在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的珍貴的禮物作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
天空的顏色是藍色的，太陽發出了金色的光芒。但是，我的心思卻是沉重的。
在回家的路上，我垂頭喪氣，心不在焉地走著，你們猜一猜我為什麼不開心？因為我的上次考試相當不理想。回家要挨我爸媽的打罵了，我傷心地想著。
我一開啟家門，媽媽看到我心神不寧的樣子，便親切地問我：“怎麼啦？出什麼事了？是不是有人欺負你了？”我情不自禁地哭了起來，媽媽更擔心了。我放下書包，拉開拉鍊，將書包裡的試卷拿了出來，給媽媽看，本以為媽媽會拉下臉，臭罵我一頓。誰知，媽媽不但沒拉下臉臭罵我，反而親切地對我說：“擔心死我了，我還以為是出什麼事了呢。這次沒考好沒關係的！”可是，我還是提心吊膽的，媽媽見了，給我了一個大大的擁抱，然後對我說：“好了，下次考好來就行了！”瞬間，我覺得心裡暖暖的。從此，我發誓，一定要好好學習，不辜負媽媽對我的期望。
一個大大的擁抱，使我學會奮發圖強，這是我收到過的最好的禮物！為什麼我會這麼說呢？因為，它包含著家人的愛，也包括著母親對我的鼓勵和期望。
珍貴的禮物作文 篇2週二下午，快放學的時候，我們的班主任老師王風，手裡拎著個袋子，神祕兮兮地走上講臺，把袋子往講桌上一放，笑嘻嘻的說：“告訴大家一個事，而且是個好事。”我心想：是什麼好事呢？會不會是哪位同學過生日，又要發禮物了。王老師看著同學們著急的眼神緊接著說：“我們班的王鴻皓月同學在校信通部落格上當上博腕了，這是校信通的老師給她送的博腕獎勵書，一共六本，還有一個榮譽證書，下面請王鴻皓月同學上來領書。”同學們聽後，像炸開了鍋似的，頓時議論紛紛起來。有的問你是怎麼被評上博腕的？有的問博腕是什麼呀？還有的問這獎勵的書是自己選的？還是指定的呢？老班付若琛也是寫博高手，連忙解釋說：“我知道，我知道，博腕就是……”
聽著同學們嘰嘰喳喳的吵鬧聲，看著同學們羨慕的眼神，我高興的都快暈了，迷迷糊糊的走上講臺，領了書。放學了，我趕緊把書拿出來，有：《查理和巧克力工廠》、《查理和大玻璃升降機》、《洋蔥頭歷險記》、《小靈通漫遊未來》、《長襪子皮皮》、《做最好的家長》，這些都是我精心挑選的，而且每本書上都蓋有校信通推薦的印章，還有一本印有校信通標誌的榮譽證書，上面寫著：王鴻皓月（暱稱獨自賞月）您被評為校信通第24期學生博腕，感謝您的參與！校信通部落格因您的參與更加精彩。特頒此證，以資鼓勵和感謝。我把它緊緊地拿在手中，看了一遍又一遍，心裡像喝了蜜一樣甜，一直甜到了心窩裡。
這時同學們也圍了上來，有的爭著看我的榮譽證書，有的急著看我的新書，還有的已經提前打招呼準備借書了，我高興的樂開了花，一個勁的說：“好好好，行行行，只要想看，隨時都行……”
走在回家的路上，我還在幸福地回味著剛才的情景，心裡暗暗地想：我一定要把這幾本書好好的珍藏起來，讓它們作為我前進的動力，我要讀更多的書，寫更好的文章，將來一定要做個知識淵博的人。
珍貴的禮物作文 篇3在我的記憶中，收到過許多禮物，有媽媽送我的有趣的漫畫書；有爸爸送我的玩具汽車；有朋友送我的第一支鋼筆……但最令我珍貴的還是我收到的第一條紅領巾。
記得剛上一年級的時候，天天盼著能戴上紅領巾。看到高年級的大哥哥大姐姐佩戴著鮮豔的紅領巾，我非常羨慕，心想：“有朝一日能像他們一樣多好啊！”
直到那一天，陶老師拿著一大把紅領巾來到了教室，看到講臺上那一疊嶄新的紅領巾，我興奮極了！心裡冒出了許多問題：“紅領巾有多大呢？適合我戴嗎？紅領巾摸上去是什麼感覺呢？”我急切地東張西望，旁邊小組的人都陸陸續續拿到了，難道我們這組沒得發嗎？我著急得心怦怦直跳，就在我著急的時候，一條嶄新、鮮紅的紅領巾飄落在我的桌上。我一看，高興極了，連忙輕輕地撫摸著這條紅領巾，然後小心地拿起來，按照老師教我們的方法佩戴了起來，看著自己戴在脖子上的紅領巾，頭腦裡不禁想起了這樣的情景：我自豪地站在操場上，佩戴著鮮豔的紅領巾，嘴裡哼著國歌，行著隊禮……
