在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的珍貴禮物的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
我是一個幸福的小女孩。從小到大，已經收到過數不清的禮物了。吃的、用的、玩的……可謂應有盡有。不過，我最最珍惜的還是劉老師送我的那一份禮物。
四年級的英語期末考試，我考了一百分，這對我來說，是一次很大的進步。從前我記單詞、背課文都很輕鬆高效，可一到考試時要不就是掉了一個字母，要不就是漏了一個標點符號，這一次終於沒有一點疏忽了。公佈分數時，劉老師好像比我還開心，下課後，她把我叫到她的辦公室，說我是一個特別勤奮、很有潛力的學生，她要特地送我一個禮物，於是我就有了這一支珍貴的鋼筆。
這支鋼筆很漂亮，很精緻。筆帽上面有一隻可愛的米菲兔，兩隻長長的耳朵豎成一個倒寫的“八”字，橙色的上衣，雪白的兔毛在麥綠色筆身的襯托下顯得格外豔亮。我看它時，它就像笑眯眯地對我說“你是最棒的！”
我開心極了。我把這支鋼筆放在文具盒的最裡面。每當看到它，我就會想起劉老師那充滿期待的眼神；每次用它寫字時，我就特別用心，儘量不出現改動的痕跡。後來，其它科目的老師經常在發作業本時在班上說；“鄭雨欣的字越來越漂亮了呀！”我心裡美滋滋的。
從此以後，我就把這支鋼筆當做神筆了。課外班的數學考試時，我拿著這支鋼筆答題，老師走到我身邊，驚訝地問：“雨欣現在很細心了喲！”我只笑著，沒有回答。98分！全班第一！成績掲曉時，我拿著這支鋼筆興奮得一蹦三尺高。
要開家長會了。班主任佈置了一個任務：每個同學寫一篇感恩主題的作文，每班選出三篇優作在全校展示。
“我一定要爭取這個展示名額！”我在心裡暗暗給自己鼓氣，可是，寫什麼好呢？有了！手上這支鋼筆不就是最好的材料嗎？我要感謝它幫我改掉了粗心的毛病，感謝它讓我越來越勤奮，感謝它將劉老師的希望變成了我前進的動力。當廣播裡宣佈優作獲獎名單時，我的耳邊再一次響起那一句話：“你是最棒的！”
我是最棒的！這就是劉老師送給我的信念和動力。這支鋼筆，在我心裡珍貴無比！
珍貴禮物的作文 篇2房間的櫃子裡，充滿了我最美好的回憶，其中有一件我最珍惜的東西－－圍巾，雖然僅僅五年的時間，現在拿起來回憶，有時還是忍不住流下淚來。
這條圍巾並沒有什麼特別的地方，綠色的底，黑色的格子，末端毛毛的，但圍起來不僅保暖，更是美觀。這條毫不起眼的圍巾，更隱藏著我和姑媽的感情－－深厚的親情故事。
從小爸爸、媽媽工作忙碌，我白天便和姑媽在一起生活，晚上才回家。姑媽對我十分照顧，不輸給真正的媽媽；有時我心情不好，她會安慰我，有時我發脾氣，她會慢慢平息我的憤怒；快樂、愉悅時，她會和我分享喜悅，每天細心的呵護我，像太陽一樣，十分溫暖。這條圍巾是我六歲生日時她送我的禮物，當時我興奮得不 管冷或熱都圍著它，愛不釋手，儘管現今它略顯老舊，顏色也不像之前那麼亮麗繽紛，我還是一樣珍惜它，因為這是我用來想念姑媽的物品－－年輕的姑媽，在我三年級時意外去世，使我傷心欲絕，有了這條圍巾，就像我倆之間的聯結一般。
現在，拿起圍巾，就會想起小時候與姑媽的點點滴滴……。
老師評語：
文章真摰動人、筆調流暢，足見作者與“姑媽”的情感之深，可稱佳作。
珍貴禮物的作文 篇3還有不到一週的時間，就到我十週歲的生日了。我暗自揣測，這個生日老爸會送我什麼禮物呢？是漂亮的運動鞋，還是美味可口的肯德基大餐？是最新版的電動玩具車，還是我最中意的《馬小跳》系列圖書呢？
