導語：雅思小作文圖示類作文的主題段到底如何進行構思和行為呢?如何把握雅思小作文圖表中的重點資訊和核心內容?同時理清其邏輯關係呢?下面由小編帶大家瞭解一下如何構思的：
雅思寫作A類task one的圖表類作文，最重要的寫作任務就在於要求考生在規定的時間範圍內，對題目所示圖表等資訊進行邏輯性的歸納和總結，並將其用準確地和高質量的英文進行語言表達。
但總結髮現，對於很大一部分的考生來說，在理解圖表內容和準確描述資料資訊這兩個方面都存在著一定的困難。部分考生無法準確把握圖表資訊，同時理清其邏輯關係和資訊的重點，而僅僅能夠對圖表中的單個資訊點進行機械化的羅列，從而造成評分要求中TASK ACHIEVEMENT一項的得分很低;另外一部分考生則沒有很好的資料資訊描述的能力，對於圖表作文中常用的表達方式沒有很好的把握，或用簡單和重複的語言，或在表達上出現一定量的語法錯誤，從而導致評分要求中對語言應用能力方面的扣分。
那麼，圖表類作文的主體段到底如何進行構思和行文呢?如何把握圖表中的重點資訊和核心內容?在行文過程中哪些表達方式是必不可少的呢?
根據圖表作文題中題目資訊的特點，圖表作文可以分成兩大類，我們將其定義為“與時俱進”和“定時定點”兩種，表現在具體的圖表上也就是說如果在圖表中有出現以時間推進為基準的'資料比較，則歸類為“與時俱進”類;反之，如果圖表中未有出現以時間推移而變化的資訊，則將其歸入“定時定點”類。
本文將重點討論“與時俱進”類圖表作文的構思基本原則，從而希望能夠為廣大考生提供複習和練習的指導。
構思基本原則
由於在這一類的圖表作文中存在隨時間變化而變化的資料和資訊，因此，我們在進行這類圖表作文的構思時，需要把握一個基本的準則，也就是應該根據時間的推移對資料點進行描述，也即是說，從初始點的描述開始，隨著時間的推移，逐一描述程序中的關鍵資訊點，直至終止點。例如，如果在圖表中出現1950-2000的變化趨勢，則應該從1950年開始描述，並逐步向後推移直至描述到2000年的資訊點。
何為關鍵資訊點
上一點中我們提到了隨時間推移需要對關鍵的資訊點進行描述，那麼哪些才是所謂的關鍵資訊點呢?一般來說，起始點和終止點的描述是必不可少的，其次，圖表中出現的極值點，拐點，峰值和圖線的交叉點也都是可以具體描述的資訊。
如何合理的安排資訊點
在確定了可以描述的資訊點之後，考生往往會遇到兩個難題，有時候圖表中可描述的物件很多，如果一一詳細描寫一則時間不允許，二來也會造成文章的重心過多，因此需要考生對資訊點進行篩選和取捨;另一種情況為圖表中可描述的資訊極少，簡單進行資料的描述無法完成題目的字數要求，這種情況，就需要考生選取重點資訊進行多樣化和詳細化的描述。這一點考生可以參考筆者“資料類圖表構思必殺技”一文，文中對如何進行繁簡資訊量的處理有詳細的描述。
以上即是雅思小作文如何構思的全部內容，大家在備考雅思小作文中可以將上面所提到的內容進行適當的練習，以便更好的應對。
