普通話測試說話例文1--一個愉快的假日
上個星期六，我們班全體同學趁這個假日去春遊，地點是合浦星島湖。
早上八點鐘從學校出發，到目的地的時候已是九點了，因為同學們都帶了很多東西，所以先選定一個地方進行燒烤。長這麼大，可以說是第一次燒烤，所以覺得非常新鮮。把肉串在燒烤叉上，塗抹點燒烤汁到肉上，再撒點辣椒粉，經過一小段時間火炭的燒烤，肉終於熟了，嗬!真香哩!一嘗，味道不錯，第一串成功了，接著第二串，第三串，直到我們七個人把那袋肉啊、臘腸啊、雞尖啊、火腿腸之類的東西烤完了，可吃完了那些烤肉，我已經飽脹得差不多了。不過，第一次這樣的燒烤還真棒哩!
接著我們乘船去《水滸傳》的拍攝景點。乘船的感覺真好，我長這麼大第一次乘船，所以感覺很新鮮。在船上大家都很高興，行船中很多同學都照了相。不知不覺就到了景點，下了船大家也不顧那門票費是多少，買了票就往裡走。因為大家都迫不及待地想參觀一下《水滸傳》拍攝景點的景觀。確實不錯，在景點我們幾個人都拍了很多照片。集合的時間到了，我們大家都有點遊興未盡的感覺。
回到集中地點，老師檢查了人數。我們坐上公共汽車踏上了回校的路程。同學們在車上談論著剛才的景點，顯得很興奮。有的說：“星島湖的水碧透了，簡直可以跟梅雨潭的綠林比美了!”有的說：“星島湖風太柔了，吹拂得讓人心醉!”有的說：“星島湖的山色青翠，滿眼的綠，真讓人覺得舒心!”同學們一個個在抒發內心的感受，真像是一個詩人。
“聽你們這麼說，下回還值得再遊一趟”，坐在一旁的班主任說道。“好啊，好啊，老師說話算數，”汽車了充滿了同學們的歡呼聲，笑聲傳得很遠很遠。
這真是一個愉快的假日!
普通話測試說話範文2--一句格言給我的啟示
藝術大師徐悲鴻曾說過這麼一句格言：“人不可有傲氣，但不可無傲骨。”道出了一個深刻的人生哲理。
在一個人順利或成功時，傲氣就常常隨之而生，有了傲氣的人，自命不凡，以為自己聰明能幹，高於別人一等，於是目空一切，這必須註定了他今後的失敗。當成功時，讚揚、過譽之詞迎面而來，往往使自己過高估計自己，從而產生傲氣，而它一旦產生就使人頭腦昏昏然，辯不清是非曲直，更聽不進批評的意見，這也必然導致事業的失敗，所以，“人不可有傲氣”，這就要求我們在順境中保持清醒的頭腦，在成績面前要檢查自己的不足之處，正確估價自己這樣才能不斷取得進步。
但在“無傲氣”的同時，必須“有傲骨”。也就是必須有志氣，有信心，人往往在失敗和挫折面前灰心喪氣，並把原因歸為“自己天賦不足”，從而“破罐子破摔”，從此一蹶不振。因為失敗了，冷眼、諷刺就會隨之而來，這也會使人喪失銳氣和進取心，這就要“有傲骨”，“說我落後，我承認，但我不甘心，我找原因再努力，一定會趕上你。”要有這樣的雄心與信心。新中國建立後，由於幾次失誤，使我國生產力水平遠遠落後於一些發達的國家。但中國人有骨氣，有信心，現在不是以很快的速度發展起來了嗎?只要有骨氣，有信心，不斷探索，不懈努力，還有什麼事情做不好呢?
這句格言使我懂得了，做人要做這樣的人：既不自高自大，也不妄自菲薄，既能在讚譽面前低頭檢查不足之處，也能在冷眼前昂首挺胸、闊步向前。
朋友，請記住：“人不可有傲氣，但不可無傲骨。”任何困難都擋不住我們前進的腳步!
普通話測試說話例文3--我所在的集體
我所在的班集體是一個充滿活力、團結互助、溫暖快樂的大家庭。
我們班同學大多數來自農村，一樣的裝束，一樣的樸素，一樣的鄉村風俗，使得我們在一起生活、學習相處得很融洽。沒有高貴貧賤之分，有的只是平等，互助友愛。
我們的班集體是團結的，學校每學期都分年級開展體育比賽活動。有藍球賽，排球賽，足球賽，羽毛球賽等。無論是哪項比賽，只要有我們班參加的，都會看到我們班男女同學在賽場旁觀看，做拉拉隊，隊員們出來休息馬上會有同學遞給一杯礦泉水。遞上擦汗的毛巾。正因為場外同學的團結一致，鼓舞了賽場裡的隊員們，每次比賽，我們班的男女隊總會獲得獎狀。男同學還多次得了藍球賽的冠軍。當然，取得比賽的勝利，很大程度上決定於隊員們的球技，但如果不能團結一致，賽場內的隊員們彼此矛盾，不互相配合，勝利的結果能得到嗎?所以，班集團結的力量是巨大的，而我們班的團結友好是取得每次勝利的一個保障。
團結、和諧、友愛的班集風氣，還讓每們同學的心裡都感到踏實、溫暖，哪位同學有自己不能解決的問題，他(她)首先想到的是班集體，找同學們幫助共同解決。哪位同學有了困難首先向他(她)伸出支援之手的是我們自己班的同學，哪位同學的成績落後了，班裡的同學就組織大家幫他(她)把學習趕上。總之，我們班是一個充滿活力團結、互愛、互 助、溫暖快樂大家庭。我愛我們的這個大集體。
普通話測試說話例文4--我的讀書生活
我從小就喜歡讀書。沒錢的日子，只要有書看就不難過。諸多的煩惱並不可怕，只要有書讀。
我是一個農民的女兒，拮据的日子常常給我和我心愛的書開著種種或悲或喜的玩笑。逛書店時發現一本好書，要等到有一天從可憐的生活費中擠夠錢時才能去買。然而，這時“好書已隨新人走，此地空餘舊人愁”了，我沒錢買書經常到書店去看書而遭受服務員的白眼和冷語，“沒錢買就別翻，撕爛了你賠得起嗎?”我願意這樣?可又有什麼辦法呢。在飽餐、新衣、好書的選擇中，我會毫不猶豫地選擇後者。沒有新衣穿，我不感覺自己不瀟灑，沒有飽餐，我不感覺飢，沒有好書，我感覺不到自己活著，癟著肚皮讀自己心愛的書。這滋味是別人難以理解的。我常常以讀書來解除我心中的痛苦。是書擦亮了我的眼睛，帶我走出那無知的鹽鹼地。不光知道冰心、魯迅、葉聖陶，還知道泰戈爾，莫泊桑，我開始歷險試著讓自己闖一闖寫稿的關。我不甘心讓自己失敗，我開始用自己的眼光去看社會，用自己的筆墨寫人生，為社會盡義務…。
我深深體會到，讀書是一種享受，只要有書讀，便是一種幸福，任何煩惱也可以丟開，讀書是一種解除痛苦的靈丹妙藥。每當我走進房間，在明亮的燈光下，展開心愛的書，用心品讀，書的馨香不知不覺地透過窗紗，在天籟中飄蕩，心也明亮多了，這時世事的繁雜與紛爭，我身心的痛苦和煩惱，會蕩然無存。
不管人生是輝煌還是黯淡，不管別人是關心還是冷眼，不管道路是平坦還是曲折，我的讀書生活讓我戰勝了煩惱，迎來了快樂。
普通話測試說話例文5--我的一個夢想
小時候，大人總愛問我：“小葉，長大了想當什麼呀?”因此兒時的我有了很多很多的夢想，夢想著長大了當一名科學家、企業家、空姐。這些天真、美麗的夢想伴隨著我長大了，到了上學的年齡。
當國小一年級那位慈祥可親的啟蒙老師給我們上第一堂語文課時，幾年來堅定不變的美麗夢想就在這一刻突然地、毫不猶豫地改變了，我的夢想變成了長大了要當一名人民教師，就像我的老師一樣。教師站在講臺上對我們每個輕輕的微笑，老師那與眾不同的形象，老師讀課文時那流利、標準的普通話如涓涓細水流進我的心田，那時的我對老師真是羨慕得要死。由此，我更堅定了自己的夢想。心中再次下定決心長大了一定要當一名教師，總是好想好想自己快快長大，長大就可以當老師了。
就因為有這個夢想，那時的我總愛把幾個小夥伴帶到家中扮演老師上課的遊戲，家裡沒有黑板我就用衣櫥壁當作黑板，我總是搶著演老師，學著老師的模樣給學生們講1+1=2，講《小馬過河》，儘管小夥伴被我的樣子逗笑得要命，可我心理還是直樂。
轉眼十幾個春秋過去了。如今我已是一名國小教師，我的夢想已實現了。然而在教學活動中，才發現做一名教師並不容易。當一名教師，尤其是國小教師，不僅要有豐富的知識，而且更要有高尚的情操。要有比其他行業更高的素質，要肩負起培育21世紀人才的重任。但是，我相信我能負起這個重任，我相信的我夢想能成真。那時我會努力學習，工作，全心為教育事業貢獻自己的力量。人總往高處走，我的又一個夢想是在不久的將來我能成為一位高階教師。
普通話測試說話例文6--我最得意的一件事
人的一生中會發生許許多多的事，這些事中肯定有最得意的事，我當然也不例外。
記得我讀國小五年級放暑假的時候，媽媽看著我家空著的店鋪建議說：“讓店白白地空著怪可惜的，趁這暑假，你們姐妹倆賣年畫吧。”妹妹可是什麼都想試一試的，一聽就高興地跳了起來，爸爸也贊成，並且說開始幾天幫我們的忙，我是一百個不樂意，我膽子小可是出了名的，哪敢對著那麼多的人說這道那地做生意?何況還是第一次，媽媽像看透了我的心思，語重心長地說：“做賣買不僅能鍛鍊膽子，而且還能培養能力。”又列出了一些有出息的人，小時候是怎樣做生意的事例，我終於被說服了。
第二天，我們起得特別早，在店裡，爸爸幫我們把畫該掛的掛上，該擺的擺出來，一切安排妥當，開張了，等了兩個小時，卻連一個問價的也沒有，正當我和弟弟沒興趣的時候，生意就來了，進來個四十多歲的婦女，挑了幅風景畫，還要我再給她挑一幅小畫貼在風景畫的下面，可是挑了半天，她不是說這幅不合適就那幅不合適的，唉!她這樣嘰嘰喳喳糾纏了半天，卻一幅也不買，又不能發脾氣，我心裡氣憤極了，正當我生氣時，“茲--”一輛自行車停在店口，一個小夥子坐在自行車上，指著影星說：“給我一本，”弟弟連忙給他拿了一本，他付了錢就走，紙質的好壞，畫面好不好看，他連一眼也不看，唉!生活中可真是各種各樣的人都有，就我賣畫的這幾天就碰到了好幾種，有大方的，有小氣的……我想，做生意不僅可以培養能力，而且還是鍛鍊口才的好機會。
