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大學英語四六級考試技巧大綱

英語六級 閱讀(2.24W)

還有一個多月就是英語四六級考試了,現在正是複習備考的黃金時期,正確合理的複習方法可以讓備考事半功倍。以下是yjbys網小編整理的關於英語四六級考試技巧,希望對同學們有用。

大學英語四六級考試技巧大綱

 閱讀技巧

第一,四、六級閱讀考試以細節題為主導,選擇答案時不要進行推導,更多地只是以文章資訊為主導來選擇一個原文的資訊或者是同義改寫的資訊,以提高選項的正確率。

第二,通過題目確定答案所在位置,採取區域性定位閱讀法,做到即確準又提高做題速度。

第三,關注語境,整體把握全文。

第四, 克服不良的閱讀習慣,採用意群閱讀法。

 寫作技巧

 一、語言第一位

四、六級寫作重點考查考生的英語表達能力。閱卷老師最重視的是語言,考生最需要提高的也是語言。

四、六級考生的最大問題不是寫得太簡單,而是嚴重錯誤太多。基礎一般的同學即使使用國小或中學詞彙和句型,只要使用得基本正確,也可以得到及格分數。考生最常犯的語言錯誤有三類:語法、拼寫、標點。最常犯的語法錯誤包括:時態、冠詞、主謂一致、名詞單複數等。

四級作文如果量化成句數,只需寫10句左右;六級只需12句左右。全文應以短句為主,長短句相結合。所謂短句是指10個詞左右的句子,不能全篇都是5、6個詞的短句。同時,全文應有一定數量的長句,一般15~20詞即可,太長則易冗贅。有的同學以為只寫長句不寫短句,就能取得高分,實際上老師看長句會覺得很累,以為你不會寫短句,通常不會給高分。如果一篇中文作文每句都30多個字,定然晦澀難懂,英文也不例外。精煉的.短句可以放在段首表示強調;複雜的長句可以進行具體的論證、舉例或描述。

二、高分真經

(一)背誦

背誦是提高英語綜合能力的法寶,可分為以下5個層次:(1)精彩詞彙,(2)精彩句型,(3)精彩句子,(4)萬能框架,(5)經典範文。注意句子和句型不一樣,精彩句子應作為單詞來記憶。背誦前,確保自己已充分理解所有內容。

(二)默寫

背完經典範文後,進行默寫。然後對照原文糾錯,搞清楚錯在什麼地方。多數同學在寫的時候都會犯小錯誤,如拼寫、單複數、大小寫等。這些就是你在寫作中的弱點,也是閱卷老師最不能容忍的地方。

(三)中譯英

中譯英也是提高寫作的好方法。根據範文的中文譯文,將其按自己的理解譯成英文。譯完後,你就會發現自己的翻譯和原文有很大差距,這些差距就是取得寫作高分的關鍵。

(四)寫作

模仿範文寫作新的文章,套用範文的精彩詞彙、句型、句子和框架。最初套用時可能比較生硬,但隨著不斷的積累,組合起來會越來越順手。

  聽力技巧

提升聽力成績的三大要素:

  要素一、精聽

堅持每天花半小時精聽,不要間斷。

 要素二、泛聽

泛聽的內容就不用侷限於考試題型了。不要求每句話都聽懂,主要是讓自己的耳朵適應英語語言環境

 要素三、掌握一定的聽力技巧

聽力基礎能力的提升固然重要,但對於要迫切通過四六級的考生來說,技巧的掌握可使大家通關事半功倍。

新東方線上網路短文與短對話題型的小技巧。

1、聽什麼就選什麼:視聽一致,邊聽邊選,一一對應。

2、順序原則:注意題目和文章的考點有先後順序對應的關係。

3、解釋原則:針對超綱的重要單詞,如果是考點,後面會給出具體的解釋。

4、轉折和對比原則:

轉折典型詞彙:如but,however,nevertheless,while,in fact等等。

對比典型詞彙:如compared to,unlike,instead,in contract to等等。

5、因果原則:

聽短文的時候,要特別注意那些含有因果關係的詞或者概念。

因果原則細分原因類和結果類的表達。

As a result;since,due to;because of;

6、開頭原則:開頭往往考到主題詞以及主題句。

7、結尾原則:

在文章到最後的時刻和問題開始讀的時刻中間會有一定時間的停頓。

這個停頓相當重要,使得我們明確文章結束以及最後說的什麼。結尾往往考文章結或者主題。

8、人名原則:

無論是不是名人,都要關注人物的身份以及地位、貢獻。

9、強調原則:

(1)含義強調

Specially,especially,indeed,certainly,only,certainly

(2)解釋原則:

Which is,thus,that is,which means

(3)舉例強調:

For example,for instance,such as,illustrate

(4)結論強調

As a result,in short,in a word, in conclusion,all in all,in brief

(5)重複強調

短文中重複率很高的詞或者概念往往就是該短文的主題。

主題題的考點會首尾呼應,也就是重複。重複率很高的詞或者概念要特別注意。