短文閱讀成為了國中英語課本的重頭戲。這也在一定程度上說明了一些同學在國小時英語成績十分不錯，一到國中英語學習就覺得十分困難，甚至產生厭學情緒。
因此提高閱讀能力不僅是為小升中考試做準備，更是為了更好的適應國中英語的學習而做準備。
閱讀是什麼？閱讀就是讀懂一篇小故事，一個小對話嗎？
不是，小升中考試中的閱讀是通過有效閱讀積極獲取相關資訊並解答相關問題的過程。
這個過程是學生將段落裡的資訊與題目內容結合來找到正確答案的過程。因此好的有效閱讀是有目的的帶著問題的閱讀，而不是斟詞酌句的閱讀。
閱讀習慣的培養也不是一蹴而就的，需要每天的堅持。作業再多，同學們也要堅持每天10-15分鐘的閱讀。那麼在閱讀時應該如何選取閱讀的材料呢？在讀之前選擇恰當適合的材料是十分重要的事情。應該從課本著手。先把課本上的材料看懂，讀熟。每一個課本上的`閱讀問題都對答如流了，再去尋找一些適當的課外讀物。
首先，課文讀物的難度要要適當，最好是選擇分級閱讀的系列，注意選擇正規的出版公司，《朗文少兒分級閱讀》就很值得一看。
其次，要選擇自己感興趣的話題去讀。從翻開書的那刻起，你就覺得自己願意讀下去，實際上這就是一個成功閱讀的開始。
最後，當然為了面對考試，在閱讀的時候需要輔助做一些習題。光讀不練，對於做題的能力提高沒有幫助。
筆者建議，到了小升中的衝刺階段，每天至少要練習三到四篇閱讀理解題。
