在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的珍貴禮物的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
說到水晶球，我家裡一共有三個，兩個小的，一個大的，小的分別是賈琪然和張婷在生日的時候送我的。
賈琪然送我的水晶球是粉紅色的底子，上面畫著兩匹小馬和一些樓房，水晶球裡的是兩個小孩兒坐在一個木馬上快樂的玩耍。
張婷送我的水晶球是深藍色的底子，上面畫著許許多多藍色或粉紅色的雲朵，水晶球裡的是兩隻可愛的小熊在白茫茫的雪地裡，說著悄悄話。
大的那個水晶球是我哥哥送我的，也是三個中我最喜歡的一個，它的底子是咖啡色的，上面的花紋也是我最喜歡的愛心和花朵，水晶球裡面有兩隻毛茸茸的小熊，其中有一隻小熊的胸口還有一個精緻的蝴蝶結呢！真的好可愛呀！這個水晶球與另外兩個水晶球的不同之處就在於它的下面有一個開關，只有扭轉開關，它就會響起《祝你生日快樂》這首歌。
這三個水晶球都代表了三個人對我的友誼，所以一定要好好的保護它們，不讓它們受到任何的損失。
珍貴禮物的作文300字 篇2從小到大，我收到的`禮物數不勝數，唯有一本本子我一直都很珍惜它。因為它代表著我的好朋友——周凱欣。本子的形狀是長方形的。封面上有一隻可愛的小熊，還有一些圖形。
記得那時我上三年級的時候，在周凱欣出國前兩個月，他請了一週的假。我就問她：“你請假幹什麼。”她說：“不告訴你。”我想：她是不是隻想告訴我一個呢？過了幾節課，她旁邊沒人了，我便又問了一次。她說：“我去辦出國手續，去紐約的。不要告訴其他人。”“知道了。”
在她走的那天，給我們每人發了一本本子。我原先不以為然的把它放入書包。因為我認為她還會回來。但後來把它當做寶一樣。因為她有可能不會回來了。
我非常想念周凱欣。每當我看到那本本子時，就會想起周凱欣開心的笑聲。
周凱欣不要忘記我們！
珍貴禮物的作文300字 篇3我喜歡的小動物有很多：小貓、小狗、小雞…… ，但是我最喜歡的動物還是小鴨。
有一天，我去奶奶家玩，發現多了一個朋友-------小鴨子。這隻鴨子非常漂亮，它穿著一身黃色毛茸茸的外衣，長著一個小小的腦袋，一雙綠豆般的小眼睛，扁扁的小嘴，嘴上還有一對螞蟻洞那麼大的鼻孔。身上長著一對小小的翅膀和一雙灰黃相間的鴨腳，走起路來一搖一擺。
我家的小鴨子很愛乾淨，每天都要洗好幾個澡。一天，我忘了給小鴨洗澡，它就圍著我不停地叫，還爬到鞋上咬我的褲角，我問奶奶怎麼回事，奶奶說：“也許是它需要什麼吧!”我想了想，突然想到忘了給它洗澡，就趕忙到水池邊接了水放在鴨子面前，它一下跳到水裡，不停用翅膀拍打水面，好像在說：“謝謝你!” 別看我的鴨子小，本領卻很大。只要一看到水，就會發出歡快的叫聲。小鴨子一到水裡，兩隻腳不停地往後蹬，一會兒就游到河中間。它還時不常把頭扎入水中，屁股直往上翹。過了一會，它一下探出頭來，嘴上還叼著一條小魚。我不禁讚歎道：它本領可真大呀!噢，我還忘了告訴你它叫丫丫。
啊，我喜歡我那可愛的小動物——丫丫!
