在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的寫禮物的作文6篇，歡迎大家分享。
禮物是一份深情的希望，感動著每個收到它的人。
記憶中最深的一次創傷是抽考。現在回想，還是有難過和遺憾，還記得那些艱苦奮戰的日子，那一個月裡，每天都會看書看到深夜，第二天早上又早早的起來背書，在學校裡又寸步不離座位的看書、做題，中午還犧牲午休時間來複習，不管媽媽怎麼勸我，我都依然堅持。還有我多年一直熱愛的數學，我總是反覆做題，為了一道難題不惜花費一整天或者好幾天的時間，即使是在平時的模擬考試中，我也總是在一道題上停留非常多時間，而且會盡力去克服那些讓我頭疼的粗心壞毛病……
這一切的一切都是為了能讓自己有個好成績送給國中的新老師，為了讓父母開心，想到這，我都覺得自己付出的一切都是值得的！
禮物是一份沉甸甸的寄託，溫暖著每個擁有它的人。
記憶中最深的一次離別是四年級考完試的時候，媽媽跟我說，讓我讀完四年級後就轉學，這訊息本來是使我在一個人心裡難過的，可是不知怎的，訊息傳到了班上的每一位同學心裡，可是他們卻不動聲色，裝作不知道一樣，直到拿成績通知書的那一天，老師交代完事情後，我最要好的同學站到講臺上說，大家都知道我要轉學的事，讓大家都把各自準備的禮物拿出來，我看著大家送給我的禮物，沉重的說了聲謝謝。我知道大家家裡都不是非常富裕，可是他們為了送別我而買了這麼精美的禮物，我不禁地哭了。
禮物是一顆真摯的心，體貼著每個珍惜它的人。
記憶中最深的一次快樂是去年過生日的時候，那天早上，我一進教室就有幾個同學故意過來和我聊天，想擋住我的視線，讓我看不見教室裡面，突然他們叫我閉上眼睛，有一個人說：“3，2，1，睜開眼睛。”我睜開眼睛後，看到的是999只千紙鶴，他們說，這是他們利用課餘時間折的，希望在我生日時送上最真摯的祝願。我突然想到，下週就是期末考試，再下週又是全市的抽考，同學們本來是連複習時間都不夠的，卻還為我折了這麼多的紙鶴，我不禁地留下了眼淚。
不管是我送給老師無言的“禮物”，還是同學們送給我特殊禮物，每一份禮物都代表著不同的情感。
寫禮物的作文 篇2快到母親節了，作文班老師給我們留了一項作業，就是給媽媽送一份禮物。我準備送給媽媽一朵康乃馨，可是又覺得太平常了，我絞盡腦汁想了半天，終於知道了要送什麼：一張賀卡和洗一次腳。
母親節那天晚上，爸爸媽媽和弟弟都出去了，家裡就只剩下我一個人，於是我便開始做賀卡，我拿出一張粉色的卡紙，正準備折呢，覺得有點太大了，我拿起剪刀咔嚓幾下，就剪好了。我將它兩面對摺，再開啟，往下面寫寫畫畫，我畫了一個大大的愛心，在愛心裡面我用英語寫了：我愛你媽媽幾個字，並在旁邊畫了幾朵花，在封面上我寫了，祝媽媽母親節快樂，這樣就圓滿了，我將做好的賀卡收了起來。
媽媽回來了，我把做好的賀卡拿給媽媽，媽媽興奮的說，好漂亮啊！真的嗎？當然了，這是你親手做的，是世界上獨一無二的。聽了媽媽這些話，我非常高興。
晚飯過後，我把溫水倒進一個洗腳盆裡，倒好水後。我將水端到客廳，推來一把椅子，讓媽媽坐下。媽媽問你又要幹什麼？我笑著說，我要給你洗腳。看到媽媽一臉的`詫異，我滿心歡喜。我將媽媽腳上的襪子脫掉，當我看到媽媽的腳時，我的心中怦然一震，因為我看到一雙青筋暴露的腳，看到這雙腳，我感到喉嚨堵堵的，我的眼淚想從眼睛裡流出來，但我忍住了。我將媽媽的腳放進水裡，開始洗，我從左腳開始洗，使勁搓，搓下來好多灰，然後洗腳後跟，我發現腳後跟十分髒，不好洗，我本來想把這一部分省略，但是想起以前媽媽為我洗腳的情景，我便堅持洗了下去。然後我又認真的將腳趾頭和腳趾縫洗了一遍，左腳就洗好了。然後又按同樣的方式將右腳洗了一遍，我開始給媽媽擦腳，在擦腳的同時，我用眼睛的餘光觀察媽媽，我發現她的臉上帶著慈祥的笑容，而且笑得十分開心。給媽媽擦好腳，我將水端進衛生間倒了，心想，媽媽笑得那麼開心一定是很感動，想到這，我的內心也十分高興。
自從我們在媽媽肚子裡住下來的那一刻起，媽媽就盡心盡力的照顧著我們，所以我們要一直懷著一顆感恩的心，在以後的學習中我要更加努力，不讓媽媽失望。
寫禮物的作文 篇3在我記憶的海洋裡，有許許多多閃亮的浪花，它們讓我的生活變得更加豐富多彩。在我的記憶深處，還藏著一件最珍貴的禮物，我永遠無法忘記。
