關於四六級考試，發現同學們閱讀做不好的主要原因，可歸納為以下幾個方面：單詞，語法，技巧，思維;當然還有心理因素，生理因素，精神狀態等。所以根據這幾個方面，在最後的20多天，複習安排及需要注意的事項有：
一、背單詞。
二、複習語法——重溫高中最基礎的語法知識。
三、做真題。
改革後很多同學會問到，老師，我該做哪套模擬卷?我該做哪些預測題?其實我都不建議，我在課堂上總是給同學們嘮叨一句話：與其做新題，不如舊題新做，一切得立足往年的真題。如何舊題新做呢?比如，往年的快速閱讀題，今年不考了，但它在平常的.訓練中依然有用，大家可把快速閱讀題目中的答案先填上，這到快速閱讀題就馬上變成了一道資訊匹配題了，然後把它當作資訊匹配來練習就好了。
四、不要把過多的注意力放在新題型上。
因為，對於各位來說，題型分為：新和舊;對於卷子來說，題目分為：難和易。那問大家一個問題，如果一定會有相對比較難的題，它會出現在新題型還是老題型中呢?沒錯，肯定是老題型嘛!原因特別簡單，你想，這是改革後的第一次考試，如果新題型難度較大，很多人都做不對，就證明改革失敗了。基於這一點，新題型會相對簡單，掌握一定技巧和潛規則都能解決，而難點應迴歸到老題型上面去。
五，平日做閱讀練習有幾點需要特別注意：
1.一定要卡好時間，SectionA，B，C三部分每部分的完成時間可參考上面我對學生的要求，做到練習的時候當考試，考試的時候當練習。而且因為六級考試是在下午進行，所以最好把練習閱讀的時間安排在下午，以培養一個下午見到閱讀就興奮的生物鐘。
2.做題後做好總結：題目做完對完答案後，起碼要做以下幾件事情：
1)無論是題幹，文章，還是選項，要把裡面的陌生詞查好歸納好
2)總結文章中與選項中的同義轉換(這個對寫作也有幫助)
3)選錯的選項一定要分析自己為什麼選錯
4)把出題句劃出，研究一下有沒有什麼特點
5)總結本次做題用了哪些技巧，又得出了什麼新方法
3.先求準再求快!先保證自己的三個section準確率穩定在25/30，到了這個時候，方可提速。
