當前位置:才華齋>範例>工作總結>

【推薦】學習部年終工作總結四篇

工作總結 閲讀(3.03W)

總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢?下面是小編為大家整理的學習部年終工作總結4篇,歡迎大家分享。

【推薦】學習部年終工作總結四篇

學習部年終工作總結 篇1

日子如同白駒過隙,回首間,自己已站在學年之末,工作的點點滴滴時時在眼前隱現。人總是在嘗試中成長。在這一年裏面,我嘗試了許多以前沒有過的事情,自己在能力方面也有所提高。在學習部的各種活動中,我學了很多東西。

學習部的各項工作都是比較瑣碎的,也許這就是在鍛鍊我們的耐心。每次工作無論如何瑣碎,我們都要盡力去完成。個人就是在學習部的工作中也學會了去承擔,對工作負責,儘自己的努力去完成它。部門中的一項任務是寫通訊稿,這也是對個人寫作能力的鍛鍊。自己知道在寫通訊稿方面有待提高,所以還是得繼續努力!!

學習部組織各個活動,如新生中文演講,師範生技能大賽英語角等等。在開始時候,我只是參與到其中,師兄師姐分配任務,我們只要認真完成就好了。每個人的分工和任務也就相應的不同,做為幹事,任務就是做好部長分配下來的任務,並敢於主動承擔責任。有的時候事情很煩瑣,可是沒有人又不行,所以我覺得每個人都應該有能力做盡量做的想法。有的時候事情很勞累,每個人都有齊心完成任務的作為。只有這樣才能做到分工合理,大家才能得到相應的鍛鍊。漸漸地,師兄師姐也放手把一些事情也我們做了,鍛鍊我們做事情了。我們參與到活動最初的準備,籌劃等方面。也就是在討論與參與中,我瞭解瞭如何去舉辦一個活動,把活動舉辦成功。

每個活動的背後,是整個部門的付出。每個人都在舉辦活動中努力着,考慮到其中的每個細節,不容許其中出錯,只希望活動可以圓滿完成。我們都拿出了對待工作的熱情,在大家的齊心協力下完成了我們的工作。從中收穫到一種團隊的合作精神,一個團隊在工作中的重要性。只有發揮合作精神,才能更加容易在所有的工作中感到輕鬆自如從而達到的效果。我們都能在工作過程中得到更進一步的交流、認識和了解,增進了與其他人之間互相合作的信任感,以便在以後的工作中更加順利地完成我們的工作。每個活動可以圓滿完成活動是所有人共同努力的成果。

在部門工作中,我們主動與部長溝通,自我組織,自我完成,部長也是花時間把具體工作儘早的交代於我們,以便於我們自行安排時間完成,如果有什麼比較特殊的情況也直言不諱地告知我們,心裏有數,這樣工作才有目的。

在這一年裏面,我自己改變了很多,也同時學會了承擔,學會長大。我腳踏實地做了一些工作,但由於自己的水平和經驗不足,還存在着一定的問題。在一些方面我做得不是很好,接下來的時間裏面我會繼續努力,提高自己的能力。學生會工作無小事,事事都不能懈怠。我們幹事更要不斷地提高自身的'素質才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務同學。

在學生會這塊鍛鍊我,磨練我,激勵我,成長我,成熟我的地方,我留下了太多太多的回憶,這其中有苦,但也有甜,的還是充實,非常感謝學生會給了我這個可以展示自己,鍛鍊自己的舞台!

學習部年終工作總結 篇2

細細算來,轉眼竟是一年的韶華,這是來到大學的第一年,也是人生旅途上的一個新的開始。漫步在葱綠葱綠的校園,心中難免感慨萬千。一年裏,有些迷茫,有些傷感,也有一絲淡然與成熟,依稀記得面試那會兒(天曉得大學還有面試這玩意),可現在卻感謝着面試給人鍛鍊的機會。

學習部,或許是我當時一次偶然的抉擇作出的一個比較正確的決定。至少沒有院系部門所謂的打醬油。言歸正傳,從第一次全明星辯論賽到各院辯論賽、新秀賽、英語辯論賽乃至高校聯誼賽、新生杯,我們一起見證着學習部一大家子的氛圍,而我們也在裏面逐漸成長起來,儘管每個人都有所不同。或許每個人對學習部的付出各不相同,但至少我們還是一家人。

人生總有着太多的第一次,無論得意抑或是失意。哲人如是説:人生5%是開心的事,5%是悲傷的事,而餘下的90%都是平凡的事。但我們卻可以在這段時間裏選擇如何讓自己獲得更加充實,讓人生更有意義。是的,既然選擇了就應當一如既往的堅持下去,無論去留……

過去曾每每幻想大學是多麼多麼的舒服,而老師也總是以各種各樣的方式教導我們。可當我真正進入了大學,才發現過去天真的我卻漸行漸遠。如果真的要用一句話來概括大學,我只想説“在大學,你應該明白將來究竟要做什麼,併為此而堅持下去!”怎麼説呢,在大學鍛鍊自己可以通過很多種方式,關鍵自己要認為有意義。

一年裏學習部的點點滴滴細細數來還真是不少,我只想説部長們很盡職,幹事們也都很給力。或許人永遠應該明白自己究竟該要什麼吧~!這篇就作為我的第一年在大學在部門的總結吧。不管在不在部門,“認真堅持負責”確實是一句不錯的格言,贊一個。

