朗讀，是把文字作品轉化為有聲語言的創作活動，也就是朗讀者在理解作品的基礎上用自己的語音塑造形象，反映生活，說明道理，再現作者思想感情的再創造過程。下面是本站小編為大家推薦的普通話考試朗讀作品《朋友和其他》，歡迎朗讀!
朋友即將遠行。
暮春時節，又邀了幾位朋友在家小聚，雖然都是極熟的朋友，卻是終年難得一見，偶爾電話裡相遇，也無非是幾句尋常話。一鍋小米稀飯，一碟大頭菜，一盤自家釀製的泡菜，一隻巷口買回的烤鴨，簡簡單單，不像請客，倒像家人團聚。
其實，友情也好，愛情也好，久而久之都會轉化為親情。
說也奇怪，和新朋友會談文學、談哲學、談人生道理等等，和老朋友卻只話家常，柴米油鹽，細細碎碎，種種瑣事。很多時候，心靈的契合已經不需要太多的言語來表達。
朋友新燙了個頭，不敢回家見母親，恐怕驚駭了老人家，卻歡天喜地來見我們，老朋友頗能以一種趣味性的眼光欣賞這個改變。
年少的時候，我們差不多都在為別人而活，為苦口婆心的父母活，為循循善誘的師長活，為許多觀念、許多傳統的約束力而活。年歲逐增，漸漸掙脫外在的限制與束縛，開始懂得為自己活，照自己的方式做一些自己喜歡的事，不在乎別人的批評意見，不在乎別人的詆譭流言，只在乎那一分隨心所欲的`舒坦自然。偶爾，也能夠縱容自己放浪一下，並且有一種惡作劇的竊喜。
就讓生命順其自然，水到渠成吧，猶如窗前的//烏桕，自生自落之間，自有一分圓融豐滿的喜悅。春雨輕輕落著，沒有詩，沒有酒，有的只是一分相知相屬的自在自得。
夜色在笑語中漸漸沉落，朋友起身告辭，沒有挽留，沒有送別，甚至也沒有問歸期。
已經過了大喜大悲的歲月，已經過了傷感流淚的年華，知道了聚散原來是這樣的自然和順理成章，懂得這點，便懂得珍惜每一次相聚的溫馨，離別便也歡喜。
——節選自(臺灣)杏林子《朋友和其他》
普通話說話範文《我的朋友》
我是個幸運兒，因為我的性格隨和，所以有很多朋友。但是，能夠無所顧忌地談論任何事情的也只有兩三個。但是，古語說：“人生得一知己，足矣”。何況我還不止一個。所以，我很知足。現在，我就講講其中的一個吧……她叫燕，是我最知心好友。我們是國小同學，自從六年級開始，我們就已經成為了很要好的朋友了。在學校的日子，我們形影不離，當然除了體育課。因為她不喜歡運動，而我喜歡的是乒乓球。但在一般情況下，朋友之間的愛好是可以傳染的，一方有這個愛好，那麼經過一段時間的相處之後，另一方也極有可能會生成這個愛好。我和她也不例外。由於她經常看我打乒乓球，時間長了也很手癢，想嘗試一下，於是我就耐心的教她握拍子的手法、發球的和接球的基本功，過了一段時間以後，她的技術進步很快，有時都能跟我較量好幾回合呢。我和她無話不談。從天上談到地下，從古代談到現代，從過去談到未來，從生談到死，從學習到感情……總之，我們在一起，總有說不完的話。我們之間沒有隱私可言。而且有許多連自己父母都不知道的事情，我們卻彼此瞭解的很透徹。
直到現在，她在家鄉，而我在天津，我們也依然如此。我們在對方的面前，都可以毫不掩飾：傷心的時候可以盡情地哭，不用擔心被對方取笑;開心的時候，可以盡情地笑，不用擔心影響形象……總之，在對方的面前，我們都可以做一個真真正正的、原汁原味的自己!有這樣子的朋友，我還有什麼不知足的呢?
