英語六級考試中，閱讀部分所佔分值較高，而且難度較大，很多同學在備考中會有各種疑問，以下整理了考生常見問題及應對方案，歡迎大家閱讀。以下是yjbys網小編整理的關於2023年12月英語六級閱讀難點及應對技巧，供大家備考。
12月英語六級閱讀難點及應對技巧 篇1
1、六級考試中閱讀部分生詞較多怎麼辦?
答：常常聽到課上的同學抱怨六級閱讀中生詞較多，做閱讀題目過程中需要花費大量的時間和精力去猜測文章中出現的生詞。詞彙量確實是英文閱讀的基礎，但如果考生能識記大部分六級詞彙，文章中出現的所謂的生詞是不應該成為我們閱讀的攔路虎。況且任何文章段落與段落或句子與句子之間都會有邏輯聯絡，考生完全可以通過體會句子與句子之間的邏輯關係揣測出生詞在文章中的指向範圍或大致含義。因為六級考試閱讀文章並不要求對“生詞”釋義的精確掌握——我們的目的是瞭解文章或句子大意。所以，只要達到這種效果，我們就能掌握文章或句子的大致內容，完全符合考試大綱的要求。
2、閱讀部分文章中的長難句看不懂怎麼辦?
答：隨著考試難度的增加，長難句也應運而生。相信多數考生通過單詞的識記，能做到的是將難句中的每一個詞都看懂，但是讓他們犯愁的是無法把握整個句子的.確切含義。究其原因，主要在於不會抓住難句的句子主幹。其實學會從複雜的從句套從句語法結構中判斷出句子主幹，轉換成相應的中文語言習慣表達就可以把握句子的主要含義。
3、我需要學會判斷文中句子的隱含意思嗎?
答：誠然，六級閱讀要求考生對原文的資訊進行推斷。換言之，就是從文章的原話中無法得出最終的結論。因此，多數考生往往會在此時瘋狂加入自己的臆想進行主觀推測，其實這是源於考生在平時訓練六級考試時忽略對文章的推理方法而導致的。任何隱含資訊的推出都是基於對原文提供的資訊的理解基礎上進行相應的整合加工得出的。考生如果不能進行有效的適度的邏輯推理就無法得出隱含資訊。
4、六級閱讀的考試時間安排是多久呢?
答：六級閱讀共由三部分組成，選詞填空、長篇閱讀資訊匹配和仔細閱讀，三個題型一共40分鐘。其實考生如感覺時間不夠的原因無外乎三個：
1、不會有目的地針對各類題型進行解答處理;
2、無法快速地定位選項在文章中的定位，從而造成某個文章段落甚至是全文內容的重複閱讀;
3、無法快速、準確的從四個備選項中判斷出正確選項。
總之，閱讀水平的提高不是一天兩天就能完成的，不僅需要時間的積累，還需要持續的訓練，所以，各位同學要抓緊時間，從現在開始就努力複習哦。
12月英語六級閱讀難點及應對技巧 篇2
1、詳略得當
對於大學英語六級閱讀來說，根據題目的“題眼”快速在文章中找到答案是最關鍵的，這樣我們就要在閱讀時注意詳略得當。克服精讀精益求精的習慣，做到有資訊處精讀，無資訊處略讀，略讀處一掃而過。
題目中數字、人名等資訊(題眼)在原文中對應的部分必須詳讀。而對所要解釋或證明的觀點的細節舉例處或者通常有數個名詞的並列項，它們不是完整的主謂賓的句子，因此無法與問題對應的詳細列舉處，都可以略讀。
2、顯性資訊
查讀的`資訊通常是顯性資訊，只要將問題在原文中進行準確定位就能得到正確答案，一般不需要做推理。
特別提示：考生對於以下一些顯性資訊也應注意
(1) 表示因果關係的詞或片語：because， reason， due to， since， so that， therefore等
(2) 表示目的關係的詞或片語：in order to， so as to， by等
(3) 表示轉折關係的詞或片語：but， however， yet等
(4) 表示對比關係的詞或片語：contrary to， unlike， like等
3、題文同序
英語六級考試的閱讀部分，問題順序與原文順序一致(有時順序不一致)，這就要求考生應該按照題目的順序依次做題。
4、分解對應
分解對應四分法：快速將問題分解成4個部分(主A 謂B賓C+其他D)，與原文進行對比。
5、選小不選大
六級閱讀中，問題的範圍必須小於原文範圍，反之則不選。
不能選的選項為：
(1) 選項的資訊與原文內容相反
(2) 選項將原文的意思張冠李戴
(3) 將原文中的不確定因素轉化為確定因素
(4) 改變原文中的條件、範圍等
6、如何推測生詞