啊!生活可真是個大學校，教我懂得許多課本上沒有的知識，賣畫我想是我一生最得意的事。
普通話測試說話例文7--《花季、雨季》觀後感
《花季、雨季》是把一群在特區深圳生長的高中生展示於觀眾、塑造改革開放裡成長的新一代活潑向上富有青春活力人物的好電視劇。劇中的主角欣然是一個有自己見解及獨特個性的女高中生。
最令我佩服不已的是影片中有關綠文的一節，也許影片的重點並不是在此，但從中透視出當今社會的一個極其敏感的問題：父輩與子輩的代溝。
欣然曾為深圳綠文而一度疏遠父親，認為他無用。但後來欣然的覺悟進了一步。當他以寬容，理解的態度體會父輩的苦衷時，他理解了爸爸，爸爸也是最好的爸爸。
放眼當今的青年，血氣方剛的他們思想上沒有束縛，熱情，願辦事。對父輩甘於平凡很看不慣。認為父輩飽經滄桑的，對人生的世事看得透徹。也許出於愛護而不得不約束青年。也許是方式不適合。使得青年一代對老一代反感和不解，欣然也正是從與爸爸送禮而產生誤解。
代溝產生的雙方，都有不可推徹的責任。不能讓其發展而壯大，可以架起一座心靈之橋跨越它呢!欣然與爸爸進行一翻推心置腹的交談，心裡產生共鳴，代溝在自然而然地消除。正如欣然所認為父母是偉大無私的。而我們呢。當盡情享受歡樂時，何曾想到平時父母為兒女所做的事，都滲透有父母心血和呵護。
普通話測試說話例文8--談談自己對某一社會現象的看法
當今社會上，現象萬千，近期人們談論最多的就是關於一些當官的利用手中的權利貪wu受*。人民的利益受到損害，經濟建設遭到阻礙，國家的發展也受到了很大程度的影響。
廣西第一大案的犯罪嫌疑人李乘龍，從一個的副市長淪為階下囚，據有關資料記載李乘龍24歲就當上地區團委副書記，39歲就當上縣級市玉林市委*記，44歲當上地市級貴港副市長。可以說他是年輕有為，但是他並不利用自己手中的權利為人民辦實事，而是幹了一些有損人民利益的壞事。檢察機關初步查明李乘龍涉嫌犯有以下罪行事實，在1991年1996年，李乘龍任中共廣西玉林市委*記期間，利用職務之便涉嫌受*400多萬元，涉嫌貪wu鉅額財產來源不明600多萬元，累計涉嫌犯罪金額1000多萬元，是建國以來廣西個人涉嫌犯罪金額最大的一起，李乘龍作為一個共產黨員，但他不是一名真正的好黨員。
我們黨的宗旨是全心全意為人民服務。記得毛澤東同志曾經指出，“全心全意地為人民服務，一刻也不脫離群眾，一切從人民的利益出發，而不是以個人或小集體的利益出發，而向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性，這些就是我們的出發點，”這段話，非常深刻地闡明瞭我們黨的根本立場和根本宗旨。李乘龍作為一名共產黨員，他沒有全心全意地為人民服務，而是利用人們給予他們權利去辦有損人們利益的事，把個人利益放在首位，享樂為首，作為一名共產黨員應該向范仲淹所說“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”
魯訊先生的“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的精神品質是值得大家學習的，我們的國家還處於發展中的階段，還需要更多像他這樣的人，全心全意為人民服務，處處為人民著想，把人民的利益，國家的利益放在首位，做一名真正的好黨員。
普通話測試說話例文9--童年趣事
記得我小時候第一次坐滑梯，覺得真是好玩極了，那時，又怕坐又想坐，那個矛盾的心情可真讓我難忘。
那是我讀 幼兒園時，我們的班主任是張老師，生活老師是沈老師，在教室旁邊有一座一層樓高的木板滑梯，我們排著隊來到滑梯下面，小夥伴們都高興地拍起手來，可是我心裡很緊張，因為我是第一次坐滑梯，覺得有點害怕，張老師讓我們逐個兒走上滑梯，沈老師在下面護接我們，小夥伴們一個接一個地走上滑梯，只有我一個人靜立不動，看著他們上上下下，張老師發現了我一直都沒有上去，便走過來對我說：“小梅，怎麼了?為什麼不跟小朋友一起滑梯呢?”我望了望張教師，吞吞吐吐地說：“我，我怕，又不會滑”。張老師對我說：“ 沒有什麼好怕的，來，上去，慢慢滑下來，我讓沈老師接你。我當時又急又怕，又想上去試試，可心理怎麼都不踏實，像揣著一隻小白兔，蹦蹦地跳著，張老師好像知道我想什麼似的，又鼓勵我說：“人只有向前，不怕困難，才能辦好各種各樣的事，這點小困難你就怕了，往後怎麼辦呢”?我終於下決心試一試，我一步一步地順著梯子登上了梯頂，坐下來準備往下滑，我一下子看到離地面這麼高，心裡一慌，不知怎麼辦才好。這時沈老師拍了拍手，示意我滑下去，我看到沈老師鼓勵的眼光，便壯著膽，鼓起勇氣，向下面滑，這時，好像有什麼力量拉我似的，一下子便飛快地滑了下去，我心理又害怕又緊張，雙眼閉著等待將要發生的事，就在這個時候一雙穩而有力的手接住了我，我睜眼一看，原來沈老師接住了我，她對我說：“滑的時候要用兩手扶欄杆，不要太快”，她溫柔的眼光好像一股春風一直吹進了我的心，我又上去，滑了一次，這次我不怕了，而且很穩當地滑了下來，沈老師和張老師都表揚了我，我繼續地滑了一次又一次，跟小夥伴們一起輕鬆地滑，我還學會了雙人滑，側滑和臥滑，我高興極了，因為我已經學會了滑滑梯。
這就是我童年的一件趣事。
普通話測試說話例文10--我最喜歡的一種花卉
我最喜歡的一種花卉是夜來香。
記得剛上中師的時候，因為人生地不熟的，心裡總覺得老大不習慣，於是常常一個人坐在教室的走廊上，託著雙腮，靜靜地望著教室前面的一塊花坪，任憑思緒隨著晚風的吹拂而放飛。
一天晚上，我像往常一樣坐在走廊上，出神地望著草坪。忽然，一陣輕風掠過，我嗅到了一種從來沒有聞到過的異樣的香味，沁人心肺，舒服極了。我好奇地想知道這究竟是一種什麼花散發出的香味，於是我循著香味走了過去。找到了，就是這叢花散發出來的，我高興地叫了起來，但當我細細地看這叢花的時候，我卻不能把這叢花的名字說出來。因為我根本沒見過，細長的葉子有點像桃樹葉，修長的枝杆像楊柳，枝上開了很多潔白的小花，點綴在綠葉之間，啊!在眾多的美麗的花叢面前，它是多麼的不起眼，但是它發出的香味卻那麼的濃，那麼的令人神往，我心底裡不禁發出了一聲驚歎，我決定要知道這是一種什麼花。
第二天，我起了個大早，終天碰上了在澆水的花匠，從花匠那裡我知道了這叢花的名字叫夜來香。夜來香，啊!多美麗的名字。隨後，花匠又告訴我這種花在白天是不會發出香味的，只有到了夜深人靜的晚上，才會發出陣陣的清香，對比一下其它的花，它們都是在白天爭奇鬥豔的開放，各有千秋，儘量吸引別人的注意，而這不起眼的夜來香，卻選擇了沒有人注意的晚上表現自己的丰采，默默地給人們送出陣陣溫馨的清香，我不禁為夜來香的這種品格打動了，從夜來香的身上，我也懂得了作人不必太露風頭，只要有所貢獻就行了。從此以後，我每天晚上都去看望一下我心愛的夜來香，靜靜地享受著夜來香送來的陣陣幽香。
後來，學校擴建教學樓，把那塊花坪移走了，從那以後，我再也沒見過那叢夜來香了。只是每到颳風下雨的時候，我總是在心裡默默地為它祈禱。
普通話測試說話範文11--我喜愛的體育運動
我喜愛的體育運動是什麼呢?在為數甚眾的體育運動中，我選擇的是籃球。個頭不高的我喜歡上籃球是在一個偶然的機會中碰上的。那是國中二年級時，同學們打球因缺少一個隊員，便邀請我參加，我答應了。在這之前我連籃球是圓的、扁的都不知道。不過，說也奇怪，那次打籃球我連連投中，我和同學們玩得非常高興!由那次的投球開始，我就真正的喜歡上了籃球這項體育運動。在以後的日子中，我漸漸地知道了有關籃球這項體育運動的知識。比如說，籃球運動是以投籃為中心，以得分多少決定勝負的集體競賽性的運動。還有什麼是三步上籃啊、打手犯規啊、三分球啊，投籃最好用壓腕的方法等等一些有關籃球方面的知識。另外，我還知道籃球是在1891年由美國的一名體育教師根據民間流傳的“投進籃子的球”的遊戲中發明的。因為我對籃球運動的喜愛，使我又懂了許多以前我從未知道，從未體驗過的事情。另外有一點最重要的，我知道：人要心胸開闊，與人相處要學會忍耐，學會關心他人，因為人是生活在集體中的。
普通話測試說話範文12--最難忘的一件事
經過一週的試教之後，今天早上，我真正走上了為人師表的講臺，開始了我一生從教的第一節課。
我細心地把教案反覆地翻了不知多少遍，在確認為準確無誤的情況下，剛想讓自己放鬆一下，緊張的情緒又湧上心頭。胸中好像有一隻大鼓在咚咚地敲，我在心底無數次為自己打氣。別無選擇，只有背水一戰了。
鈴聲響了，我快步走上講臺，響亮地喊了一聲“上課”，全班同學一齊站起來，行了課禮後，課堂上出現了暫時的安靜。我努力使自己平靜下來。正當我不知所措的時候，科任指導老師和同組的同學投來鼓勵的目光。我心裡一下子有了底。開始了我的這節課的匯入語。
