的情感,體操匯演獲得了全校第二的成績讓我隨著他們激情澎湃;上自習紀律不好被校領導批評讓我跟著他們憂愁;上體育課時的自由活動讓我跟著他們輕鬆愜意……我全身心地投入到班主任工作和語文教學中,努力地將教育的愛自然而然地貫穿於教育的每一個環節,也不聲不響地體現在教育的每一個細節上。當學生感受到老師的發自肺腑的愛時,相應地,學生也會將這些愛回饋給老師。他們的愛是我精神的慰藉,是我工作中最大的幸福。

九月三十日下午,高一進行體操匯演。那天,火熱的太陽炙烤著大地,我冒著酷暑來到操場上,有的學生對我說:“老師,這麼熱,你怎麼還下來了,快去辦公室吧,辦公室有空調。”有的同學說:“老師,怎麼沒帶太陽傘傘,撐把傘也可以遮遮太陽。”還有的同學說:“老師,這麼晒,快上去吧,要不一會就晒黑了。”當時,聽著他們七嘴八舌,我開心地笑了。一瞬間內心是滿滿的感動。他們對我的愛護疼惜深深打動了我,來自學生的關懷深深地溫暖了我的心。

十月八號上午是我第一次面對這麼多真正的高中生上一堂真正的語文課,儘管上課前做了認真的準備,但畢竟是第一次上課,面對那麼多學生和聽課老師,有些小緊張,對教學的進度和時間把握也不好。但我善解人意的學生給了我前進的動力。課後他們遞給我很多小紙條,紙條上寫滿了鼓勵的話語。一位同學寫到:老師,我們聽你的課很輕鬆舒適,也請老師上課不要緊張,放輕鬆些就行,老師辛苦了。一位同學寫到:小張老師,大家都非常喜歡你上課啦,老師是我們自己人,有什麼可緊張的呀。一位同學寫到:老師的課天衣無縫,完美無缺。老師再接再厲,勇往直前。看著一張張小紙條,我知道我沒有你們所說的那麼優秀,但是你們依然用自己的方式鼓勵著我。你們的愛是我前進的動力。

來自於學生的愛太多太多,每次你們送我明信片,每次你們向我訴說你們的心聲,每次你們邀請我和你們一起去上體育課時……我覺得我正一步步地走進了你們的內心世界,和你們一起歡樂一起憂愁,感謝你們的愛護,也感謝你們的信任。當你們主動向我敞開心扉,當你們把我看成你們自己人時,我的教育只舟便已駛入成功的港灣。