在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的書香童年作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
書香童年作文 篇1
我愛讀書，所以時時浸泡在濃郁的書香裏，享受着讀書的種種樂趣。
只要一有空，我就捧起書來津津有味的讀着，讀着書，我感覺到前所未有的快樂。
讀書，讓我明白了命運全靠搏擊；讀書，更讓我明白目標是動力，奮鬥是希望。失敗只有一種，那就是放棄努力。一個平凡家庭出生的黑人小男孩——約翰。H·約翰森，在那個尚籠罩在種族歧視中的美國社會，竟能白手起家，成功創業，實現其人生從平凡到不能再平凡的飛躍。也許，我們的人生路途上也會遍佈沼澤，荊棘叢生；也許我們追求的目標總是山重水複，不見柳暗花明；總是黑暗中摸索了很長時間也沒有尋找到光明……那麼，我們為什麼不能像約翰母子那樣，用勇者的氣魄，去奮鬥、去嘗試呢？
讀書，更讓我明白了人生的確需要微弱的月光，伴我們照亮，讓我們理智對待挫折，讓我們堅定地走向成功的彼岸。巴赫是一位偉人，或許你對他不瞭解，他少年時期的生活竟是那樣艱難、他的求學之路又是如此艱辛。可對音樂的熱愛與渴望，給了他無窮的勇氣，在月光下抄樂譜。月光，照亮了巴赫的理想，點燃了他的夢想。但要想讓理想實現就必須要有堅定的信念。是讀書讓我明白了這些道理，是書讓我們心靈騰飛，是書讓我們的生活豐富多彩！
書香童年作文 篇2
書是人類的精神所在，知識的源泉。記得幼兒時期，一本連環畫就激發了我對書的興趣。從此，書與我結下了不解之源，讓我終身受用不盡。
我愛看書。因為我喜歡飛翔在書的。拋開中種種煩惱，去經歷書中精彩的……
讀着<<老人與海》，恍惚間我成了那位堅強的老者，和鯊魚一起殊死拼搏……
讀着<<鋼鐵是怎樣煉成的》，我真想與故事中的保爾並肩作戰，與他分擔憂愁……
讀着<<海底兩萬裏》，我似乎在尼莫船長的“鸚鵡螺號”中與船長一起探尋神奇未知的海底世界……
我徹底屈服於這些，它們優雅奇妙，千變萬化。上天賦予它們無形的生命，使它們在人類的指引下，組成了優美的文章。
高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”是啊！假若沒有書，我們的知識就得不到提升，思想就不會深邃，就象茂盛的大樹沒有了根，花朵得不到露水的滋潤，那是件多麼可怕的事啊！
所以，讓幽幽的來我們的時光吧。
書香童年作文 篇3
坐在搖椅上，微風輕拂我的髮梢，耳邊“嗖嗖”的風聲縈繞耳畔。我閉上眼，靜靜聆聽那風兒演奏的小曲，漸漸地,漸漸地,風中迴響着爺爺語重心長的話語......
“爺爺，爺爺！”我喚着爺爺一邊跑了過去。年僅六歲的我總愛纏着爺爺伴我做這做那的，而爺爺也總是遷就着我寵着我，從不厭煩。“喲！我的好孫女，過來，爺爺這有東西給你。”爺爺坐在搖椅上，看我跑過來，便放下手中的書，一臉慈祥地望着我。我聽罷，心情不由得飛揚了幾分，撲到爺爺身上，搖椅發出“咯吱咯吱”的聲音。爺爺笑着接住了我，逗趣道“我的孫女兒怎麼又胖了，過幾年我可就抱不動嘍！”這時我也會裝着生氣厥起嘴，假裝不理睬爺爺。“好咯好咯，我記得我的孫女兒可沒這麼小氣喔！來，爺爺給你個東西！”爺爺邊説邊從身後掏東西。“什麼什麼！”我瞬間變了臉，沒等爺爺掏出來就迫不及待地問。爺爺笑着拿出了一本書——《唐詩三百首》。
當時我還不識字，並不知道這是什麼書，只知道一個勁兒地問爺爺，爺爺望着一臉好奇的我，指着書名“這是唐-詩-三-百-首。”“唐-詩-三-百-首。”我依葫蘆畫瓢地念了起來。“爺爺爺爺，什麼是唐詩啊，是不是可以吃啊！”我期待地問着爺爺，爺爺聽了哈哈大笑，摸了摸我的頭“小傻瓜，唐詩可不是什麼吃的，唐詩就是指創作於唐朝的詩，你可不要小看唐詩，它可是中華民族最珍貴的文化遺產，是中華文化寶庫中的一顆明珠。來，爺爺教你讀唐詩！”爺爺緊接翻開了第一頁。“切，原來不是吃的啊！”我撇着嘴小聲嘟囔着。“哈哈！等你學會了你就知道有多有趣了。爺爺先教你顏真卿的《勸學》，‘三更燈火五更雞，正是男兒讀書時’。”“‘三更燈火五更雞，正是男兒......”我雖有些失望，但還是照着唸了起來。搖椅隨着爺爺的吟誦伴着奏。 從此，我家西邊院子總能看見爺孫倆在夕陽下讀詩。 日復一日，年復一年，轉眼幾年過去了。
那本《唐詩三百首》也早已被我翻爛，爺爺便不再只侷限於我讀詩了，他開始讓我看些名著。而那時我並不懂名著是什麼，只覺得名著就是把認識的字組在一起，變成一些深奧無比的句子。我每讀一本名著總是隻懂了些許皮毛，剩下的不是亂想就是不想。久而久之，我就對名著沒了興趣。爺爺知道了，把我叫來搖椅旁，並讓我帶一本名著。我來到搖椅旁，看着爺爺，爺爺的兩鬢早已泛白，眼角出現了皺紋，也抱不動我了，搖椅因為陽光的日曬褪了色。爺爺清了清喉嚨，指了指名著上一些難懂的句子:“你看，這句話其實並不難理解，只要把這個句子拆開來品就行了......”我聽着，到最後竟聽得入迷了，硬是纏着爺爺給我講了五個小時的名著，也竟忘了吃飯......