我任的是四年級⑶班數學課，內容是乘法各部分間的關係。在講例1的時候，準備在硬皮紙上的題目用透明膠粘著，由於我在準備教具時不小心讓透明膠粘在一起了，在短時間內很難把它拉開。當時我很難堪，我的手抖動起來，臉上燙得像火燒。我緊張地張望了一下學生，我目光碰到的是同學們誠摯的眼光，沒有一點看不起我，嘲笑我的意思。我的情緒慢慢安定下來，手也不發抖了，終於把粘在一起的透明膠分開並把它貼在黑板上。
我心想：他們多麼善解人意呀，他們的目光給了我多大的鼓勵。我一定要上好這節課。
我採用提問啟發的方式進行教學，和學生一起分析乘法各部分間的關係。幫助學生尋思路，由學生自己歸納乘法各部分間的關係，學生都回答得很積極，課堂紀律很好，課上得很順利。
第一次真正面對學生講課，有時普通話表達不太清楚，問題的提法不夠明確，以致出現誤解。我課後深有感慨地想：為了今後不致於誤人子弟，我還必須不斷努力掌握好紮實的基本功，非下一番苦功夫不可。
萬事開頭難，第一次走上講臺，儘管有著太多的缺陷，但我相信在以後的教書生涯中一定會逐漸完善。當我白髮蒼蒼的時候，還會為自己一生的教師工作無怨無悔，跟學生一起會使我的心永遠快樂年青。
普通話測試說話範文13--一次難忘的旅行
從小到大，外出旅行也有七八次了，我去過桂林的灕江和落滿地，去過柳州的魚峰山，去過南寧的清秀山，還去過靈山的六峰山等，其中，給我留下難忘印象的是去北海旅遊。
記得上中師一年級的時候，經過班委會討論通過，學校德育處批准，班主任組織我們全班同學去北海旅遊。聽說可以去北海旅遊，同學們興奮極了，特別是從來沒有見過大海的我，更加激動不已。星期六一大早，我們預定的大客車準時開到了學校大門口，早已等在路邊的同學們有秩序的上了車，班主任再一次強調了注意事項，汽車就出發了。一路上，同學們又說又笑，還唱起了歌，真像一群放飛的小鳥。我看著窗外的樹木、稻田和房屋，覺得一切是那樣的熟悉，又是那樣的親切。不知不覺中，一陣飛機的轟鳴聲傳來，啊，我們今天旅行的第一站--北海飛機場到了。
真不湊巧，我們到來之前，已經起飛了一架飛機，為了看到飛機的起飛，我們只好耐心地等待。飛機場的環境很美，綠樹成陰，芳草如茵，繁華似錦，巨集偉的侯機樓，高高的指揮塔，前後好幾公里的飛機跑道。我們邊欣賞美景邊等，終於看到了飛機的起飛，真是一飽眼福。
穿過美麗、整潔的北海市區，我們來到了旅遊的第二站--銀灘。進入大門，哇，人真多啊，這裡人頭攢動，銀白柔軟的沙灘上，幾乎沒有一塊是空地。遊客們有的躺著，有的坐著，也有站著的;有的在晒太陽，有的在聊天，有的在做沙雕，也有的在拍照。抬頭往遠處看，真美啊，這裡海天一線，天是藍的，海水也是藍的，藍藍的天上飄著幾朵白雲，一架直升飛機在上空不斷盤旋，跳傘員在表演跳傘。海面上，到處都是游泳者，戲水者。此時此刻，同學們也顧不得挽起褲腿，一個個跑到海邊上去玩水，潑水打仗，我彷彿自己又回到了童年，和村裡的小夥伴在村邊的小溪裡嬉戲，開心極了，遺憾的是，我們不能下海游泳，老師是從我們的安全著想。
晚上九點多，同學們帶著一身的倦意，帶著滿心的歡喜，踏上了歸途。這次北海之遊，給我留下了非常難忘的印象。
普通話測試說話範文14--我和電視
隨著社會的發展，人們生活水平的日益提高，各式各樣的現代化家電進入千家萬戶，從父親興高采烈地把電視機扛回家的那一刻起，我就和電視結下了不解之緣。
由於科學技術的不斷提高，電視機也不斷地變花樣，先有黑白電視機，接著是彩色電視機，頻道也由原來的廣西、廣東兩個頻道，到現在能收看十幾個頻道，節目也不斷地在翻新，越來越精彩了，開播的時間也長了，由原來午夜12點鐘就說再見，到現在可以一天24小時收看，電視這個既能說話，又有影像的東西，深深地吸引著我，快樂時伴著我，憂傷時也伴著我，白天看，晚上看，電視對我的幫助可大了，體育頻道使我懂得了很多體育知識，文藝晚會提高了我的欣賞水平，新聞聯播使我瞭解國內外發生的重大事情。漫步廣西、遊戲天地、世界博覽，讓我瞭解了各族人民的風土人情，知道了祖國的大好河山，電視帶給我的利益太多太多了。電視，豐富了我的課餘生活，增長了我的見識，開拓了我的視野，給我指明瞭奮鬥目標，堅定了我的生活信念。
通過電視，我看清了人世間的真善美假醜惡，明白了愛心世界裡充滿陽光，也清楚了許多人情事故，懂得了該如何待人、處世。電視，是我親密的朋友。
普通話測試說話範文15--學習普通話的體驗
沒來師範前，總認為普通話是很好說的，只要把家鄉話變換一下就行了，有什麼難的?可是一到師範，才知道，說普通話並不是我想象的那麼容易。
記得剛到師範的時候，自己不敢和同學說話，因為自己說的普通話別人一句也聽不懂。所以我只有沉默，不懂得以後該怎麼辦。
到二年級的時候。上級有檔案規定，從我們這一屆的學生開始要拿到普通話水平測試相當等級證書才能畢業，我真正認真學講普通話就從這一天開始了。
要學會說普通話，必須從拼音b、p、m、f學起。每天早讀的時候我就在教室練，不懂的就問同學，可是由於自己基礎差，學起來特別艱難，有時為了讀準一個拼音，經常練到嘴巴痛，舌頭髮硬。剛開始學發鼻韻母，自己根本一點都不懂，找不到發音的要領，我就虛心地問其他同學，有時候問多了，她們也不耐煩，所以只有自己艱難地學著。經過這樣不斷的努力，我的普通話水平終於有了很大的提高。
學說普通話的過程，有苦也有樂。苦的是自己對著那些音節，怎樣讀也讀不準;樂的是自己說的普通話不再是別人一句也聽不懂了。現在，我可以在公開場合和其他同學一起高聲談論天下大事了。學習普通話，使我又恢復了本來的自信，找回我了自己，我不再是個沉默的人。
普通話測試說話範文16--我的家鄉話
我的家鄉話是白話。白話與普通話相比，在語音、詞彙和語法三方面都有很大的不同。現在，我就白話和普通話詞彙的差異談談。
普通中的一些詞語，我們白話要表達這些詞語的意思，用的是我們白話的詞彙。比如說，普通話所說的“太陽”，我們說“月頭”;普通話中的“下雨”，我們說“落雨”;普通話說“自行車”，我們說“單車”; 普通話說“小人書”，我們說“公仔書”; 普通話說“螳螂”，我們說“馬螂槓”，像這樣的詞在白話中是有很多的，在這裡我就不一一說出來了。
還有，普通話中的許多雙音節詞，在我們白話裡卻是單音節詞。例如，普通話中的“被子”，我們說“被”;“桌子”，我們說“桌”;“眉毛”，我們說“眉”;“沒有”，我們說“無”或“有”;“漂亮”，我們說“靚”。白話中這樣的詞也有不少，我就不再多說了。
現在我再說說我們白話的一些詞語跟普通話在語素結合的次序上恰好顛倒的情況。比如，普通話中的“喜歡”，我們說“歡喜”;“要緊”，我們說“緊要”，“夜宵”，我們說“宵夜”;普通話中的“客人”，我們說“人客”。
另外，還有一些詞語，在我們白話和普通話中都有，但表達的意思卻不盡相同。例如，在白話和普通話中都有“肥”這個詞，普通話一般指動物肥，而不說人“肥”，但在我們白話裡，人和動物都是說“肥”。又如，普通話中的“腳”，是指踝關節以下的部分，而白話說“腳”，既可單指踝關以下的部分，又可把臂部以下，踝關節以上的“腿”跟“腳”合起來稱“腳”
我以上說的就是白話跟普通話詞彙的差異。
普通話測試說話範文17--家鄉新變化
雖然離開家鄉已有四年多了,但是我常常思念我的家鄉和鄉親們。我家搬到鎮上後，因為離家鄉的路程較遠，所以，回家鄉的次數就很少，今年春節，我決定回去一趟，順便向鄉親們拜個年。
車輪飛駛，駛過了一條條平坦的路，啊!家鄉將要到了!高高的遠山、澄清的小河、清麗的翠竹，一切都那麼熟悉。聽說我回來了，鄉親們都跑出來了，這個說到他家去，那個又說到他家去，沒有辦法，我只好每家都去看看。啊!真是不看不知道，一看嚇一跳，家家戶戶都有了彩電、冰箱、洗衣機等家用電器了,摩托車也不是什麼稀罕物，各家的房屋都裝修得很好，想想當年，家鄉多落後，一村人擠在一片荒涼的草地上，一色的破瓦房，家裡一樣象樣的傢俱也沒有，全村只有二叔家有一臺黑白電視機，要能看上一眼電視都非常不容易。現在卻不一樣了，改革開放給農村帶來了翻天覆地的變化，舊貌換新顏，我的家鄉跟城裡沒有什麼兩樣了。
我要走的時候，鄉親們給我捎上很多好吃的東西，還叮囑我有時間常回家鄉看看，希望我師範畢業後，能分配到家鄉去當一名國小教師。這次回去收穫挺大的，看到了家鄉的新面貌和鄉親們的生活水平提高了，我真的很高興，我想，回校後，我一定加倍努力學習，掌握紮實的教師基本功，以後，為家鄉的建設奉獻自己的青春和力量，不辜負父老鄉親對我的殷切希望。
普通話測試說話範文18--家鄉的氣候
提起家鄉，或許每個人都會對自己家鄉品頭論足或讚美一番。我的家鄉雖不美，然而，它的氣候卻很宜人，這不是我誇口，不信，你自己瞧….
當春回大地，萬物剛甦醒的時候，天空就很善解人意地下起濛濛細雨，伴著春風，柔柔地撲向一切，彷彿在傾訴著它對大地，萬物生靈的那份深深的倦戀。路兩旁的樹，隨著春風搖動起枝葉;過路的大人們，享受著初春帶來的清新的氣息，臉上不時露出滿足的笑，而孩子們呢，他們則仰著胖乎乎的臉蛋兒，試圖吮吸春的甘露，小腳淘氣地不停跺著，讓地面上濺起一朵朵漂亮的透明的小花兒，伴著一陣陣的嘻笑聲……噢，這細細的雨水，濃濃的情喔!