在閱讀中，我們往往會遇到一些不認識的單詞或短語，或者認識的單詞在文章中有了新意義。如果這些詞或短語不影響對文章主要內容的理解，我們便可以將它們略過，繼續閱讀。如果瞭解這些詞語的意思對正確理解文章很重要，這時，我們就必須根據上下文的聯絡，對它們的意義進行猜測，使之不影響對整篇文章的閱讀和理解。需要注意的是，一個單詞通常有好幾個意思，我們要解決的是這些詞在文中所表達的意思。因此，不可脫離上下文，只根據自己以前瞭解的詞義來確定其意義。
12月英語六級閱讀難點及應對技巧 篇3
一、事實細節題
識別：題目往往會以wh-疑問詞(如what, who, which, when, where, why, how)提問。
常考考點：轉折、因果、列舉、指代等
破解技巧：事實細節題的解題關鍵在於定位。建議考生先快速瀏覽題目並劃出題幹中的關鍵詞，然後回原文找相應的關鍵詞，進行段落定位，之後回到題目和選項，看哪個選項符合題幹要求且與原文對應資訊表述一致。
注意：正確選項往往是原文對應資訊的同義轉述，而照抄原文內容的選項往往是干擾項;除此之外，常見的干擾項還包括與原文描述相悖、與原文內容部分相符、原文沒有提及的`資訊等。
二、推理判斷題
識別：題幹中含有infer, imply, learn from和 conclude等詞。
常考考點：對細節、段落或全文進行推斷
破解技巧：先掃讀題幹，判讀題目要求是對細節、段落還是全文進行推斷。 如果是對細節和段落進行推斷，則後面的做法與事實細節題相同;如果要求對全文進行推斷，則文章主題和中心思想是解題的主要依據，所以需要考生瀏覽全文掌握文章主題，正確答案往往是對原文描述的總結，或換個角度表述與原文相同的意義。
12月英語六級閱讀難點及應對技巧 篇4
1、排除原詞重現的選項
六級閱讀的正確答案，一定是原文的改寫。一般是詞語的同義替換，或是含義的對應，絕對不會所有的內容都原詞重現的來自於原文。所以做題看到選項中所有內容都是原詞重現的，可以排除。
2、排除用語過於極端或負面的選項
六級閱讀文章來源多為學術性的報紙期刊，其語言的一大特徵是客觀性和嚴謹性，因此鮮少出現極端或過於負面資訊的表達。如果題目選項中出現明顯的極端選項，可以直接排除。
選項特徵：多帶有all, few，every等表示“所有”含義和表示“最”含義的詞(-est結尾的最高階)。
3、排除與原文相關句主題不一致的選項
主題一致性，是排除法的第一要義。很多題目，僅僅通過主題不一致原則就可以排除得出正確答案。
句子主題，通常體現在名詞或動詞上。因此審題和排除選項時，首先要關注句子中的核心名詞和動詞，找尋題目與選項的一致性。
4、排除與原文態度相反的選項
排除與原文相關句態度相反的選項，即選項所述主題與原文正好相反或態度不一致，可立即排除。
5、排除對應文章細節具體資訊的選項
考官的出題思路：選擇文章重要的一句資訊改寫成正確選項;選擇原文不重要的細節，具體資訊，例子中的資訊改寫成錯誤選項。
所以如果同學實在不能理解原文和選項，將那些對應文章細節具體資訊的選項排除，也可以提高選擇的正確率。
6、結合文章主旨和主題做排除
在解答個別較困難的題目時，除了應用以上排除原則外，還可以結合全文主旨和主題來排除選項作答，有時可大大簡化做題的難度。
英語六級閱讀理解滿分技巧分享
（一）Section A 選詞填空題
1、閱讀過程中訊速瀏覽全文，瞭解文章主題；
2、閱讀15個選項，將單詞分為名詞、動詞、形容詞、副詞四種類型（按最原始的意思分，一般形容詞和副詞較多）；
3、根據語法特徵確定所填詞性；
4、根據上下文邏輯確定所填詞義。
（二）Section B 資訊匹配題
1、閱讀文後十道題，標記關鍵詞；
2、含最優關鍵詞（數詞、時間、專有名詞）的題先行匹配；
3、剩餘題進行匹配，注意有時兩題會對應同一段。
在資訊匹配題這裡反覆提到了關鍵詞的概念。那麼什麼是關鍵詞呢？關鍵詞是用來幫助我們定位資訊的詞彙。
最理想的情況是：我們依靠所劃的關鍵詞迅速定位到資訊所在的段落，從而得到答案。這就要求我們所劃的關鍵詞是獨一無二的，它只出現在原文的某一個段落。那麼什麼樣的詞才有這個特點呢？
關鍵詞通常分為兩類：第一類是表時間、數字及首字母大寫的人名地名等專有名詞;第二類是比較長，比較複雜的'名詞;這裡切記，不能用表達中心思想的主題詞去定位，因為文章通篇講的都是它。