學習部年終工作總結 篇3

帶着憧憬帶着夢想,我走進了大學的校門。我想通過自己的努力和汗水在大學的路途中開出美麗的花朵。值得開心的是院裏給我一個更高的舞台,我有幸成為第五屆團總支學生會的一員,在擔任團總支學生會成員的上學期,有我通過自己的努力而開出的燦爛花朵,也有由於自己的不細心兒造成的苦果,有彩虹有風雨,但不管是彩虹還是風雨都給我帶來了一種美妙的生活經驗和教訓,他讓我有更大的空間和同學與領導們的交流她讓我知道做人必須低調,踏實,做事細心,認真。

在上學期,我們學習部主要運轉以下工作:我們學習部在上學期的重頭戲主要是教學技能比賽,它包括鋼筆字,粉筆字,毛筆字和試講 這幾項。三字的比賽流程要比試講要簡單得多 ,也很吸引同學們的眼球,在三字的比賽中,我的工作是現場維護。不過,同學們的紀律性很好,這大大減輕了我的工作量, 但也出現過一些不好的狀況,比如説:有些同學在比賽前幾分鐘之前就退出了比賽 ,有些同學不知道什麼時候開始比賽,知道的也有些遲到了。這些現象得出現有我們的宣傳工作沒有做到位,也有同學們把比賽當作兒戲,而且還有些同學在比賽中互相走動,交談,這些現象把比賽的嚴肅性給踐踏了,但也有在比賽中表現得比較優秀的同學,如上屆團總支學生會辦公室主任蔣博榮,他的成績大家有目共睹,獎品是他的表現,並且它的比賽風格也應值得大家借鑑他那種踏實的風格讓我記憶猶新。我在試講中的工作主要是擦黑板,在比賽中我想節省時間給參賽者更多的時間展現自己,所以快是我的工作風格,但也因為快反映出我工作是不細心的弊病,由於太快了,導致黑板上還有些地方沒有擦乾淨,這嚴重影響了參賽者板書的外觀。這不細心的毛病我會在以後的工作中改掉!

我們學習部第二個工作項目是考察學生們的到勤情況,並做好記錄,再考 勤 中,我發現同學沒有幾個不來上課的,即使有同學沒有來,他們也已經向老師請假了。在這項工作中我們沒有做好的就是沒有和老師做好交流,當我們在查人數時,老師們以為我們在找人,問我們,這樣就嚴重影響了課堂紀律,我們後來就改正了,這使我們的這項工作進行得相當順利!

上學期我們學習部主要工作就是這兩項工作,但是我們還輔助文藝部搞過元旦晚會等等!

通過上學期的工作經驗和教訓,我在這學期會再接再厲,爭取把工作更上一層台階!

學習部年終工作總結 篇4

隨着20xx年度接近尾聲,我們學習部的工作也即將告一段落。在這一年裏,學習部在不斷成長,學習部把團總支下達的每一項任務都完成得認真到位。並得到全系同學的肯定。由此可見,我們學習部的每位成員都在以極高的熱情投入到工作中,非常積極,負責地做好每件事,為生科院全體同學竭誠服務。回顧這半學期工作的點點滴滴,我們過得忙碌而充實,疲憊而快樂。

一、日常工作:

1、學習部例會學習部一貫堅持學習部內部例會制度。單週週一中午十二點半在學生會辦公室召開。主要內容涉及每個成員各自分配的任務的進展情況,有什麼問題或困難,以及活動結束後的總結,上週工作情況總結。立足把問題解決,把不足改進,爭取把工作做得更好。

2、協調配合其他部門的日常工作或活動,如辦公室值班、校運會等。

二、舉辦活動:

積極舉辦特色活動,豐富我們的大學生活,活躍校園文化,提高同學們的學習熱情,樹立我院積極向上的學習風尚。本學期學習部舉辦了“我的大學”系列講座活動。現對活動總結如下:

1、“我的大學”系列講座第一場是牟靜華老師的關於普通話的講座。活動具體形式:老師作講座,學生寫徵文。廣大學生積極參加,營造良好學習普通話的氛圍,激發大家的學習熱情。

2、講座第二場是羅泰昌老師的大學生活——懂得選擇學會放棄講座,羅老師的精彩講述讓同學們有了自己的學習、生活規劃。

3、講座第三場是馬驪老師的關於公文寫作講座。聽了馬老師的講座讓我們瞭解到了公文有那些類型、寫作格式和應該注意的地方。使同學們獲益良多。

4、活動最後一場講座是龔老師的關於考研的講座。龔老師為同學們詳細介紹了關於考研方面需要了解的信息,為準備考研的同學明確了目標。

5、每場講座後同學們都積極投稿,我們也對稿件進行篩選,然後把好的文章發到我們部門參與的“塵語雜誌”上。

辭舊歲,迎新年。馬上到來的20xx年,我們充滿了期待與嚮往,學習部全體成員已整裝待發,準備開拓新一年的工作局面。雖然工作是辛苦的,但每個人都收穫了很多東西,取得了各自的進步,在這半學期裏,我們學習部的兄弟姐妹共同進退,一起努力,提高了個人組織能力和團隊協作能力。為以後各方面的團結協作奠定重要基礎。不得不承認我們學習部在工作中還有很多不足之處,還有很多待完善的地方,較為明顯的是溝通方面。希望我們學習部在下半學期的工作中,彌補我們的不足,繼續以飽滿的熱情投入學生會的工作中。我們學習部為能在學生會這樣的一個大家庭和大家一起工作感到幸福和快樂,同時也希望我們學習部為學生會做出更大的貢獻。希望在團總支的帶領下,把學生會學習部建設成為團結、上進、樂於奉獻的先進學習組織!