到了夏季，家鄉的天氣又變得熱中帶著一絲涼意，或者在悶熱了許久過後，它就非常解風情地下起傾盆大雨，一掃以前的悶氣。此時的夏天，是個讓少女們實現穿短裙的夢想的好季節;此時的夏天是工作後人們享受清閒的夏天;此時的夏天，是晚飯後大家聚在一起聊天的好佳境;此時的夏天，是晚上人們可以盡情歡樂的一份好心情。我就愛這樣的夏天。
隨著夏天之後的秋天，這裡又是一片新景象。這裡的秋天愛下雨，可人們卻也喜愛，喜愛著下雨過後帶來的一陣陣涼意，那份心情，是一種難以形容的放鬆的心情，彷彿是雨帶走了身上所有的煩惱和悶氣。不下雨的時候，更是一個好天氣，足以讓一切歡快起來。
冬天，一年中最後的一個季節，是一個讓人高呼的季節，它是冬天沒錯，但它沒有其它地區的冷冷的寒意，沒有足以讓人冷得直打哆嗦呼呼的北風，它有的是溫暖的氣候，即使穿著兩三件衣服也不覺寒冷。
噢，這是個體貼人的冬天。
我，就愛家鄉的這種天氣。
普通話測試說話範文19--家鄉的風俗
我的家鄉是隴南，說起家鄉的風俗，我想最有趣的最值得說的，就算是舉辦婚禮了吧。
結婚是人生的一件大事，男女雙方的父母都十分重視。在舉行婚禮前，雙方的父母忙前忙後的，發喜帖辦嫁妝等等。買來的嫁妝先放置在女方家裡，到了新娘出嫁的那一天才一起送到男方家裡。最熱鬧的還是舉辦婚禮的那天。那天的一大早，新娘在女方家梳妝打扮，等待新郎的到來。新郎到來以後，新郎、新娘一起走出女方的家門時，新娘用手捂住臉輕聲的哭泣，表示對孃家的留戀，而女方家的和新娘同輩年齡小的男子就輕拉著新娘，表示捨不得姐姐出嫁離開家，而新娘必須給男子紅包，以表示吉利。新娘出門時用雨傘或頭巾把臉遮住，當接新娘的隊伍開始走時，女方家裡人就開始放鞭炮。另外，新娘還帶去幾位年輕的女子，表示陪嫁。男方去接新娘回家時，一般來說都不超過中午十二點鐘。如果在同一條街上，有兩戶人家娶媳婦，誰先娶回來得快，就意味著誰先得孫子，先發財。所以娶新娘，娶回越早越好，如果新娘去新郎的路上，要過橋的，新娘必須往水裡拋幾枚硬幣。新娘到男方家後，新房裡的蚊帳是由男方的舅母或嬸嬸幫掛的，一邊掛一邊還說一些吉利的話，男方的父母給掛蚊帳的人一個紅包。
在喝喜酒的時候，最高興的還是小孩子了，因為他們可以得到一個對於他們來說是數目不小的紅包。
家鄉的風俗除了舉辦婚禮是有趣的以外，其他的像三月三、端午節等等，也非常有趣，有機會再給你們介紹。
普通話測試說話範文20--家鄉風光
我的家鄉是隴南的一個不起眼的小山村，千百年來，祖祖輩輩在這裡繁衍生息，永久不衰。我的家鄉雖然沒有桂林山水的秀麗，也沒有杭州西湖的嫵媚，但它那仙女般的寧靜之美一直深深地印在我的腦海中，那清澈見底的小溪，緩緩地流過村莊，這一切的一切都是那麼令人神往。
家鄉的風光首推的是山，你別小看這山，其實它美著呢：一片連一片的紅錐木，在全國堪稱之最，最為嘆止的是這片紅錐樹下遍地都是寶，像香菇，它含有很多的蛋白質，維生素，營養價值很高。一直為家鄉人所喜愛。
家鄉的另一個特點就是石頭多，在不遠處，一些奇形怪狀的石頭組成了一項歎為觀止的奇景，遠遠望去像是一家三口，兩塊大石頭懷抱著一塊小石頭，就像是父母抱著他們的孩子，慕名而來的人看到這種景象，都禁不住讚歎不已。
家鄉除了四面是山，同樣，四面也是水，那水清澈無比，可以看見水中的小魚游來游去，當你把手伸向他們時，他們偏偏不走開，人與自然的和諧在這裡得到了最好的體現。
家鄉的山水是美的，但遺憾的是，由於交通不便，至今這裡的風光猶如未出嫁的閨女，只待家人看，外人很少見。我想，隨著經濟的不斷髮展，家鄉的風光總有一天為人們所看見，顯出她的廬山真面目的。
普通話測試說話範文21--怎樣與同事(同學)相處
要想與同事友好相處，使大家擁有一個寬鬆、融洽的人際氛圍，我想要注意以下幾個方面：
首先，要以誠相待。古人說“真誠所至，金石為開”。可見，真誠地與人相處，其威力多大呀，所以，只有真誠待人，別人才會真誠待你。如果你待人虛偽，經常閃爍其詞或謊言連篇，就會失信於人，你的交際形象也會因此而大打折扣。記得科學家達爾文在接受作家哈爾頓的採訪時，表現得非常坦率真誠，哈爾頓問：“您的主要缺點是什麼?”達爾文回答說：“不懂數學和新的語言，缺乏觀察力，不善邏輯思維。”哈爾頓又問：“你的治學態度是什麼?”達爾文答：“很用功，但沒有掌握學習方法。”多麼坦率的語言，人們並沒有因為達爾文毫無掩飾地在人前袒露其缺點而小看他，反而由於他的坦率真誠而更加尊重他。
其次，要以禮待人。文明禮貌是我們中華民族的優良傳統，而且它也是衡量一個人的文化道德修養的一把標尺。如果我們在與同學或同事相處，能以禮相待的話，相信你的人際關係一定會日趨融洽。比如，日常生活發生的雞毛蒜皮的摩擦，如果你能奉上一句：“對不起，我失禮了”定會讓你那降身之禍一化了之;還有，在同學或同事為你解決了燃眉之急時，如果你能脫口一句：“謝謝!”相信你會因此而多得一個良師益友。
最後，還要以寬容待人。常言說得好“退即是進，失就是得”，這句話充分說明，人際交往中的寬容其實就是給自己開闢了一條陽關大道。你待人寬容，與人為善，別人就會從內心接納你，你的人格魅力就會對他人產生強烈的吸引力。
因此，在與人交往中切記：真誠、禮貌、寬容。那麼，我們就可以生活在和諧的環境中，我們的世界也會充滿愛心和微笑。
普通話測試說話範文22--談談社會公德
社會公德是人在社會生活中的行為準則，是維護社會生活正常進行的一種行為規範，表達了人們的共同願望和要求，得到社會大眾的認可，它要求社會全體成員都要遵守。
社會公德的內容和要求一般都十分明確、具體、清楚，執行起來也不復雜。所有社會成員都可以很容易識別公共場合不隨地吐痰、不吸菸等，這些行為規範都能夠在社會生活中逐步轉化為社會絕大多數成員的行為習慣，成為人們的自覺行為。
社會公德的內容不是一成不變的，它也隨著社會的發展而更新內容，創造新形式，在新時期的社會生活中起著舉足輕重的作用：
一、改善道德風尚、維護社會秩序。隨著人們交往日益頻繁，人們的舉手投足無不關係社會秩序和社會其他成員的利益和生活，大力提倡遵守社會公德，能大大促進社會風尚的淨化和改善。
二、調整社會關係，指導人們行為。在社會生活中，人們的交往往往會發生這樣或那樣的矛盾、摩擦。只有以社會公德要求自己，講究文明禮貌、互尊互涼，才有利於形成團結、和諧、穩定的社會氛圍。
社會公德需要社會的每個成員共同遵守，我們作為一個新時代的人民教師，更應該自覺遵守公共秩序、倡導講究文明禮貌，做自覺遵守社會公德的表率。
普通話測試說話範文23--談談鄰里關係
如果你到過我們那裡，你會發現我們左右鄰居相處得很和睦、融洽，我有一弟一妹，我家的左右鄰居也都各有一個小孩，年齡也和我們差不多，在鄰里還有一位老奶奶，平時一有好吃的，老奶奶總招呼我們一起分享，我們也常奶奶長奶奶短地叫得她眉開眼笑，我們幾個小孩也很要好，大人們也相處得很好，這其中並沒有什麼奧祕，我想，如果要鄰里相處得好，就少不了"禮"和"誠"。
我們中國是個文明古國，素以“禮義之邦"聞名於世，禮在我們今天的社會生活中，主要體現在待人接物，言談舉止上，舉止有禮，一舉一動都 遵守社會公德，大方而得體，以禮待別人，別人也會以禮待你,這樣禮尚往來，“ 愛人者人恆愛之，敬人者人恆敬之”鄰里之間以禮溝通友誼，以禮促進友誼，以禮贏得和睦與安寧，以禮塑造善良誠實的品格。
而“誠”，就是一種發自我們內心的誠摯之意，這種發自內心的誠摯之意昇華, 大到處事之道,指的則是信實無妄，對於一個人，誠實"的品質並非與生俱來的，他需要通過後天的努力才有可能獲得，“朋友應說真心話，待人以誠一片心”，只有以誠相待，以心換心，才能有真正的友情。世界變化無窮，誠實似乎越來越難做到，實際上"誠招天下客，和氣能生財"。鄰里之間彼此都以誠相待，大家就會和睦相處，所以我們還必須把誠推及他人，以此來制約自己在社會上的一舉一動，妥善處理、協調好我們與他人的關係。
當然相處得好的鄰里，除了以禮以誠相待，還有謙讓、尊老愛幼等等，這些都是我國的傳統美德，人人都希望生活在充滿溫暖和諧的環境中，都希望世界充滿愛心與微笑，其實這並不難,只要人人都知禮有禮，以誠相待，這種溫馨和安祥就會時刻環繞著我們。
普通話測試說話範文24--雨
我們所說的雨實際上就是降水，它來自雲中，但有云不一定就降水，這是因為雲中的水滴或冰晶體積大小，不能克服空氣的阻力和上升氣流的頂託，而懸浮在空中，只有當雲繼讀上升泠卻，或者有水汽不斷輸入雲中，使雲滴不斷增大，以至上升頂託不住時，才會從雲中降落下來，開始成雨。
雨一般由降水量來分和降水強度來分，分為小雨、中雨、大雨、特大雨、暴雨、大暴雨、特大暴雨等型別，又根據自然界中促使空氣上升運動條件，可將降水分為對流雨，地形雨、鋒面雨、颱風雨。對流雨就是近地而面空氣強烈受熱時，溫熱空氣膨脹上升，空氣中的水汽冷卻凝結而形成，這樣的雨強度大，時間短，範圍小，並常伴有暴風，雷電，又稱熱雷雨。我國大部分地區在夏季午後也常出現對流雨。地形雨一般是暖溼空氣在運動中，遇到較高地形的阻擋，被迫沿迎風坡爬升，空氣在上升中冷卻，水汽凝結而形成的降水。我們合浦這樣的平原地區一般都少有。鋒面雨，暖性質不同的氣流相遇它們中間的交介面叫鋒面形成的雨就叫鋒面雨，它強度相對小，時間長，範圍廣，一般在我國的東部地區。颱風雨是熱帶海洋麵形成的氣旋，具因周圍有大量暖溼空氣圍繞颱風中心旋轉上升，空氣中的水汽冷卻凝結而開成，在我們這裡是很少的不過北海就相對多，可是我還沒見過。
普通話測試說話範文25--給我深刻印象的一部電影
在看過的眾多電影中，給我留下深刻印象的只有一部，那就是美國電影------《泰坦尼克號》。
這部電影主要講的是在19世紀末英國的一對青年男女的愛情故事。故事發生在大海上的一艘船上，電影的整個畫面，看起來顯得特別的壯闊、雄偉、又因故事發生的過程而顯得悲壯。導演巧妙地運用了一條項鍊--—海洋之心來貫穿全劇;以船與冰山的相撞，預示了主人公傑克與露絲的愛情悲劇。
主人公傑克本是個貧窮卻又放蕩不羈的青年，對一切事都是順其自然。卻因在鐵達尼克號船上認識了貴族後裔露絲小姐而變得成熟、沉穩。傑克與露絲之間演繹了一場轟轟烈烈的愛情。他們兩人在船頭上“飛”的那個鏡頭，令人難以忘懷，他們是那麼的投入，那樣的深情，恍如天地間的事物此刻已不復存，唯有他們二人。船與冰山相撞之後，傑克與露絲都把生的希望留給對方。他們之間經歷了無數次的生死考驗，最後落到大海中，傑克為了讓露絲能好好地活下去，怎麼也不願上那塊能救他命的木板，並且要露絲髮誓：無論如何，要好好地活下去。因為傑克知道，那塊木板是絕對承受不了兩人的重量，上去了，只會使兩人都沒命的，況且，他還知道，冰冷的海水已把他的身體凍得發麻了，他自己快不行了。為了心愛的人，他毅然地選擇了死。當露絲把已死去的傑克從木板上扳開時，傑克沉入了海底，我的心頓時跟著往下一沉，結束了，一切都結束了，這場天地也為之動容的愛情就這樣結束了，我雖然還不懂得真正的愛情為何物，但我卻真的是被感動了。
在影片中，最最使我感動的，是船與冰山相撞後，人們驚慌、恐懼的忙著逃跑時，卻有幾個奏樂者在那裡鎮定自如地為人們奏著優美動聽的音樂。難道他們不怕死嗎?不是的，因為他們只是想在最後的時刻裡，為人們再次獻上他們的一點心意—音樂。這個場面太感人了。感謝導演，是他讓這麼一個小小的不起眼而又令人深思的鏡頭，發揮了這麼大的作用。
這部電影上市放映後，連獲7個奧斯卡獎。人們對影片的評價眾說紛紜。我認為，這部電影故事的巧合性是最吸引人的，另外，演員們的高超演技，也令我大為歎服。《泰坦尼克號》真不愧為一部好電影。
普通話測試說話範文26--我最愛讀的小說
學習之餘我喜歡看書來充實自己的生活，從識字以來我看了很多的書：有《簡愛》、《安娜卡列尼娜》、《傲慢與偏見》等世界名著，有《紅樓夢》、《西廂記》、《三國演義》等中國古典小說，還有很多當代小說，其中，我最喜歡看的是反映我們讀書生活的校園小說。
在看過的校園小說中，我最愛讀的一本就是《三重門》，不知道大家看過這本書沒有，它是一本批評現行教育制度的書。《三重門》描寫了一群高一學生的讀書生活。主人公雨翔是個很有個性的人物。他敢跟老師唱反調，逃課，逃夜，他把應試教育批得面目全非，視教育制度為草芥。我很佩服主人公的敢做敢當，不畏權勢。
《三重門》之所以吸引了廣大學生朋友的目光，我想主要是這本書的作者韓寒是一個傳奇人物。他剛上高一就能寫出一部轟動全國的書，有的學生說韓寒寫出了他們的心聲，把他們隱藏在心底多年的心理話都說了出來，覺得非常痛快。也有人說韓寒自高自大，目中無人，複製錢鍾書的思想，因為《三重門》的文筆跟《圍城》的很相似，總之，韓寒成了學生們的偶像，家長們擔心的物件。
《三重門》裡描寫了許多生活細節跟我們的生活十分相似，書中的主人公都是像我們一般大小的少男少女，他們就好象是生活在我們現實中的某一個角落。書中的很多故事情節和人物都能引起我的共鳴。這本書最精彩之處就是採用了黑色幽默的寫法，書中的某些文字讓人看了忍俊不禁，捧腹大笑。
《三重門》是我最愛看的小說。
普通話測試說話範文27--我最喜歡聽的一首歌
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，死神也望而卻步，生命之花處處開遍……”你聽過這首歌嗎?它就是我最喜歡的一首歌--《愛的奉獻》。
記得第一次唱這首歌在國小四年級的時候，全校開展“學雷鋒，做好事”活動。我們班全體同學，在一個明媚的星期天到離校很遠的張大叔家裡，獻上我們一片愛心，大家可積極啦，幫他砍柴、擔水、掃地，還哼著歌哩!和我一起掃院子的是活潑愛動的李小燕同學，她嘴裡一直哼著一支我不知名的歌，出於好奇，在休息的時候，我就纏著要她，漸漸地，我學會了並且第一次唱了這曲《愛的奉獻》。
從那以後，我就迷戀起這首歌來，查字典理解不懂的詞語，還買了一本日記本，用紅筆記譜，藍筆記詞，規規矩矩地抄下來了呢!
