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(通用)五年級作文300字6篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的五年級作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(通用)五年級作文300字6篇

五年級作文300字 篇1

南郭先生回到家以後,他的母親驚訝的問道:“咦,你不是去宮中給皇上吹竽了嗎?怎麼這麼早就回來了?”

南郭先生垂頭喪氣地説:“哎,您可別提了。那齊宣王死了,他兒子繼承了王位,而齊湣王又喜歡聽獨奏。這不,一看混不下去了,我就趕忙逃出來了!”

南郭先生的母親聽了憤怒地對他説:“早叫你學一些本領,現在可好了一無事處,你滿意了吧?”

南郭先生聽了母親的一席話後,把臉埋的`更低了。南郭先生的母親又歎息道:“哎,現在已經幹什麼都來不及了,只好聽天由命了。”

於此同時,在皇宮裏齊湣王在悠閒地聽着獨奏。本來一共有300個吹竽人,可少了南郭先生就只剩下299人了。當齊湣王聽完第299個人獨奏後,他旁邊的侍衞發現少了一個人,並報告給了齊湣王,他異常憤怒,對侍衞説:“傳令下去給我把那個人抓回來!”

從此以後,南郭先生整日提心吊膽,不得安寧的過着日子!

故事到這裏就告一段落了,雖然故事結束了,可它給人們的提醒卻還在,那就是,做事不要抱有饒幸的心理,瞞得了解七年級躲不過十五。做事只有認真,才能獲得成功。

五年級作文300字 篇2

我家的院子很美麗

院子中間有一條鋪着鵝卵石的小路,小路旁邊有草地,還有一個彎彎曲曲的小水池,裏面養着很多很多的金魚。有大的,有小的,有黑的,有紅的,有白的,有花的,這些活潑可愛的小金魚在水池裏來來往往,川流不息。有了這些可愛的小金魚,院子顯得生機勃勃。每到傍晚,紅紅的夕陽照在這淡淡的水池裏,水池裏的水變成了金黃色。水裏的小魚,看着金黃色的水,都深深地陶醉了……

水池旁邊,有各種各樣的樹。有一棵紫薇花樹長得古里古怪的,它長得最粗,它的幾根樹枝很像小動物。瞧,那根長長的.樹枝,像一隻梅花鹿在做運動呢!有的樹杈像只小鳥在唧唧喳喳地叫……旁邊是一棵香泡樹,上面結着滾圓滾圓、金黃金黃的果子。另外,還有一些樹,如香榧樹、茶花樹、石榴樹、青梅樹、紅豆杉、桃樹,等等。

我最喜歡的是桃樹,我想在空地上種許多的桃樹。到春天,所有的桃花開了,到那時候,我家的院子像桃花的海洋一樣,你説美不美呢?

五年級作文300字 篇3

今天上午,我和媽媽吵架了。回家後,我們誰也不理誰,就睡覺了。

下午,醒後,發現爸爸媽媽不在家,到處找他們,沒找到。想給媽媽打電話,可我們還沒和好呢,便給爸爸打,他説他們洗車去了,馬上就回來。我答應着,開始寫作業

我做了很長時間的作業,由於姿勢不對,忽然感到肩與脖子的交界處好痛好痛。我想給媽媽打電話,可又想起我們還沒和好呢,便使勁忍着,硬着頭皮繼續寫作業。

可是疼痛接二連三地襲來,我趴倒在桌子上。我忍不住了,好想好想給媽媽打電話,可是那句話——我們還沒和好呢纏繞在我的心頭。我要採取措施自救,我一邊想着一邊用媽媽的竹炭枕頭去打肩,好一點了,就接着寫作業。

可疼痛又來了。我實在忍不住了,只好給媽媽打了求救電話。媽媽回來了,什麼也沒説,先讓我趴在牀上,立馬給我按摩起來

兩隻暖暖的大手,輕輕柔柔,不輕不重,好舒服,好舒服。我的肩不疼了,心裏暖暖的

世上只有媽媽好,有媽的.孩子像塊寶是呀,有媽媽多好,我,就像她的一塊寶!投進媽媽的懷抱,幸福享不了在媽媽的懷抱裏,我真的好幸福,好幸福!