從此，我家裏屋搖椅旁總能看見爺孫倆在侃侃而談。 我一發不可收拾的喜歡上了名著。 過了一年，爺爺走了，在搖椅上走的。我記得我哭了，哭得很厲害。爺爺死前對我説的那句話我還銘記在心——“記住！只有讀書才是最好的出路！”我似懂非懂。
後來我長大了，也體會到了那句話的意思。 我撫摸着爺爺留下的搖椅，是爺爺帶領我走進書的殿堂。爺爺，爺爺......
書香童年作文 篇4
我從小就愛看書，只要一有空，我就撲向書堆，津津有味地看書，好像全世界其他的事物都不存在了。正因為這個愛好，才引發了我童年的一些難忘的事情。
第一次看見書是在我兩歲的時候。那時我並不知道有書，所以對書也沒有興趣。我感興趣的是媽媽房間的那個慄紅色大箱子，可媽媽總不讓我去碰那個大箱子，説書會被我撕破的。書，這個在我腦海裏從未出現過的字眼兒。書是什麼？它可以吃嗎？……一連串的問題從我腦海裏冒了出來。一天，我趁媽媽不在的時候偷偷地打開了那個神祕的大箱子。啊，多麼奇怪，這就是書嗎？多麼奇怪！我拿着書左看右看，那時我認為書就是用來裝螞蟻的。你看，打開書，裏面就有許多小螞蟻整整齊齊地排好隊，怎麼甩也甩不下來。從那以後，我就喜歡拿着書去螞蟻洞夾螞蟻。
這天，我正拿着書玩得起勁，媽媽見了連忙奪過書，心疼地説：“嘖嘖嘖，好好的書就這樣被你這個小鬼給糟蹋了。”我更是奇怪；“怎麼是糟蹋呢？我每天都幫它裝螞蟻。媽媽甚是好笑：“螞蟻？你是説書上的那些嗎？我的小祖宗呦，那是字！”我聽了，就假裝內行：“就是説嘛，怎麼可能是螞蟻？我甩都甩不掉。”媽媽又哈哈大笑，笑夠了便問我：“你覺得字好玩嗎？”我點點頭：“好玩。”媽媽又問：“想學嗎？”我應聲：“想。”“我教你。”從那以後，我便認識了字。
我發現字是那麼神奇，好玩。因此，我更加喜歡書了，甚至到了不可藥救的地步。
我一如既往地進了書房，我正聚精會神地看書時，吃午飯的時間到了，我想：先看完這點再説。於是，我又繼續看書，看到了吃晚飯的時間，我又想：少吃兩頓沒什麼關係。等我看夠了書，才發覺肚子餓了，但此時我卻感覺到了智慧的力量灌滿了我全身。我去廚房拿了塊蛋糕，媽媽正好走進了廚房，看見了我，奇怪地問道：“你今天不是在姑姑家吃飯嗎？”看來媽媽認為我在姑姑家吃了飯，得，將錯就錯：“對對對，我又回來了，回來了又餓了。”媽媽聽了半信半疑地走了。我擦了一把冷汗，長長地吁了一口氣。
由於經常看書，導致了我的視力下降，媽媽把我“軟禁”了。雖然被“軟禁”了，可還是阻止不了我看書的慾望。一天中午，我趁媽媽睡覺的時候偷偷溜到了書房門口。可是，書房被一個大大的“鐵將軍”給把守着。這可難不倒我這個“小靈通”，我拿起髮夾往鎖孔裏一插，一轉，哈哈，開了。“書，我回來了！”我的內心呼喊着。
現在，我有了一櫃子的書，每一本書都有着我與它的一個故事，這些書見證着我成長的點點滴滴……
書香童年作文 篇5
打開一本包裝精美的好書，隨便翻到一頁，用鼻子貼近書頁，一種淡雅的書香氣息便會輕柔地散發出來，瀰漫在我的鼻腔裏，這是一種多麼別樣的.享受啊！
童年！多麼響亮而又稚嫩的聲音，在我的童年，也受到了文字的洗禮，心靈受到了書的衝擊。從《伊索寓言》、《格林童話》，到《兒童文學》、《少年文藝》；從醜小鴨、白雪公主，到孫悟空、諸葛亮，這些書和人物都化作美妙的音符，加入到童年樂章中。