進入中學，這首歌已在我腦中深深紮根。每次見到一些尊老愛幼，助人為樂的人或聽到一些被社會所讚揚，傳頌的事，心裡就有一種衝動，好想高歌一曲，用我心中的這首歌，去頌揚，讚美一大群新時期的“活雷鋒 ”。
當我自己親自體驗這種感覺，並高唱這首歌時，你可以想象，我的心情是何等激動!
那是在大地回春的三月，我們全體師生敲鑼打鼓，排著整齊的隊伍，去敬老院看望那些曾經為社會辛勞一生，鞠躬盡瘁的老人們。當我們懷著無比崇敬的心情，獻上全校師生醇醇的祝願和一點小小的心意時，老人們感動得熱淚盈眶，連聲道謝。在這種氣氛中，不知是哪一個班的同學首先唱起了我最熟悉的這一首歌，歌聲嘹亮，令人振奮。動人的旋律，自然從心裡溢位，源源流淌，會唱的，不會唱的，都顯得那麼神往。我的心絃被深深地撥動了。在我們的國家裡，哪裡沒有迴盪這樣的一首歌呢?
“啊!只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間 ……” 這歌聲，將在世界的每個城市、鄉村生根開花，傳遍每個角落。這首歌，永遠是我一生最愛聽，也是我最愛唱的歌。
普通話測試說話範文28--我看語言美
語言，就是人與人之間進行思想溝通的一種手段。隨著社會的發展，語言，已經成為一個人學識，風度的標誌。一個人，他的學識，風度如何，從他的言談舉止就可以反映出來。那麼，什麼語言才是美的語言呢?我是這樣認為的：
首先，語言要準確，就是讀音要準確，為什麼說美的語言首先的要求就是讀音準確呢?因為我們國家是個多民族國家，每個民族都有不同的語言文化，那麼各民族之間的交流主要就是靠普通話，如果你的語音不準，那麼別的民族的人就聽不懂你的話，就無法進行交流，這在交際當中也就談不上美了。比如說，我曾經聽到過這樣一個相聲，有一個外地人，來到一家飯店，他對服務員說：“我要水餃(睡覺)，服務員聽不懂他的話，以為他要上旅店休息，就對他說：“這裡是飯店不是旅店”。你看，這不鬧出了笑話，可見，如果在交流當中語言不準，就不能夠進行很好的交流。因此，語言也就談不上美。
再一點，語言還要得體，在不同的場合，要注意到當時的環境以及物件，比如說，你去安慰一位大學聯考落榜的朋友，你就不能反反覆覆的指責他不爭氣，這種試題你也不會做嗎?等等。將來我們對學生進行批評教育時，也要注意使用得體的語言，否則會傷害學生的自尊心，做老師的要特別注意語言的使用。
總之，語言美起碼就要有以上的標準，一是語言要準確;二是語言要得體，只有做到這兩點，我覺得語言才能談得上美。
普通話測試說話範文29--我的拿手菜
我的拿手菜是炸扣肉，這道菜對於現在家庭已不是少見的菜了，但對於小時候我們農村的小孩，卻是罕見的，是難得吃上一次的，農村裡喝喜酒或辦喪事時，一桌菜往往有10種菜左右，其中必定有一種是扣肉的，就在這時，無論愛不愛吃肥肉(扣肉中多半是肥肉)，都能吃上一兩塊扣肉，因為這畢竟是難得的一次機會。平時，我們是沒機會吃上扣肉，一來沒錢買，二來也不會做這道菜，由於這道菜色、香、味俱全，所以每次這道菜一上桌，一下子就被夾完了。近來，人們的錢袋漸漸鼓起來了，我家也不例外，我爸以前跟別人學過幾樣菜，其中有一道菜就是炸扣肉，於是，我家不只是在辦喜事或喪事時才得嘗這道菜了。漸漸地我也學會了做這道菜，而且做成之後的色.香.味也並不遜於我爸做的。這道菜便成了我的拿手菜。下面我就介紹一下這道菜的做法。步驟是：(1)買回肥瘦.帶皮的豬肉和蔥.八角.五香粉.醬油.米酒等原料。(2)刮乾淨豬皮上的毛並且戳一些小洞，然後燒開大半鍋豬油，接著把這幾塊豬肉放進鍋裡炸。(3)約摸炸了十二、三分鐘左右就停火，把豬肉撈出來涼幹(4)炸好的豬肉涼了之後，就把它切成一片一片，把適量的五香粉.醬油.米酒拌混一起做成扣肉的配料，再把數根蔥(不用切)放進做好的配料中拌混，最後拿起配料中的蔥，手出力地捏出蔥的汁擦到那一片片扣肉上，這樣就可以把上好配料的扣肉放進鍋裡面蒸了。(5)約摸蒸了四五分鐘後就取出。這樣，美味可口的扣肉就做成了。
大家學做這道菜時，千萬別把第(4)、(5)個環節漏掉，因為還未上過配料的，又未蒸過的扣肉有一股焦味，沒味道，而且肥肉部分吃來很容易使人膩，所以，這時不要心急，嘴饞馬上吃。應該上好配料蒸過之後吃才可口，這時你會吃一片想一片，同時也不覺得肥肉的可惡了。
普通話測試說話例文30--記憶深刻的故事
在我的腦海中，記憶最深刻的故事要數《向日葵的故事》了。
在很久很久以前，天上有一個心地善良的老大爺，他就是我們現在所說的太陽公公。
有生以來，為了拯救萬物，為了證明人們能夠安居樂業，太陽公公無時無刻不在燃燒著自己，他日行萬里，把光和熱送遍千家萬戶，但他從不叫一聲苦。
一萬年過去了，又一萬年過去了。
隨著時間的流逝，太陽公公的身體日漸衰老，眼睛不太好使了，不能獨立工作了，他多麼想找一個車伕來幫個忙呀!
他找呀找呀，終於打聽到在某山溝裡有一個小夥子，勤勞、憨厚、身強力壯。嘿!是開車的好幫手。
於是，太陽公公便來到山溝裡的這個人家。這個人家只有兩個人：一個是這小夥子，另一個是他的妹妹。原來，他們的父母很早就去世了。太陽公公講明瞭來意，小夥子開始有點猶豫不決。他想：如果自己一走，妹妹怎麼辦?更何況妹妹還小，誰能照顧她?這時妹妹飛也似地奔回屋裡，小羊辮一甩，“哥哥，你去吧!別牽掛我，我以後也同你一樣，為人民造福呢!”哥哥的心被小妹妹的話打動了。太陽公公也激動得流下了熱淚。於是，哥哥戀戀不捨地告別了可愛的小妹妹，啟程了。小妹妹高興得跳呀，跳呀，她為自己有這樣一位好哥哥而感到自豪。
自從哥哥走後，小妹妹除了讀書外還獨立操持家務。忙裡忙外，可她心裡高興、歡喜。每天早上，她總要去海邊望望哥哥。
她親眼看到哥哥不辭勞累地拉著太陽公公疾走如飛，把光和熱送到人間，她會心地笑了。
幾年過去了，幾十年過去了，哥哥一直沒有再回到這裡看望妹妹，因為他沒有一點空閒時間，但做妹妹的從來也沒有一句怨言。
就這樣，她送走了一個個日起日落，又迎來了一個個日落日起。從春到夏，從秋到冬，過了不知多少年，也不知在海邊看了多少回。後來，那姑娘競變成了一棵神奇的植物，高高的個兒，圓圓的臉蛋，碧綠的葉子，金黃的髮辮辮，早上朝東,中午朝南，傍晚朝西。一直望著太陽，笑嘻嘻的。
於是，大家就給她起了個名字叫“向日葵”。
普通話測試說話例文31--廣告評說
我看電視、看報紙，最注意的首先就是廣告。廣告篇幅不大，但凝聚了相當的藝術力，是廣告人精心考慮的結晶。在商品經濟飛速發展的今天，廣告已成為企業創名牌，產品促銷的重要手段。
廣告的作用的確不可低估。可以毫不誇張地說：在現代社會，廣告正是決定產品銷路的命運之神。心理學家發現，絕大多數人買東西時，如果遇到許多不同品牌，他意中說，一定會選購見過廣告的產品。
廣告不應僅僅侷限於產品的實用性，還應要盡力去宣揚能有助於滿足大眾的理想，比如衣服的實用性是保暖，但現代社會誰買衣服僅是為了保暖呢?大家衣服更重要的目的，是讓自己顯得瀟灑、漂亮。這就是大家內心的理想。
“名牌效應”也反映了大眾買商品，正是為了實現某種理想。很多人寧願花普通衣服幾倍的價錢去購買名牌服裝，倒不在於名牌服裝的作用性有多好，而是穿上名牌服裝，能抬高自己的地位。心理上會有優越感。
廣告絕不應只是枯燥的產品說明書，它必須通過藝術手段證人們對產品產生信任，廣告的藝術越高明，觀賞性越強，它宣傳的產品就越能深入人心。許多優秀的廣告，通篇都是藝術的渲染，有的如一部優美的風景片，有的似一個生動的小故事，只在最後才點出產品。這種並沒有喧賓奪主，僅而證人更加深刻地記住了產品。藝術正是廣告的生命力之所在。
人人都有七情六慾，能在大眾心裡產生深切共鳴的東西，一定是充滿人情味的……。只有那些漾溢著濃厚人情味的廣告，才能深入觀眾的心靈，達到交融的溝通。那些說教工的標語口號式的廣告，只會證觀眾反感，而不會有任何積極感染力，而人情味的作用，正在於使對廣告產生親近感。
普通話測試說話例文32--說勤儉
勤儉，就是勤勞儉樸，這是中華民族自古以來的優良傳統。在我們黨和國家的老一輩無產階級革命家當中，就有許多勤勞儉樸的典範，如毛澤東、朱德、周總理、鄧小平、徐特立。還有，像大家非常熟悉的南京路上好八連和雷鋒戰士，他們艱苦樸素，勤儉節約的事蹟影響了我們整整一代人。有人說，在艱苦創業的年代裡要勤儉，那是因為生活艱苦，物質貧乏，現在生活好了，物質豐富了勤儉就沒有必要了。真的是這樣的嗎?在這裡，我想給大家講一個故事，或許你會從中得到啟示。
著名的愛國華僑鉅商陳嘉庚先生家資鉅萬，非常富有。他在對祖國和人民有益的事業上十分慷慨，五十年代，他為祖國的教育事業捐資達數億元，此外，在三四十年代，他還為抗戰籌集了大批資金。但是，他在生活上卻一貫非常簡樸，甚至到了別人難以理解的地步。在較早的年代，電廠供電到晚上10點就停止了。陳嘉庚先生就點蠟燭繼續工作，他用來做燭臺的是撿來的一個斷把破瓷杯。有人勸他買個燭臺，他卻不答應。他有一把雨傘，到他逝世時已經用了20年。時間長了，傘布破爛，他就讓侄媳婦為他縫補。後來無法縫補了，他又讓侄媳婦買塊布來更換腐朽了的舊傘布。他常說：“該用的錢，幾千萬都得花。不該用的，一分錢也不能浪費。”
聽了以上陳嘉庚先生的故事，相信你一定會明白其中的道理。節儉是我們中華民族所讚譽、所褒揚的一種美德，在物質貧乏的艱苦歲月裡需要提倡，在經濟發達，生活富裕的時候更不應該忘記。讓我們都牢牢記住這樣的一句至理名言吧：“常將有日思無日，莫把無時當有時。”
普通話測試說話例文33--謙虛是美德
謙虛是人類的美德。中國有句古話：“滿招損，謙受益”它從正反兩方面對其進行了精闢的總結。
對於一個人來說，謙虛主要有兩大方面的好處：一是謙虛使人進步。人生有涯而學海無涯，一個人不管怎樣聰明博學，他的知識與人類整體的知識相比只不過是滄海一粟。“海納百川有容乃大。”大凡才識越高的人，越是明白這個道理，因而越是虛心好學，嚴以律己，持之以恆，也越能成就大事業。二是謙虛贏得好感。謙虛的人言談舉止謙恭有禮，不專斷、不傲慢、不自以為是，在交往中比較容易獲得別人的好感，容易得到忠告、幫助和真誠的合作。一個處處得到好感的人，他的事業之船等於懸掛了順風之帆，其成功也就不言而喻。
驕傲的人喜歡自吹自擂，是語言的巨人，行動的侏儒。他往往喜歡依附於他或諂媚於他的人，而對於比自己強的人往往心懷忌恨。驕傲的人總是低估對手的能力而麻痺輕敵，歷史上因此不斷重演著“驕兵必敗”的悲劇。
由於謙虛是一種美德，人世間便有了假謙虛以博取好感好名聲的人，謙虛變成了某些用於裝飾的門面話。但是，這種假謙虛很容易被人識破，因為它缺乏真誠，缺乏行動。口頭說了很多謙虛的話，實際上的所作所為卻很自負驕傲，或者口頭上表示虛心接受批評意見，過後依然是我行我素，堅決不改，這怎麼叫做謙虛呢?