從那以後，我每天上學之前都會認真地佩戴好紅領巾，高高興興地上學去，放學回家，把它疊整齊放回書包，到了週末，我會把它洗得乾乾淨淨的。
現在我已經上四年級了，這條紅領巾上面已經被磨破了，顏色也洗得發白了，但我還是把它洗得乾乾淨淨、疊得整整齊齊的，一直儲存在家裡。
這就是我收到的最珍貴的禮物——人生的第一條紅領巾，每當我看到這條陳舊的紅領巾的時候，心裡就會想，一定要好好珍惜我們現在來之不易的生活，好好學習，天天向上！
珍貴的禮物作文 篇4夏日的一個夜晚，月光淡淡，院子裡的梧桐樹在微風的吹拂下搖擺著。爸爸、弟弟和我在樹下乘涼……
“譁！”微細而清晰的一聲爆裂，吸引了我們父子三人的注意力。我抬頭一看，糟啦！梧桐樹的一塊老樹皮掉了下來，露出鮮嫩的新皮。
我小心翼翼的撿起地上的那塊老樹皮，藉著微弱的月光，仔細地看著。“哦，一點兒水份也沒有了。”我忙問爸爸：“你覺得那塊老樹皮偉大嗎？在它那乾枯的後面，正孕育著新的生命和希望，而它在無麼奉獻中犧牲。”
“爸爸”一旁的弟弟也興奮起來。“你覺得新樹皮偉大嗎？你看，它能衝破老樹皮的`束縛，展示自己生命生的強大。我多麼希望我將來能像新樹皮一樣，不斷開拓新的領域，推陳出新。”
站在一旁的爸爸聽了我們的話，臉上露出了幾分欣喜，然後意味深長地對我和弟弟說：“我真希望人世間能像你們說的那樣，既有默默無聞，無私奉獻的人，也有不斷開拓進取，不斷創新的人。這樣，我們的世界將充滿生命的活力，才能不斷進步。我希望：長江後浪推前浪，一代新的換舊人。”
爸爸接著又說：“我就把這塊老樹皮，作為新世紀的‘禮物’送給你們吧！讓這塊老樹皮激勵新世紀的健兒：茁壯成長，不斷開拓新的領域，把我們的祖國建設得更加美好。”
我和弟弟雙手接下了這無比珍貴的“禮物”。
珍貴的禮物作文 篇5雖然，這只是一本書，但對我來說是非常珍貴的，至今，我還儲存著。。。
每個人都收到過禮物。在收到禮物的時候，你的感覺是怎麼樣的？
記得在我十一歲那年，過生日那一天，正等著有人來送我禮物。忽然，我聽到了敲門的聲音。我想現在會是誰來，於是就提高嗓門問：“誰呀？”“是我，小華！”我馬上跑過去開門。我一邊走到房門口，一邊在想：不知道他會送我什麼禮物。我開了門，看到他兩隻手空空的，心中十分不興奮。我只是請他走進門，就沒有多理他。
後來，吃過蛋糕以後，他居然對我說：“小慧，現在我帶你去一個地方，你一定會喜歡的！”我就跟著他走了出去。
我出了門，走了一會兒，看到他帶我來到新華書店。我就跟著走了進去。進了書店，他問我：“小慧你喜歡看什麼書？”我說：“我作文寫不好，現在我最想看的就是作文方面的書。”他說：“好，我們就去看一看作文方面的書。”
我們找到了放作文書的書架。於是，兩個人就在那裡看了起來。我們一邊看書，一邊吃東西。看了一會兒，小華給我看一本書，問我：“這一本作文書你看怎麼樣？”我翻了一下書說：“很好！”“好，那就買這一本書。”他說。
我們就買下了這一本書。然後，小華對我說：“現在，我們去公園玩好嗎？”我說：“好！”“那我們先把這本書放在你的家裡，再去玩。”
我們把書放下就去公園玩。進了公園，我們先來到草地上玩，還在草地上聊天說笑遊戲。接著我們來到盪鞦韆那裡玩。我們在公園裡玩得非常興奮，幾乎連時間都忘了。
時間不早了，我們只得出了公園回家去了。來到我家，小華只玩了一會兒就走了。等他走後，我發現他在新華書店買的書還留在我的家裡沒有拿走。我連忙找電話去告訴他書忘在了我家裡。他連忙說：“小敏，今天是你的生日。我想送你一件禮物，送你一本書。可是，不知道你需要什麼書，所以就讓你自己到書店去買。”我這才恍然大悟。我想自己看到他沒有拿禮物來就冷淡他真是太不應該了。
雖然，這只是一本書，但對我來說是非常珍貴的，至今，我還儲存著。