左等右盼，終於等到了這一天。放學的時候，傳達室的肖老師給我送來一封信。我看了上面的地址，不認識。到底是誰給我寄的這封信？他怎麼知道我的地址呢？“開啟看看不就知道了嗎？快看看吧，說不定又有哪個小同學想和你做筆友呢！”媽媽提醒說。我滿腹疑惑拆開了信，一行工整的字跡映入我的眼簾“寫給我最親愛的兒子”。是老爸！老爸給我寫的信！
我睜大眼睛讀了起來：“親愛的兒子，還有不到三天的時間就迎來了你十週歲的生日。你想不到老爸會用這種方式給你祝賀生日吧！老爸很欣慰地看著你一天天地快樂長大，快樂生活，也為對你的照顧、關懷和培養不夠而深感自責……”我一字一句地讀著信。爸爸愉快地回憶了我從呱呱墜地到長成少年的過程，我知道了自己的到來給這個家庭帶來了無限的快樂，他們為我的成長付出了很多很多心血，也吃了很多苦。字裡行間都是對我的關心和疼愛！我怎麼沒有體會到呢？對他們的辛勞全然不知，甚至還怪他們對我的關心不夠，嫌他們給我買的衣服不夠上檔次，買的食品不合自己的口味，買的文具沒有其他同學的好看。
讀著讀著，我的心中湧起了無限的感動，眼睛也不由自主地溼潤了。原來，我一直都生活在親人的關愛之中，無時無刻不被他們的愛包圍著。我終於知道了自己是個多麼幸福的孩子，應該為生活在這個家庭感到幸福和滿足。沒有新鞋子，也沒有好玩的電動玩具車，但我卻收到了一份值得珍藏一生的最珍貴的禮物。
珍貴禮物的作文 篇4某一天早上，我踏著愉快的步伐走進教室，當我坐在座位上時，我的餘光發現了一樣東西在我的抽屜裡，那是一份神祕的禮物，是一位我最要好的朋友送我的。這份禮物不但帶給我無比的愉快，還使我們的友誼更加濃厚。
她讓我體會到友情的可貴，是友情帶給我們無限的歡樂，點燃我們之間的友情。到現在那份禮物還儲存在我房間的櫃子上，那是一隻可愛的泰迪熊。每當我看到它時，我就會回憶起以前我們度過的美好時光，一點一滴浮現在我面前，感覺好深刻，令人十分懷念。
在我的房間裡，有許多玩偶擺在櫃子上，每一隻都令我十分喜愛，但就只有那隻泰迪熊是我的最愛，它象徵著我們的友誼，也代表那位好朋友的心意，我怎麼可能會不愛呢？雖然它只是一隻玩偶，一個沒有生命的物品，但它卻可以獨佔最多我的心，可見那隻泰迪熊是我多麼珍惜的禮物啊！
在這麼多次的生日中，十歲那年的生日是我印象最深刻的，那隻泰迪熊就是我十歲生日當天收到的禮物，雖然它的大小就像一隻兔子一樣，並沒有很大，但它可以令我感到非常窩心，因為那是我最要好的好朋友送我的，再怎麼大的泰迪熊，也比不過那隻我最寶貝的小小泰迪熊。
珍貴禮物的作文 篇5古今中外，有多少人讚美過老師，琳琳對自己的老師更有一種特別的敬佩之情。
今天是9月10日教師節，琳琳走在路上想著該送什麼禮物給老師呢？賀卡？鋼筆？還是風鈴？不，這還不能表達我的心，琳琳想著想著，突然聞到一陣濃濃的野菊花的清香。“對了，就送老師一束野菊花。”琳琳高興地跳了起來，採了一大束鮮豔的花兒，琳琳一蹦一跳進了學校，琳琳弓著腰輕輕地來到老師辦公室前，探頭一看，老師正在認真地批改作業。琳琳蹲了下來，此時，琳琳的眼前又出現了那難忘的一幕：那次要放學時，天上突然下起了傾盆大雨，放學後，琳琳在門口焦急地走來走去，這時老師出現在眼前“琳琳，怎麼了？”“老師……我沒有帶傘，家裡還有一位生病的奶奶等著我呢。”老師聽了，毫不猶豫就把自己的傘遞給了琳琳：“琳琳拿著傘趕快回家照顧奶奶吧。”“可是，老師您家那麼遠……”“別可是了，”老師打斷了琳琳的話，“快回家吧。”說完，就衝向雨中，琳琳握著傘看者老師漸漸小時的背影，臉上分不清是淚還是水。第二天，從同學口中得知，老師昨天淋雨生了病，琳琳聽了，又一次哭了。今天是老師的節日，琳琳準備向老師表達自己的心意。可她探頭一看，老師竟趴在辦公桌上睡著了。