普通話測試說話例文34--我的職業
一想到自己是一受人尊敬的人民教師，我的內心就會感到很激動，因為我打心眼裡喜歡教師這個職業，熱愛教師這個職業。
社會上的人對教師這一職業看法不一，有人認為，教師是太陽底下最光輝的職業，也有人認為教師教師這一職業是最沒有前途，最差勁的一種職業，我的一位同班同學就曾對我說過她畢業後不會選擇當教師，她認為教師這個職業既平淡無奇，又枯燥無味。我不同意同學的觀點，我覺得，教師是一種富於挑戰性的工作，人們常說：“教師要給學生一滴水，自己要有一桶水”。在社會飛速發展的今天，學生思想活躍，視野廣闊，想得寬，想得深，也想得雜，涉及的問題無花八門，常常超越他們的年齡，所以，做教師的必須掌握豐富的文化科學知識，要加倍努力學習，開拓自己的視野，不斷完善自己，只有這樣，才能夠擔負起教書育人的重任。所以說，教師並非是枯燥無味的，雖然我們面對的永遠是那麼熟悉的課本，但是，面對的學生卻在不斷變化，天天和那些充滿童真的孩子們相處會使你感到無比的快樂，而且，當你看到一批批學生成長為國家建設的棟樑，那種滿足和欣慰是不言而喻的。
我喜歡教師這個職業，我會為它獻出自己的光和熱。
普通話測試說話例文35--我心目中的教師職業
小時候，我非常崇拜教師這個職業。我清楚地瞭解人們對它的讚美之詞：教師是園丁、是蠟燭、是人類靈魂的工程師，教師是太陽底下最光輝的職業。我的理想就是當一名國小教師。
記得小時侯和小朋友一起做遊戲，我最喜歡做的就是扮演老師和學生上課的遊戲。每當這個時候，我總是爭著扮演老師這個角色，一會兒給學生上數學課，一會兒給學生上語文課，一會兒給學生上音樂課，當然，我也忘不了模仿老師嚴肅的樣子，批評那些“上課”不認真聽課，思想開小差的小夥伴，這時的我，覺得當一名老師實在是太神祕、太偉大了。國中畢業後，我不顧老師和同學們的勸阻，毫不猶豫填報了師範學校，並且順利地考上了師範學校，成了一名未來的人民教師。經過學習，慢慢地我對教師這個職業也有了新的認識。其實，教師這個職業是平凡而又普通的，作為一名教師他一輩子都在默默無聞地傳道、授業、解惑，為社會培養、輸送多種人才。自己的學生有了出息，出了名，而教師自己呢，卻沒有因此聲名鵲起，依然默默地堅守著自己的崗位，做著再普通不過的教學教育工作。同時，教師這個職業又是非常重要的，教師對整個社會發展是起著非常重要的作用的，因為沒有教師，我們人類積累下來的燦爛文化就沒有辦法傳授下去，沒有教師，整個國民的素質就沒有辦法得到進一步的提高。教師所起的作用是其他任何職業都不可能替代的。除此之外，我還認為教師這個職業，是一種經常讓人產生新鮮感的職業，因為他所面對的是一群群渴望知識的“小淘皮”，是可以經常變動的“小天使”。你生活在他們中間，會感到永遠年輕的。
我喜歡當教師這個職業，我對自己的選擇無怨無悔。
普通話測試說話例文36--我最感興趣的一件事
在我的生活中，有很多事是我喜歡做的，但我最感興趣的一件事還是爬山。我之所以喜歡爬山，是有原因的，說起來，還有一段故事呢!
從小，我就體弱多病，身體瘦小的，經常被別人拿來做笑料，他們經常開玩笑地說：“一颳風就不見你了”!六歲那年，我開始讀國小了，二年級第二學期的時候，我們班組織同學們去郊外爬山。那座山很高很陡，我一看見就害怕了。畢竟是第一次嘛!開始爬山了，我跟著同學們爬呀爬，還沒爬到半山腰，我的腿不聽使喚了，看著同學們個個爬得那樣起勁，當時我急得哭了，同學們轉過頭對我說：“還沒爬到半山腰你就爬不動了，真沒用!”當時我覺得很慚愧，恨不得找個地方鑽進去!這時班主任走過來對我說：“小華，別哭!來，老師拉你一把”!就這樣，班主任拉著我慢慢地繼續前進了。好不容易到了山頂，我累得滿頭大汗，我真恨自己沒用，不但沒幫老師反而拖累了老師。接著活動開始了，老師說：“爬山不但可以鍛鍊身體，而且還能鍛鍊自己的意志”!當時老師說了很多我都深深地記在了心裡。
從那以後，我一有空就去爬山。爬山不僅可以鍛鍊我的身體，而且還受益不淺。爬山的時候，除了可以欣賞風景外，我還在山上收集了許多珍貴的花草樹木，認識了很多昆蟲，對我的學習有很大的幫助，使我從中感到爬山的好處。
有時也與親朋好友共同領略那山頂不同方位的風光。有一回爬山，同去的`還有兩位同伴，每人背一水壺一袋麵包，早上八時出發了，一路觀賞著路旁的稻田、樹林、房屋、竹林感受著野外清新怡人的田間氣息，興奮地趕路。來到山頂，放眼一望，整座城市盡收眼底，近處是一片新開發區，幢幢高樓大廈林立其中，造型各異，裝飾物品種多樣，遠看如花的海烊。樓與樓之間錯落有序地佈滿了井然有序的大道，汽車不斷地在樓間來回穿梭，一片繁忙景象。
普通話測試說話例文37--自然環境和我
工業的發展給人類帶來生活上和經濟上的突飛猛進，使人們不再咀嚼昔日生活的苦澀。然而，也許美的東西都要留下些惆悵讓人去想，人們不難看到，那高聳的煙囪恰如《天方夜譚》中的“魔瓶”，肆無忌憚地吐著滾滾濃煙籠罩著整個天空，而機器運轉的巨大聲響該是自然界優美的旋律中最不合諧的一個強音充斥人耳朵，廢水廢渣與廢氣連同連同產品一起出廠，於是，花草失去了溼潤，河水不再清澈，花香為煙霧沖淡，鳥鳴被噪聲淹沒，健康的身體變得瘦弱，愉快的心情變得煩躁!
廢氣使淨潔的大氣層變得焦頭爛額，萬劫不復，抑鬱更是一把寒光閃閃的利刀,在聖潔的自然界劃下血淋淋的傷口，廢氣增多導致酸雨普遍。物種衰減不說，僅僅二氧化碳增多產生的溫室效應就會使全球每年平均氣溫增高2~3攝氏度，因此，科學家不無悲哀地預言：地球溼度升高，將使海水膨脹和冰山消融而造成海面上升，將使居住在距海岸線60公里內佔1/3人口受到威脅，許多城市和港口將遭受滅頂之災，而氟氯烴氣體增多，將使地球的保護傘吸收紫外線的臭氧層慘遭破壞，其危害也許無法設想。
20年前，聯合國在瑞典首都斯得哥爾摩召開會議，專門對環境保護問題發表了《人類宣言》提出一個響遍全世界的口號：“地球只有一個”，這不僅是歷史和現實對人類的告誡，而且是人類面對這體殘缺的大自然發出的理性的呼喊!
“自然是偉大的，人類是偉大的，然而充滿了崇高精神的人類活動，乃是偉大之中尤其偉大者。”然而人類在征服和改造構建自己文明偉大的同時也不要忘了人類作為地球作為自然界的一部分所負的責任……讓保護環境爭取世界和平成為人類擁護的熱點，攜起手來保護人們唯一的家園!
普通話測試說話例文38--商品質量和我
我一直認為，一件商品質量的好壞，是衡量這件商品價值的標尺。
在日常生活中，我對商品的選擇，是比較挑剔的，但有一條，就是，我會選擇質量好的商品，價錢是另一回事，當然買到既實用又經濟的商品是再好不過了。
一件商品質量好，讓我們買進稱心，用時放心，那這商品的價值也就體現出來了。在今天，人們追求生活質量的同時，更講究商品的質量，使用的價值，正如人們常說的一句話：好的東西，誰都想要!