五年級作文300字 篇4

你知道爬山虎嗎?它是一種很奇怪的植物。

爬山虎的腳就像一個個吸盤,牢牢地吸附在建築物的上面,附着建築物向上攀爬。即使把爬山虎的吸盤扯下來,那也是不可能的,只會把連着吸盤的細莖扯斷,而吸盤卻牢牢地吸附在上面。

爬山虎的葉子很像楓葉,但邊上沒有鋸齒。一簇簇的,遠遠望去,就像一片綠色的牆,綠的尤其可愛。

葉聖陶老爺爺在《爬山虎的腳》這篇課文裏説:“那些葉子綠得那麼新鮮,看着非常舒服。葉尖一順兒朝下,在牆上鋪得那麼均勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙。”你看爬山虎多麼可愛。

爬山虎不僅可達到綠化、美化效果,還發揮着增氧、降温、減塵、減少噪音等作用。而且爬山虎的生命力極為頑強,雖然它們有的常年生活在陰暗潮濕的立交橋下,得不到人工的'養護,卻只是生長的比較慢而已。爬山虎覆蓋面也極為廣泛,僅僅一根粗兩釐米的枝條,兩年內就可以覆蓋30到50平方米的牆壁,那麼三年,四年呢?

我喜歡爬山虎,喜歡它的可愛,更喜歡它的頑強!

五年級作文300字 篇5

在我六歲的那一年,我有過一隻貓,它叫“雪凌”。

我的這隻小貓是朋友送給我的。雪凌和我一樣大,它伴隨着我成長。

它全身雪白的毛,像一件美麗的白雪披風,兩隻敏鋭的耳朵直豎,炯炯有神的眼睛裏充滿活力。它的尾巴毛茸茸的,很是可愛,雪凌的'腳底有肉墊兒,讓它走起路來沒有聲音。

雪凌的性格還挺獨特。什麼?你不相信?那就來看看吧!

第一幕

雪凌很貪吃。那天,我家買了它愛吃的小黃魚來招待客人。雪凌乘我不注意把小黃魚給吃光了,弄得客人哈哈大笑,而我們卻哭笑不得。

第二幕

雪凌從不抓老鼠。雪凌不抓老鼠,還總是偷吃家裏的東西,和老鼠結為了“同黨”。如果被我發現,就把東西丟給老鼠。老鼠們“吱吱”叫着,好像它們在怪雪凌背叛了它們。

第三幕

雪凌很臭美。每天早上它都要對着鏡子照幾下,用爪子拖來毛巾,往臉上擦擦。我困惑了:難道貓也是這樣洗臉?

雪凌八歲時,被我“狠心”的公公送給了別人,為此我哭了好幾天呢!

啊,這隻貓陪我經歷了多少歡樂,共度了多少憂愁,它那調皮的身影永遠留在我心裏!

那隻貓……

五年級作文300字 篇6

1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車站。

頓時,上海火車南站的建築物,鐵路……瞬間斷裂了。火車站頓時硝煙瀰漫,血肉橫飛,成千上萬人因為倒塌下來的建築物或者是被從空中投下來的炸彈炸死,倖存者逃的逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。

這時,從已經被炸斷裂的鐵路旁,傳來一個幼兒的哭聲。一眼望去,一個兩三歲的男孩正坐在一片廢墟上,它的四周全是血肉模糊的屍體,男孩顯然已經被四周發生的一切嚇壞了,男孩臉上全是灰塵,身上遍體鱗傷,可還坐在那哭着,這孩子真可憐,彷彿在用自己的哭聲呼喚着爸爸的'媽媽,或尋找其他的熟人。可是這並沒有任何用處,沒有驚動到他的爸爸媽媽,因為他們倆都被倒塌下來的碎片給壓死了。

敵人的轟炸機還在空中盤旋,一枚枚炸彈繼續轟炸着地面,地上的人死的死,傷的傷,血流成河。突然男孩彷彿聽見了媽媽的呼喊,於是男孩爬到了媽媽旁邊,替媽媽擦去灰塵,媽媽艱難的從牙縫裏擠出“孩子”兩個字就走了,由於侵略者的轟炸,使這個孩子變成了孤兒。

這原本是幾百個幸福的家庭,可是,就是因為這可惡的日本侵略者,破壞了這幾百個幸福的家庭。這一切都是因為這冷酷無情的戰爭。我想呼籲全世界,維護和平,制止戰爭。