那已經是我七歲的時候的事了，有一次，我跟著媽媽去購物，突然，我看到了一個很可愛的小兔子玩偶，我喜歡上了它，我想買下它。我告訴了媽媽，媽媽叫我看它的價錢，我一看，嚇了我一跳，一百二十塊錢！可我當時還不知道這很貴，我硬要媽媽幫我買。媽媽不答應，我就又哭又鬧的，最後，媽媽不理我了，她走出了商場，我才止住了眼淚，沮喪地跟著她回家。
之後的幾天，我還依然惦記著那個玩偶，那個玩偶弄得我那幾天都悶悶不樂的。
很快，我的生日到了，我收到了許多生日禮物，有美麗的衣服，有精緻的禮品盒，還有美味的巧克力和餅乾……各種各樣，我都很喜歡。突然，一個可愛的布娃娃擺在我的眼前——不就是那天我在商店裡看到的那個兔娃娃嗎？他怎麼會在這呢？當我看到媽媽站在我面前對我說：“看！我給你買回來了！”一切我都明白了，媽媽看我太喜歡那個玩偶了，她就再次去到了那個商店，把玩偶給我買回來了。那一剎那間，我的心被揪了一下，一滴熱淚滾落在我的臉頰上，那一滴淚，融入了我那時太多的心情，是感動，是開心，是愧疚。
那件珍貴的禮物，現在還在我的櫃子上，它不僅留在了我的身邊，還留在了我的心裡。
寫禮物的作文 篇4當那位和藹可親的音樂實習老師宣佈她明天就要走的時候，許多同學都落淚了。 那位老師姓孫，和我們班的“孫楠”同名同姓。自從今年開學初，她就教我們已經半學期了。她用親切的話語、優美的歌聲博得了同學們的喜愛。一聽到她要走，有些同學就按捺不住自己的情緒。中午放學後，我強忍著淚水走出了校園，班長提議我們去花店給孫老師買一束鮮花。
我毫不猶豫的答應了。回到家，我急急忙忙的吃了幾口飯，便拿著平時積攢下來的零花錢奔向花店。花店門前，約好的同學們都已經到了。他們正在為選什麼花發愁呢。這可難不倒我：“應該選康乃馨、百合還有菊花，因為康乃馨代表對老師的尊重，百合代表祝福，菊花清新淡雅，孫老師一定會喜歡的。”大家都認同了我的看法，葉宇航選了一張粉色的包裝紙，金思彤插上一個“心”形的牌子，上面寫上我們的名字......花束終於裝扮好了，真漂亮啊！我們趁著還沒有上課，就把花束放在音樂室。並且專門成立了“觀察小組”，準備在上微機課時在外面站排，觀察老師看到花束的反應。
激動人心的時刻到了，孫老師終於走進了音樂室，她看到外面的禮物後，欣慰的笑了......
寫禮物的作文 篇5二月十八是我的生日。記事以來，我的生日都是在學校度過的。也沒有收到過什麼生日禮物。直到去年，我終於收到了一份生日禮物。這禮物雖然不值錢，但是，它對於我來說是寶貴的。它是我和朋友之間友情的見證。
記得去年二月十八那天是星期三，早上我被一股香味薰醒了，原來是媽媽為我煮的方便麵的味道飄進了我的房間。我趕緊起床，吃過可口的雞蛋麵後，高高興興的上學去了。到了學校門口，苑如意和侯馨羽突然跑過來說：“生日快樂。”我的心裡暖暖的，好感動。心想：“他們居然知道今天是我的生日，我簡直不敢相信。”我面帶微笑的和他倆一起走進教室。來到自己的座位。把書包放進書桌裡。咦？難道昨天我把東西忘在書桌裡了嗎？不可能啊！我把東西拿出來，原來是一張畫和一個自制的筆筒。畫上畫著四個女孩，我知道他們代表著我和我的三個好朋友。
筆筒上寫著“生日快樂”四個字。我看著禮物，沉浸在幸福之中，也在思緒中尋找送禮物的朋友。經過核實，果然不出所料---是任秀鈺送的，我猜對了。我終於收到了生日禮物---一句問候，一個自制小禮品。它是同學們的一片心意，我將永遠珍惜它們。教師評語：小作者用流暢的語言記敘了去年過生日那天收到好朋友生日禮物的高興心情，表達了對好友的感激之情和對友情的珍視。如果再詳細地對禮物進行描寫，更能突出好友製作的用心，也就更能突出中心了。
寫禮物的作文 篇6我8歲生日那天，我想媽媽送我的生日禮物是什麼？可能是一本書，一件漂亮的衣服……
放學回到家，媽媽送給我一個機器貓。機器貓藍色的身體，大大眼睛，火紅的嘴巴，直直的尾巴。媽媽告訴我這是一個特殊的機器貓。它的眼睛是一個鬧錶，尾巴可以射死天敵——老鼠，它也可以追蹤人。看到這個特殊的機器貓，我愛不釋手。我高興地對媽媽說：“媽媽你真是我的好媽媽！”媽媽幽默地說：“不是我好，誰讓你早晨像只小懶豬，誰叫都不起。我買這個機器貓就是讓你養成珍惜時間的好習慣！”
自從有了這隻機器貓，我在也不睡懶覺了。這個機器貓每天早晨按時叫我起床，使我養成了早睡早起的好習慣。每當看到這隻機器貓，就想起媽媽的叮囑，激勵我抓緊時間努力學習。