但隨著市場上對商品的需求量不斷增加，一些滿腦子生意經的商家們，在生產商品的過程中。“偷工減料”是他們生產過程中最重要的環節，導致出售在市場上的商品讓消費者辯不清真偽。
一件商品的質量，會影響到消費者的正常生活秩序，影響到消費者的身心健康，所以，現在全國掀起一股“打假”風，這也給商家們吹一股冷風，說到此，不由得想起一件事。
去年剛入冬，我和母親到市場上買了臺熱水器，我們選擇了一臺“紅櫻桃”牌子的，買時商家滔滔不絕的介紹了它的出廠商與合作商，讓我們心動，他說，今天他賣了三四臺，這臺熱水器質量保證而且保修一年，我們相信了那商家，以563元成交了，買回熱水器的前幾天，使用時是比較順利的，但第八天使用時，它就不能著火，我們一家圍著它弄了半天，找不出個毛病來。
我們把它拆了，拿到出售商處，保修是保修了，可一回家使用，就是斷斷續續的出現毛病，我們全家懷疑這臺熱水器的質量，猜想使用不到一年，它就會成為破爛。
我想，對於這種情況，在眾多的家庭裡肯定有不少。
那如何買到質量好的商品呢?就需要我們慧眼識珠了，可是最重要的就是，我們希望：商家們生產質量好的商品，讓我們使用商品時稱心放心!
普通話測試說話例文作品39--我最喜愛的一種小動物
貓是我最喜愛的一種小動物，我喜愛貓的原因不單只是因為它長得可愛，常逗人歡喜給生活帶來樂趣。而且更大程度上是因為它是一名出色的捕鼠能手。
貓和虎同屬一科，它們的長相相同。儘管大小懸殊，但貓卻具有著虎的種種優點。強健的四肢使它有極快的奔跑速度。腳上的爪子使它不但能在平地上疾走如飛，而且能沿牆壁上房，爬樹跳，追捕老鼠。腳底下的肉墊，使它走起路來悄然無聲，能偷偷地接近老鼠，輕而易舉地把它抓住。貓還具有一些虎所不能與之相比的優點：貓的眼睛可神了，即使在伸手不見五指的黑夜裡，也能看清楚東西，再狡猾的老鼠也逃不過它的眼睛。它的耳朵非常靈活，能夠隨意轉向聲音的來處，只要有聲音，哪怕是極小的，它也能及時分辯。貓的鬍鬚很長感覺十分靈敏，能夠測量各種洞口的大小。這樣一來，老鼠一旦遇見了貓，便註定是難逃了。
貓只有在夜晚才顯特別精神，是貓進行捕鼠的最好時機。白天，它會找個暖和的地方睡大覺，無憂無慮什麼事也不過問。有時它很貪玩，出去一天一夜也不回家，可是，它聽到老鼠的一點響動，又多麼盡職，它屏息凝視，一等就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可!
我家有了貓之後。晚上再也聽不到老鼠偷食的吱吱聲。再也不怕老鼠會咬壞或打壞家中的物品。每晚都可以睡上一個安穩的覺。
貓有時特好玩，你在桌上靜靜地看書或作業時，它會悄悄地來到你的腳邊鑽來鑽去，也喵喵地不停叫幾下，有時還會爬到書桌的另一面，撲在那裡眯著雙眼，靜靜地陪著你閱讀書本，你每每會伸出手來，撫它一下，貓很可愛也懂得人性。
多可愛的小貓啊!
普通話測試說話例文40--我的家庭
我們家是一個普通的家。爺爺、爸爸、媽媽都是農民，我是一位國小教師,還有三位姐姐，她們都出嫁了，她們也建立了她們的家庭，弟弟在學校讀書，我家是一個有老有少的家，我們都相處得很好，很和諧，今年我爺爺已經一百零一歲了，但他的精神是很好的，經常看書，他十六歲就開始學裁縫，並且學得很好，在我們那裡，他是很出名的，他有很多徒弟，還經常向我們說起他年輕時的一些趣事，有的使我佩服得五體投地，我爸爸也受我爺爺的影響，也會裁縫，由於各種原因現在他不做了，因為我們姐弟多，生活過得不富裕，他們撫育我們幾個長大成人是一件不容易的事，我的媽媽是一位典型農村婦女。她小時候的生活很不幸，外公早逝，外婆改嫁，在這種家庭背景下，生活中的酸甜苦辣都嘗過了，她經常向我們提起她小時候的生活，教育我們要珍惜生活，教我們要學會自己照顧自己，從她那裡我學到了書裡學不到的東西，她的勤勞、善良、寬容、心靈手巧，都給我們學到了，在我的讀書生活中，不管遇到什麼困難一般都會自己處理，要做一位像我媽媽一樣的人，姐姐她們經常回我們家，當大家聚在一起時候，我們家非常熱鬧，小孩、大人、老人都談得很有趣、充滿著笑聲、充滿著愛。
這就是我的家庭。
普通話測試說話範文41--我的學習生活
我的學習生活是多姿多彩的，它給我帶來無窮的樂趣。在課堂上的學習，是有老師跟我們一起進行的。課堂氣氛非常活躍，給我的學習生活增添了色彩。除了課堂上的學習之外，在課外時間我的學習生活也是豐富多彩的，比如在宿舍，宿舍既是休息的地方，也是讀書的好場所，尤其是午休前時間。每天吃完午飯，同室舍友一個個像變戲法般翻出各種各樣的書來讀，有圖書館借來的，有書屋租來的，有自己花錢買的，可謂來源之廣。這些書中，有教人如何維護自尊的《簡·愛》，有描述項羽奪權爭霸的《西楚霸王》，有展現一代女皇風采的《武則天》……世界名著固然精彩，包羅永珍的雜誌也令人愛不釋手，我們看屬於自己的《女友》，看描寫我們的《金色年華》。還看已經與我們擦肩而過的《少男少女》;心情不佳時去尋覓《知音》。與人交往受挫時找《做人與處世》，在《大眾電影》中目睹心中偶像的風采，在《科幻世界》中創造未來。一本好書在手，一切煩惱都拋於腦後，因為有書，午休看，晚睡也看，曾無數次打手電筒躲在被窩裡看，甚至不惜冒險點起蠟燭也要看，經常因此而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門警告。讀了一本好書，總是希望有人與你分享。每天晚上的“臥談”時間我們談得最多的也是書。
我們評中國四大名著的文學價值，論柯林斯的成名之作《白衣女人》，辯《黃埔將帥》，析《紅與黑》在文學上的地位……連作品中的主人公也要評頭論足一番;我們談吳三桂、評林黛玉、薜寶釵、贊武則天，罵慈禧太后，我們各抒已見，侃侃而談，神采飛揚。古語說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。但我們讀書既不求黃金屋，也不為顏如玉，我們求的是知識，一種在課堂上學不到的知識，用它來開拓我們的視野，武裝我們的頭腦，充實我們的精神世界。
普通話測試說話範文42--我的業餘生活
拋開書山題海重壓的學習生活，我在讀書之餘喜歡做的事情很多很多，譬如給朋友寫寫信，與他們談談生活的苦與樂，特別是當我有什麼煩惱悶悶不樂時，寫信便是我最樂於去做的事情了，把一切不快樂的事情都羅列在信上，這樣等到寫完一封信，一切的煩惱，也煙消雲散了。當然，像這樣的信，大多數都不會寄出，這樣做只不過是為了發洩罷了。如果條件允許呢，也喜歡與同學朋友去遊山玩水，但由於受條件限制，去玩也只能去近的地方。假日裡，一頂太陽帽，一輛自行車，三五個人，可以快樂地玩上一整天，幾個要好的朋友都不是讀師範的，她們見到我，便左一個“張老師”右一個“張老師”，的叫個不停，惹得旁人還真以為我是她們的老師呢。
平時除了喜歡寫信，遊山玩水外，我還喜歡種花，一把爛泥，一個爛盆子，我也會種上花，家裡種活的幾盆花功勞全歸於我，遠離家鄉，上了師範，我也常想念我的花，常常在家信中附上一句：記得幫我給花澆水。花呢，也給家人照料得很好的。別人說一朵美麗的花，要憑精心澆灌而得，我認為這句話並不全對，因為我最喜歡的太陽花就不必精心澆灌，卻照樣能開出美麗的花來。初種太陽花，只需把苗種植入盆內，澆上一點水，保證花苗能活就可以，其它的可以不用操心，因為無論天氣怎樣乾旱，它都不會向死神屈服。太陽花結籽，不必收藏，它自己落在盆內的土壤中。冬去春來，自會破土而出，由此，周而復始，它的生命之火，永不熄滅。還有那菊花，水仙花……它們也同樣的美。
寫信、遊山玩水、養花都是我平時愛乾的事情，它們給我的生活帶來了很大的樂趣，使我每天過得很充實，當然，除了這些，我也經常地看一些書，學一些在學校裡所學不到的東西。
普通話測試說話範文43--我的業餘愛好
每個人都有自己的愛好，我的業餘愛好是看書。
在中師三年，我與書結下了不解之緣，我常常在課後、飯後看書，連睡覺也要把書放在枕邊，好像這樣才能睡得踏實。
書上那印在白紙上的方塊字，向我展示了一個五彩繽紛的世界，在這個世界裡，有著紅的豔麗、紫的深沉、綠的盎然、白的純潔;在這個世界裡，有生活得豪爽的魯智深，機智的孫悟空，多愁善感的林妹妹，奸詐的曹操;在這個世界裡，有人間的伊甸園，也有天上的街市，還有靜靜的小河。在這個世界裡，我瞭解現代科學發展的一些知識，學到了做人的道理。
每當我翻開書，讀到有趣的章節時，我會禁不住咯咯而笑，惹來同學的好奇。讀書雖有樂，但也有悲的時候，每當讀到瓊瑤的庭院深深深幾許，杜十娘怒沉百寶箱，羅米歐殉情朱麗葉時，我就會眼淚止不住地往下流。
書是中師三年的忠實夥伴，它伴隨我走過許多無聊的時間，書可以醫治我心靈的創傷--青春的憂鬱，同學間的磕碰，考試後的擔心。當這些東西佔據我的頭腦時，我會拿起書到另一個境界去，書是最好的避風港灣，它使我把一切的煩惱都拋掉。
我喜歡看書，書裡的知識真的多得讓你心明眼亮，它能充實你的頭腦，書也能帶給你歡樂和悲傷，還有許多許多。
普通話測試說話範文44--我的爸爸
天剛矇矇亮亮的時候，一個高而瘦的人已在莊稼地裡忙活很久了，他就是我的爸爸，一個地地道道的農民。
因為家裡沒錢，爸爸國小還沒畢業就回家幹農活了。可能是老天註定爸爸這輩子都要辛苦的，小時候他就很辛苦，成家立業直到現在也還是很辛苦。每天早上我們還在夢鄉時，爸爸就拖著疲倦的身子起床了，牽著牛扛著犁耙下地去了，有時候爸爸犁好了一塊地天還沒有亮。有一次，爸爸的老毛病胃疼又復發了，他為了不耽誤播種，還是堅持下地幹活，幹一會兒又在田埂上歇一下，疼得緊捂著肚子，我感到很難過，恨自己為什麼是一個女的，不能替爸爸幹一點活，爸爸總是忍著疼，也不去看醫生，因為他知道去看病肯定要花很多錢。晚上，爸爸疼得睡不著又起來坐在門口上，我們勸他去看醫生的時候，他就說沒什麼大不了的事，不用看，我知道爸爸是為了省下那麼一點錢。
我考上師範那年，爸爸拿到通知書時很高興，但一看到要交8500塊錢時，他的眉毛緊鎖了起來，我知道這一筆錢對於我家來說簡直就是天文數字，但我不敢跟爸爸說不讀書了，因為爸爸最討厭我們說不讀書了，他經常說：“如果你們有能力讀，我寧可不吃或借也要供你們。”爸爸為了湊錢給我讀書，不知給親戚朋友說了多少好話，陪了多少笑臉。
爸爸有吸菸的習慣，每天起碼一包，但抽的全是1元錢一包的，在我們家實在很困難，幾乎沒錢給我們做伙食費時，我看見爸爸抽的是5毛錢一包的旱菸，而且抽的次數也減少了。爸爸這樣做是為了省下那麼幾毛錢，我知道這滋味不是好受的。
爸爸為了讓我們兄妹能穿得好一些好，自己捨不得買一件新衣服，穿的是破舊的衣服，以前我在同學面前都不敢承認自己的爸爸，因為爸爸穿得太破舊了，顯得很蒼老。我現在想起這件事還覺得很後悔，我應該為有這樣的爸爸而感到驕傲和自豪。
普通話測試說話範文45--我的媽媽
在這世界上，最溫暖的地方，不是柔軟的被窩，而是母親的懷抱，我的媽媽已經是40多歲的人了，她中等身材齊肩的頭髮，衣服乾淨整潔，笑起來很慈祥。
自我呱呱墜地以來，母親就用心地呵護著我，母親嚐盡辛酸苦辣挑起養育我的擔子，從沒有半句怨言。
母親是偉大的。當我生病的時候，著急的不是我本人，而是親愛的母親，她會終日守在病床旁無微不至地照顧我，做我愛吃的飯菜;講我喜愛聽的故事，鼓勵我與病魔作戰。當我痊癒時，母親也消瘦了，啊!母親是我生病時最親，最關懷我的“護士”!