琳琳輕輕地開啟窗戶，只見辦公室十分簡單，一張很舊的辦公桌，一把脫了漆的椅子，辦公桌上放著剩下的半瓶墨水，一塵不染的地球儀及一大摞作業本。而日曆只翻到9月9日，琳琳笑了笑，翻過一頁，她踮起腳把野菊花一小把一小把，小心翼翼地插入筆筒裡。
辦公室裡飄灑著野菊花的清香，琳琳默默地祝福著：老師您辛苦了，要保重好自己的身體啊！
珍貴禮物的作文 篇6對於每一位高中生來說，或許成人就是某種意義上的獨立，是支配者，而不是受控制者，因此，我們嚮往成熟。但對於它真正的理解，又有多少呢？
對於同樣的熱血青年，我相信自己就是一個很好的例子。
在一次放學後的傍晚，夕陽灑在人們的身上，春風微微吹拂在耳邊。我被邀請與幾位同學一起玩耍．只可惜，身為一位九年級學生，我竟然一點也沒意識到天色的層層灰暗，直到點點繁星綴滿了整個夜空。
我拖著沉重的腳步走回了家，可母親似乎早已守候在了門口，只見她睜大了眼睛輕聲問道：＂出了什麼事了嗎？為什麼這麼晚回家？＂我的疲倦促使我不想說一句話，我只是脫下了鞋子進了臥室．＂到底是什麼事，跟媽媽說一說，我．．．．．．＂＂沒事！＂我不耐煩的說道，在打斷母親說話的同時，我絲毫沒有意識到媽媽那緊張的神情，又說：＂我已經不小了，可以自理了！還有，我已經在外面的小攤販上吃過了．＂母親並沒有做聲，只是慢慢走向了廚房，靠近了那早已冷卻的飯菜，她的身影看上去是那麼龐大，但又是那麼脆弱。
我回到了房中，可是心中已不能平靜，只知道有一股潮溼的感覺湧上了鼻樑，此時，房間中的空氣彷彿凝固住了，時間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕．正當此時，在這一切都一片沉寂而又悲傷的時候，母親帶著一盤剛切好的水果默然無聲的走了進來，或許是先前的自責，我輕輕的說：＂媽媽，我剛剛．．．．．．和同學一起去玩了．所以．．．．．．＂＂沒關係，下一次，記得，早一點回家＂母親的這一番話伴著她的笑容，如烙印般刻在了我的腦海中．在母親離開臥室的那一瞬間，我靜靜的說了一句，＂對不起＂，隨之而來的，只有湧上心頭的潮水，層層拍打，矢志不渝。
也許，這就是我，想要成熟，卻依舊是一個需要照顧的孩子，同樣自己的無知在傷害別人的同時，也在摧殘著自己，我們或許應該醒悟，過分的追求只是一種傷害，對成熟的追求也是如此。
珍貴禮物的作文 篇7世間萬物，何其珍貴？人只有在失去一樣東西之後，才會感受到珍貴。
人生旅途走過的萬千美麗世界，我細數那些被我丟棄的回憶。一回頭才覺悟，那看似被我拋去的美好，實際上一直在我的左右，不曾離開，只是我的任性幾度將它淡忘。
我最珍貴的禮物是我的妹妹。我感謝上蒼在我來到這個世界的時候，還讓妹妹來陪伴我。
雖然，從小到大我和妹妹之間總是爭吵，但我從不羨慕那些整天在一起出雙入對的姐妹。因為我知道，即使爭吵我們的心也永遠連在一起。
十四年的日日夜夜，風風雨雨，我們攜手與共，一起成長，一起歡笑，一起領略成功的快樂，一起品嚐失敗的痛苦。
學習的歲月裡，當我被同學們氣哭的.時候，我總會想到，在這個世界上，我和妹妹一起承擔一切。我們將永遠做兩顆不隨波逐流，清純的水滴。
妹妹對我說，為什麼要那麼有責任心？他們不學好為什麼要你去傷心？你流的淚又有誰會明白？
"在青蛙的眼裡，微微漣漪也成滔滔巨浪；而在大鵬的心中，江洋大海只不過是一杯瓊漿"。我們要做，就要做展翅高飛的大鵬，傲視蒼穹！
感謝上天給我這個珍貴的禮物，讓我們一起走過那麼多的歲月。