珍貴禮物的作文300字 篇4禮物，是什麼？是物品，還是一個裝飾品？在我的心中，早已有了答案。
那天傍晚，我把圍巾弄丟了，我很害怕，就騙媽媽說在我的書桌下，媽媽信了，讓我第二天拿回來。第二天，我沒有帶回圍巾，媽媽發火了：“為什麼別人家的孩子，一個學期連塊校牌都不會丟，你就隔三差五就要丟東西呢？”
我沒有回答，只是在回憶圍巾會掉在哪裡？
在教室裡？不會。有的話，同學們早就說起了。在操場上？不會。在的話，有人看到了會放在失物招領處，那我已經去找過了，根本就沒我的圍巾，會在哪兒呢……對了！在大禮堂呀！因為最後一次圍圍巾是在那裡的。我心裡好像篤定圍巾一定在那裡，一點也不慌了。
時間一點點過去，媽媽終於忍不住，問：“圍巾在哪兒？”“嗯，應該在大禮堂。”“好，我們現在就去找。”
學校一般在八點半就不能進去了，已經九點半了，我想，應該是進不了的。但讓我感動的是，保安大叔聽了我們來由後，點點頭，開了大門，讓我們進去了，圍巾果然在大禮堂。我又能圍上我暖和的圍巾來往於冬天的寒冷中了。
講到這裡，想必你們也想到了，我最珍貴的禮物就是“開門”，這一普通的動作，讓我找回了失去的溫暖。
珍貴禮物的作文300字 篇5二個月前，我在大街上看到一個小朋友騎的自行車特別漂亮，非常羨慕，便告訴了媽媽，媽媽說：“只要你表現好，等放了寒假，媽媽就給你買一輛你最喜歡的自行車作為禮物送給你”。
我問媽媽應該怎樣做呢?於是，媽媽給我做了一張表格，貼在牆上說：“你自己看吧，在放寒假前你能掙到1000分，就能如願以償”。表格的內容：洗一次碗10分;掃一次地10分;拖一次地10分;倒垃圾一次10分;抹一次桌子10分;洗一雙襪子10分;每天的作業被老師評為優一次10分，期末考試語文、數學得“優”各得100分……心動不如行動，我立刻行動起來，每天早晨，我起床後就開始掃地，中午、晚上和媽媽爭著洗碗，看到垃圾簍裡的垃圾滿了就趕快倒掉……做完家務我就開始認真地寫作業，作為本上得了好多“優”。
等到了期末考試成績出來的時候，我語文得了99。5分，數學得了100分。這時，媽媽幫我算了一下我的積分已經是1000多分呢!媽媽果真兌現承諾，立馬給我買了一輛我最喜歡的自行車作為禮物送給我。
看著這珍貴的禮物——漂亮的自行車，我興奮極了，心想：勞動和學習不但讓我快樂!而且還有收穫!
珍貴禮物的作文300字 篇6從小到大，我收到的禮物數不勝數，其中一張小小的賀卡我一直珍藏著，因為它見證了我和好夥伴的友誼。
記得那是我上三年級的時候，臨近新年了，我和爸爸去超市購買賀卡，我叫你精心挑選一張張賀卡，終於心滿意足的回家了。第二天就是聯歡會，我把那一張張漂亮的，滿載著我祝福的賀卡送給同學，同時，我的手中也接到了同學送給我的賀卡。最後，只有送給好朋友宇霏的賀卡還在我的手中，我等待著宇菲的到來。
可聯歡會都開始了宇霏最終也沒有來，我的內心焦急：怎麼了，她生病了嗎?這是聽到敲門聲，我驚喜的望著門口，“是宇霏來了嗎?”可現實恰恰和希望相反，進來的是宇霏的媽媽，她告訴老師宇霏生病了，不能來參加聯歡會了，我有些沮喪的回到座位上，又好象想起甚麼似的，急忙去追她的媽媽，並叮囑道：“阿姨，您一定要把這張賀卡給宇霏啊。”
新年過後，宇霏來上學了，她送給我一張音樂賀卡，並高興的對我說：“謝謝你，一看到你的賀卡，我的病全好了!”聽了她這麼一說，我高興極了。
一張賀卡寄真情，那張賀卡，我銘記在心，那張寄託著關心和祝福的賀卡，我至今難忘!