當我做錯事的時候，母親便會用她那明亮的雙眼盯著我，使我不敢正視她，因為我明白，母親這樣看著我，是在告訴我下次別再犯同樣的錯誤。啊!媽媽的眼睛是對我忠實的警告。
當我失敗的時候，是母親以一雙溫暖的手將我從失敗的魔掌中扶起來，鼓勵我繼續努力，不可灰心。所以，我做事不曾半途而廢，也從不因失敗而氣餒過，因為母親曾教我失敗是成功之母。
當我成功的時候，母親便會教導我不可驕傲，要我再接再厲，以後要更加努力學習，認真對待每一件事情，這樣才能成為建設祖國的有用人才，所以我不曾為一點小成就而驕傲，因為母親曾教我自滿是成功的敵人。
當臨出門上學的時候，母親總叮囑我過馬路要小心，上課不可心不在焉，學習要認真，母親的教導是我一生的座右銘。
我的媽媽就是這樣的一個人，我就是在她的這種教育方式下長大的。
普通話測試說話範文46--我最尊敬的老師
讀書這麼多年來，教過我的老師很多我都記不清楚了，不過，至今還使我永不忘懷的是教我國小三年級數學的李老師，那年他是我們的班主任，很多年都過去了，在那間鄉村的國小裡李老師還在默默地執教著，像春天般的雨露滋潤著山裡的花蕾，就是他使我在學習生活中發生一百八十度的轉變。
記得在國小三年級以前，我是在村裡的一間國小就讀的，說是國小隻不過是有一到二年級的學校，在那裡，可以說我的學習成績最差的，差得連十分都考不了，爸媽都說為什麼生出一個這樣笨的孩子，教師也說我是個笨蛋，在教師眼裡，我已是個無可救藥的“花頭”了，那時我總是和幾個“哥們”滾在一起，不管三七二十一經常到村邊的江邊去游泳、去釣魚，不過，我那幾個哥們的學習成績總在60分以上。那年教我們二年級的老師是新來的，姓朱，很凶，我總是成為他攻擊的物件，有一次，朱老師在黑板下畫一個時鐘，問我時鐘的指是什麼時間，我全然不知，每答一個不知道，就捱打一下，一節課下來，一數竟有10條鞭痕，我氣極了，我連連罵他是死“牛”，我還揚言要報復他。因為那時我的身體已痛極了。後來，我雖然沒有去報復他，不過，他給我那純真的童年留下了無比的痛恨。
再後來，我就到一公里外的學校去讀三年級，在那裡，我遇到了解我的救星，那就是我最尊敬的李老師，李老師很瞭解我，他從沒打罵過我，李老師諄諄的教導使我一天一天的進步，記得第一次考試我得了30分，裡面還有很多水分。放學了，李老師叫我到他房間，我以為他要打罵我，他帶著慈祥的笑容，慢慢地和我談心。他談到了我的過去說我學習差並不是我笨，說我很聰明，只要努力，會趕上同學們的。經過那麼一次談話，我第一次感受到了教師的愛。也從此，我慢慢地克服了一些貪玩的習慣。第二次考試我竟得50分，而且是我真真實實的成績，李老師在班上特別表揚了我，我快樂極了，因為那是我第一次得到了老師在班上的表揚，從此，我領略到了學習的樂趣。我學習變得更加刻苦了，我的學習成績就這麼一天天的進步了，期會考試我躍進前十名，期末考試我又進入了班上的前五名。當我第一次站在領獎臺上時，我流淚了。我深深地懂得我的這個成績是來之不易的，裡面有著李老師的不少心血呀!
很多年過去了，現在我進入了師範學校讀書，並且就要畢業了，我的唯一上願望就是回到那間曾經哺育過我的山村國小，回到那間有著一個兩鬢斑白的李老師的山村國小，我要和他奮鬥在同一條戰線上，像他一樣用愛心哺育著更多像我這樣的孩子。
普通話測試說話範文47--我最尊敬的人
從小到大，在我接觸的人中，我最尊敬的人就是我的爸爸。
爸爸給我的整個感覺就是嚴肅、認真，不過他才不是那種老闆著臉，別人不敢靠近的人，有時爸也愛笑，笑得比誰都開心，活像個小孩子，天真無邪。我尊敬爸爸，欣賞爸爸為人處事的那份執著，穩定，還有極負責任的態度。
爸爸是一鄉之長，可算是個父母官。平時大事小事都得找他，如果是工作中的正事，爸爸肯定會賣力地完成，但如果是些私人的瑣事，爸會堅決拒絕的。為什麼這樣說呢?下面請聽我給你說兩件事：
第一件事，記得是去年冬天的一個晚上，我和家裡人準備了一桌豐盛的晚餐，正等爸爸回來，因為那天是爸爸的生日，一會兒，爸爸回來了，剛坐下來，突然又站了起來，他只說了一句話“你們先吃”，就出門了。後來才知道，原來那天在分發五保戶救濟品時，差了一份沒發。爸爸突然想到，今晚天氣會很冷，就連飯都沒有吃就出去了。
還有一件事，我的姑丈因為賭博被派出所抓了，家裡人讓爸爸出面說情，爸爸聽了，氣極了，他說：“我這人最恨的就是賭博，既然是給派出所抓了，該怎麼懲罰就怎麼懲罰”，爸爸就是這樣一個人，從不利用權力為家人辦事。
爸爸對我們姐妹要求很嚴格。他常常給我們講一些革命英雄、偉人、名人的故事，教育我們要向他們學習，長大了成為對社會有用的人。
普通話測試說話範文48--我的童年
每當看著活潑可愛、天真無邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經過時，總會勾起我對童年往事的回憶。
我的童年是快樂而又幸福。那時候的我和許多土生土長的鄉下孩子一樣，是那麼的貪玩、調皮和搗蛋。捉迷藏、做家家、上山採蘑菇，爬樹搗鳥窩，下河摸魚蝦。這些可都是我們小孩最喜歡玩的事。特別是下河捉魚，這是我們最拿手的本領。一有空，我們就呼朋引伴向村邊的那條小河奔去。大夥跑到河邊時，連小褲管也顧不上挽起來，就爭先恐後地紛紛跳進河裡去了。其實這條小河嚴格來講根本不是河，只是兩塊水田之間寬約一米的小水溝吧!水不深，只沒到膝蓋，水清澈見底，可以看到一小群一小群的小魚游來游去。我們下水後，就在水裡跑來跑去，兩個小腳丫拍打著水面，“撲通撲通”的，水花亂濺，我們樂得哈哈大笑，不久，原來清澈的水已被我們搞得渾濁不清，甚至連水底的淤泥也翻上來了。這樣一來，那些原本還在逍遙自在遊玩的小魚就被迫把頭浮出水面呼吸，而我們呢?一看到那些小魚就飛快地伸出小手把它們迅速地從水中捧起來，放進事先就準備好的盛有水的小塑料桶裡。這些可憐卻又可愛的魚兒只能乖乖地在桶裡游來游去了。
每一次，我們都是採用這種方法，先把魚兒搞得暈頭轉向，再來個渾水摸魚，於是幾乎每次都能滿載而歸。但回到家總免不了挨大人責罵一頓，為什麼呢?因為每次捉魚回來，總搞得渾身上下溼漉漉的，衣服上、臉上、甚至頭髮上都沾上泥漿，活象一個小泥人。
小時候經常會挨大人責罵，但絲毫沒有挫傷我們去玩的積極性。因為小孩貪玩和頑皮的天性已佔據了我們幼小的心靈。那條小河，成了我記憶中童年的樂園。
回憶總是美好的。雖然屬於我的童年已離我遠去，但童年那段無憂無慮，快樂無比的日子在我記憶中將永不褪色。童年的往事，依舊散發著迷人的芬芳。
普通話測試說話範文49--我的一個願望
也許由於受家庭的影響吧!我從小就喜歡老師這個職業，從小就有了長大後當一名光榮的人民老師的願望。國中畢業那年，我毫不猶豫地在志願表上填下：“中師”兩個字。我的老師為我感到惋惜!他說：“考個重點高中以後就是個大學生了，以你目前的潛力是沒問題的。嗯!可惜啊!”可是當教師的母親和大哥卻大力支援我報中師。他們都對我這樣說：“人生的價值在於貢獻，無論是科學家，高階幹部和教師都一樣是貢獻，貢獻是不分職業高低的!”我很感謝母親和大哥對我的大力支援。我懷著當教師的願望努力學習，拼搏!終於通過黑色的七月順利地踏進了師範學校的大門。我知道當一名好教師並不是一件容易的事情。在師範學校裡我刻苦地練習基本功。“三筆字”是我的弱項，特別是粉筆字。一寫出來不是站不穩就是弱不禁風。我意識到當一個教師如果寫不好粉筆字就不能板好書，就誤人子弟。我便堅持天天抽空練習寫粉筆字。抓粉筆的三個指頭不知什麼時候竟結了繭，我的粉筆字也漸漸地像點樣了。如今我就要畢業了，再過幾個月我就以教師的身份在講臺上手執教鞭向學生傳播知識。我的願望實現了。驀然回首往事：原來走過許多曲折坎坷的路!原來我對教師這個職業竟是那樣的痴情!我的願望實現了!
普通話測試說話範文50--我最要好的朋友
好朋友麗的個子不高，短頭髮，最引人注目的是她兩眉之間的那粉紅的美人痣。她是個性格開朗，活潑好動的女孩。和麗相識是在七年級時候，回想剛到中學那天，早到校的同學早已三三兩兩的結伴上街逛去了，宿舍裡只有我和麗兩個人。我在整理著我的行李，而麗呢?則是雙手枕著頭睡在床上，望著天花板，無所事事。兩個人就這樣默默地各幹自己的事，大約過了十幾分鍾，麗首先忍不住的找話題了：“這位同學，看你這麼眼熟，好像在哪兒見過你，你家住在哪裡?”待我說出我家的住址後，她說像發現新大陸一樣興奮地叫了起來：“我家住在某某某，你家離我家很近哩!
從那以後，我們之間成了形影不離的好朋友，不但吃飯回家總在一起，睡覺也要擠在同一張床睡。現在，由於種種原因，國中畢業後她就不讀了，進了一家公司工作，而我繼續升學。可我們友情並沒有因此而變淡，反而更加深厚了，每次放假回家媽媽都會告訴我：“麗昨天問我，你回來了沒有，她叫你回到家後馬上去她家。”而我的反應就是丟下行李，跑去她家住一兩天，好好的跟她聊聊。希望我和麗的友誼地久天長，同時也希望麗在今後的人生道路上一切如意。
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