如今，在我的書房中擺放着一個書櫃，每當走近它時，我會發現童年時留下的影子。雖然這些書櫃裏的書早已推陳出新了，但總在一個角落裏會有一些童年時的書，上面佈滿灰塵，飽經風霜。我如同打開了童年的門，翻閲起媽媽小時候像我這麼大時看的《藍色童話》——那是媽媽花很多錢買到的。那裏面一個個精彩的故事如同小鳥一樣，飛到了我的心靈上空。不知不覺，我沉浸到了童話的海洋，漫步在奇妙的海底世界，與海的女兒共同聯歡；我又似乎來到了一棵老槐樹下，傾聽鳥兒們歌唱；我似乎又來到了陰森森的城堡，去解救被施了魔法的公主。
童年啊童年，你為什麼走得這麼快？剛剛一些回憶又突然變得無影無蹤。
我的童年一下子釋放在了空氣裏，童年，瀰漫在書香裏。書，常常帶着我一起去冒險：去海盜的金銀島，隨格里夫漫遊“大人國”與“小人國”；書也常常讓我大笑、哀怒，讓我帶上想象的翅膀，飛到想象的王國。
此時此刻，書香瀰漫開來……
書香童年作文 篇6
星期四下午第一節課，我們班和“三、三”班共同開展了一個別開生面的主題班會。
這可是我們第一次參加這樣的主題班會呀，我帶着既興奮又好奇的心情走進了階梯教室的大門，一看，有那麼多的老師來聽我們的課，連陳校長也來了。看着他們，我一下子就覺得非常緊張。
“書香潤童年”的主題班會，共有三個篇章。第一篇章“閲讀點燃智慧”，第二篇章“好書領引成長”，第三篇章“書香浸潤童年”，而我最喜歡的就是這一部分。
“書香浸潤童年”這個篇章表演了花之詠詩詞之旅春、夏、秋、冬共八首。有：春早、惠崇春江晚景、小池、曉出淨慈寺送林子方、飲酒、菊花、卜算子詠 梅、一剪梅。還演唱了《月滿西樓》，展示了我們班和“三、三“班的詩配畫，接下來就是黃禾同學演唱的水調歌頭，另外有六名同學給她伴舞。我聽着都情不自禁 地跟着哼了起來。
這次主題班會展示了我們班的風采，教導我們要怎樣讀書，從現在開始，我要多讀書，讀好書。
書香童年作文 篇7
風把沙窗掀起來的時候，我隱約聽到了書頁被風兒輕輕翻動的聲音，那“沙沙沙”的聲音使我的腦海裏浮現出了這樣一幅畫面，無數個文字寶寶輕輕地跳動，它們跳躍在書上，像變魔術似的，它們一下子變成優美的語言，使人們讚不絕口。
我們是伴隨着書成長的，書是我們成長中必不可少的東西。我們喜愛讀書，我們讀書就應該像飢餓的人紮在麪包上一樣。書是我們逆境中的慰籍，書房是文人精神的巢穴，生命的禪堂，年輕時讀書就像迎着朝陽走路，就連淡的墨水也勝過最強的記憶，我們在學習中取得知識，在戰鬥中取得勇敢。讀書好像是砂石下的水，掘得越深，泉水越清。如果我們知道的知識不斷地增加，不知道得變越來越少，一個人的度量是一種精神力量，是一股強大的文明力量。
書香，有人認為書香是一種心境，可是，也有人説書香是一種感受，他們都説對了，書香不但是一種心境，也還是一種感受。
我的童年是伴隨着書成長的，我對書是情有獨鍾。
童年的我走到書店門口，我好像聞到了書香的味道，我三步並作兩步，進了書店，我急匆匆地拿起一本四大名著其中之一《水滸傳》我看的津津有味，我聽不到馬路上車輛喧鬧，那管他街頭廣播聲高，書頁在膝蓋上輕輕翻動，嘴角揚着絲絲抹不掉的笑，陽關從腳尖輕輕爬上膝蓋，也想看“黑旋風水戰”。當書店的日光燈忽然亮起來時，我已經發覺我在這兒站了兩個多鐘頭，我嚥了一口唾沫，好像要把所有的智慧都吞下去。
我走出書店，腳站的有些麻木，我卻渾身輕鬆，這是我又想起一句話，記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。
讀書伴隨這我的成長，書香伴隨這我的童年。