也許以後我們仍是爭吵，但那又怎樣？妹妹永遠是我最親愛的妹妹。若果我笑著面對這個喧囂的世界，又能奈我何？知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求？
珍貴禮物的作文 篇8雖然今年我才十歲，但是收到了很多很多的禮物，在這些禮物當中我最喜歡的卻是一堆積木。
我記得這堆積積木是媽媽在我三歲時給我買的生日禮物。那天，媽媽帶我去鐘樓商場買東西，在走到一家玩具櫃檯旁，媽媽一眼就看中了這堆積木。說買下它，做為生日禮物送給我。回家的路上，我一直抱著它不鬆手，笑地合不攏嘴。
雖然爸爸經常給我買好多好玩玩具，但是沒有一個能比得上那堆積木。我時不時的就把這堆積木倒在地上，我坐在地上，把這些積木拼成各種各樣的形狀，有帶著輪子的大風車、直升飛機、大輪船、汽車、城堡，還有坦克和手1槍……我玩得連飯都不吃。每當有小朋友來，我也要讓他們看我的積木，他們誇我拼得好，我的心裡樂滋滋的。
我慢慢地長大了，不再愛玩積木了，隨之替代的是電腦遊戲。在今年暑假裡，我無意中發現了已落滿灰塵的積木。我拿出它，整整玩了一下午，我玩著玩著發現我腦海中充滿了各種的想法。這時，我才明白了媽媽為什麼要給我買這堆積木，她是為了讓我有豐富的想象力。它對我來說太珍貴了。
珍貴禮物的作文 篇9俗話說“禮輕人意重”是的禮物不在於貴，而在送禮人的一片心意。快到聖誕節了，我想送親愛的媽媽一張賀卡吧。
我先用零花錢到商店買了一些彩色卡紙，在藍色的卡片上貼上綠色的聖誕樹，還畫了一個雪人和小木屋在一片冰天雪地中，並寫上“媽媽聖誕快樂！”心想：媽媽收到禮物一定會十分高興的！我要趕快做好！加油啦！只聽到嚓嚓嚓剪刀的聲音，一個個圖案出現在了紙上，我又把其他顏色的紙剪成和聖誕有關的團拼湊好，大功告成了！
懷著一顆興奮的心輕輕的推開了媽媽的房門。“兒子找我有事嗎？”“媽媽祝你聖誕快樂，今年您辛苦了！我愛你！”媽媽激動的接過賀卡摟著我說：“兒子真乖謝謝你，賀卡好精緻很喜歡，我要把它珍藏起來等到我老了你長大了。”她小心翼翼的看著賀卡，臉上綻放著美麗的笑容，眼裡飽含著晶瑩的淚珠。連臉上歲月留下的紋痕也被笑擠掉了，我們的歡笑聲在屋中迴盪。
“贈人玫瑰，手留餘香”每個人都會送禮物，禮物是親情是關懷是牽掛也是一份祝福，媽媽聖誕快樂！
珍貴禮物的作文 篇10閱讀是快樂的，通過閱讀，可以舒展心靈的翅膀，讓笑容變得燦爛。
記得一年我過生日，同學送我一本書——《假如給我三天光明》。我心想：好摳門兒啊，才送我一本書！書的扉頁上還寫著：書中自有黃金屋，書中自有?如玉。看到這句話我更生氣了，心想：哼！我就不信，看這本書我還能有黃金屋？於是，這件禮物被我束之高閣。
直到有一天，爸爸媽媽都不在家，我實在無聊，便開啟那本《假如給我三天光明》，一頁、兩頁……我竟然好像一匹餓狼一樣，貪婪地讀著，忘了吃、忘了睡。從早晨一直讀到晚上，快睡覺時，我雖然呵欠連天，卻遲遲不捨得放下那本書，直到媽媽一遍又一遍地催促我趕快睡覺，我才依依不捨地放下書。可我的腦子裡全是那本書的畫面，怎樣也睡不著。於是我悄悄開啟燈，繼續看書，不知過了多久，呼，我長長地吁了一口氣，這本書終於被我看完了！我嚥了一口唾液，把書合上。一看錶，吃驚地張大了嘴，我的天啊，竟然三點了！
漸漸的，我愛上了書。它就像我的朋友一樣，一直陪著我，形影不離。
有一次，我去上課，下課後，我順路去書店看書。過了許久，我抬起頭，看到了媽媽，我說：“哇，媽媽你來了！”“我都來了半個多小時了！你看得入了迷，都沒有發現我。”媽媽高興地說道。
書，是我收到過最好的禮物，它使我增長知識，令我走進了一個富有想象力的世界，那裡貓會說話，狗會跳舞，花兒會唱歌……那個世界令我向往，令我浮想聯翩！