書香童年作文 篇8
法國大作家雨果曾經説過：“書籍造就靈魂的工具。”是呀，書籍對我們很重要。有了它，我們的生活才會擁有無限的樂趣；有了它，我們的童年才會收穫更多智慧；有了它，我們的視野才會更加開闊。在生活中，我也很熱愛讀書，讀過許多書。讓我感悟最深的一本書是日本作家黑柳徹子的《小豆豆和小豆豆們》了。
《小豆豆和小豆豆們》一書是作者記錄的非洲各個地區貧困人民的苦難生活。其中最震撼人心的一段是：“我來到難民們的家。這‘家’其實只是一個用樹枝支起的鳥窩般的架子，上面蓋着些枯草破布而已。大約兩平方米的空間裏住着五六個人，讓人難以相信他們就靠這個‘家’來遮擋白晝的烈日和抵禦夜間的寒冷。然而比起那些一無所有的人來，他們也許還算不錯。”讀了這一段，我不禁想起我們現在過的美好生活：有寬敞的房子，還有高端而漂亮的傢俱，以及富足的生活，而非洲的人民卻只有一個鳥巢般的家，就兩平方米左右，更別説能享受到教育了。我覺得大家應該珍惜眼前美好的生活、好好學習。
説起讀書，在我身上發生過許多趣事，有一件事，直到現在我都記憶有新：一天，我正在沙發上專心致至地看書，媽媽叫我去遛狗，我隨口答應一聲，便又認真地看起書來，被書中精彩的故事情節吸引住了。不知過了多久，才發覺有什麼東西在蹭我的腿，我低頭一看，原來是小狗乖乖，只見它坐在我旁邊，眼巴巴地望着我，尾巴使勁搖個不停，輕輕地朝我叫了兩聲，好像在説：“你怎麼還不到我出去？”
看！讀書的樂趣這麼多，我怎能不熱愛讀書呢？
書香童年作文 篇9
我的童年，書香盡染。
早春三月，倚着河沿的柳樹，翻開書頁，和煦的暖風吹動我額角的髮絲，風中有甜的味道；十月金秋，杭城最宜人的時節，寧靜悠遠，不似春天生機，也不似夏日激情，拾一片紅葉夾在書中，品味着那抹火紅在墨香中暈染開來的意境；臘月寒冬，在白雪紛飛的冬日，挨着暖烘烘的壁爐，享受那一份安詳與美好。
曾讀過《永遠講不完的故事》，小男孩巴斯蒂安因為閲讀一本奇妙的故事書，而與神奇世界結緣。他進入了幻想王國，拯救天真女王，參加比武大賽，結識狡詐而心懷鬼胎的女巫，因為驕傲自大而失去全部記憶……他經歷了磨鍊和考驗後，在好友的幫助下，重返現實世界。這段經歷，讓他學會了如何面對嚴厲的父親，面對欺侮他的同學，面對真正的自己。合上書本，心地善良卻常受欺負的小男孩巴斯蒂安，純真、高貴、聖潔的天真女王，勇敢、執着、講義氣的阿特萊龍，忠誠、美麗的白福龍……他們的影子在我腦海中一遍又一遍不請自來。
我和小男孩巴斯蒂安一樣，也進入過幻想王國。國小五年級，我和班裏的同學迷上了《哈利·波特》。一星期之內，我便讀完了全套書籍。在同學的邀請下，我欣然加入了同學組織的“鄧布利多軍”。我和十多位同學一起，演繹了一段又一段書中的故事；我們一起討論“敵情”，共同商議暗號；我們精心製作魔杖，發明咒語……那段難忘的日子裏，我們把屬於自己的“魔法世界”規劃得像模像樣，使我這個説話細聲細氣的女生，心中生出了豪俠般的正義感。
高爾基説過：書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。在我面對挫折不斷地打擊時，《鋼鐵是怎樣煉成的》教會我用保爾·柯察金的堅毅、執著勇敢面對；在我面對迷茫的前途時，《魯濱遜漂流記》告訴我如何樂觀地面對生活。
每一本書，都是這樣一串鑰匙，總有一本能夠打開你的心窗，讓你灰暗的心房沐浴亮堂堂的光。
我的童年，氤氲着書的芳香。