由於問題順序和文章行文順序一致，所以先做第一小題，然後做第二小題，看一道，做一道。千萬不要把文章全部看完後再做題，或者全部題目看完後再讀文章。
在將題目和文章比對的同時，要善於學會精讀重點資訊。比如，文中舉例處，引語及多個名詞並列而不是完整句子的內容，均可略讀。
此外，要多關注文中的邏輯關係詞，對於這些詞的把握，有助於我們精確把握重要資訊。通常要注意下面三種邏輯關係：
(1)並列、遞進關係：and，or，besides，furthermore，what’s more，then，in addition，moreover，in other words;
(2)因果關係：as a result of，on account of ，as a result ，thanks to，therefore，hence，consequently，because，for，due to，owing to;
(3)轉折關係：whereas，however，but，nevertheless，yet，in fact;
最後，要學會運用特殊的標點符號，比如冒號，破折號，小括號。這些標點符號的出現就是對前面的內容作進一步的說明。所以，在閱讀文章時，可以跳讀這些標點符號後面的資訊，從而幫助我們節省更多寶貴的時間並且更加快速地把握文章的主旨。
（三）Section C 仔細閱讀題
1、利用文章主題或全文核心詞提示答案；
2、利用定位句上下文重複描述的內容確定答案；
因為在仔細閱讀題中主旨題與態度題經常會涉及到而且佔了很大比重，所以現在重點介紹一下主旨題和態度題。
主旨題： 閱讀首末段以及各段首句，尤其注意首末段的轉折句；綜合全文的核心名詞片語，這種詞也常在各段首句出現； 第三種：閱讀五道題的題幹，綜合共同的名詞片語。 錯誤答案一般設計為文中的細節，若僅僅是某一段的主題。正確答案一般具有模糊化、概括化的特點，往往是最短的或者第二短的那個選項。
態度題： 題中含有opinion, view, attitude或consider, deem, think of等詞；
若是問文中某人的態度，則當細節題做，定位後尋找表示感情色彩的詞；
若是問作者本人的態度，需要綜合全文資訊，尤其從首尾段考慮。這種題類似於主旨題的做法。
12月英語六級閱讀難點及應對技巧 篇5
1、擴充詞彙量
雖然六級詞可以在文章中能夠利用技巧猜出，但強烈建議考生仍不能忽視平時詞彙量的積累。因為非要把平時可以搞定的單詞當成生詞去考場浪費時間精力來猜測處理是非常得不償失的辦法。當然，單純背單詞書效果比較差，尤其對那些恆心、毅力不強的考生。
所以這裡推薦一個適合提高閱讀部分單詞識記數量的小方法：考生可以每天定量反覆掃讀六級大綱內的詞彙，同時進行六級閱讀真題的訓練或者找一些與六級閱讀文章難度相當的文章進行單詞回顧演練，這樣經過兩至三個月的時間，至少可以保證考生對大部分的高頻單詞進行了多次的“會面”，混了眼熟，也就達到了考綱要求的對於含義理解的層次要求了，當然，這需要一個不斷迴圈往復的掃讀-閱讀過程。
2、學會對六級不同考試題目的理解
不同的題目的指向是不同的，同時對考生的思維方向的要求是不同的。比如，考文章大意的題目實際上是考大家的歸納推理能力，而考細節的題目更多的'是考察同學的英語閱讀能力。有的題目只需在原文中找到相關定位即可，有的題目則要求我們對全文或者某一段落的內容全面掌握。我建議大家平時複習時可以自己去歸納總結或體會不同題目的不同做法。當然，現在的培訓機構會給同學們分類，大家也可以不妨試試，提高自己的複習效率。
總之，分析出自己的問題出在哪再對症下藥，這樣複習起來既有效率又有效果，但是英語的提高不是一個短時間可以突飛猛進的事兒，所以還得需要各位考生平時多勤奮，因為六級對於大家而言只是人生面臨的諸多關卡之一，我相信同學們一定能將六級考試踩在自己的腳下。
12月英語六級閱讀難點及應對技巧 篇6
一、長篇閱讀題（即段落資訊匹配題）
這個題型是改革後的新題型，考生一開始接觸肯定會有些不適應。考試時一定要注意時間的控制，不要影響了後面的.答題時間。
長篇閱讀題答題時要從兩方面入手：
1、先看題再看文章，能夠將更多簡單的題先做出來，簡單題全部處理完畢之後，剩下的難題可以再重新回到文章當中再去找那些已經被挑剩下的段落。
2、關鍵詞定位：特別注意題幹中的數字、特殊的人名地名等，在原文中很可能換到直接對應的。
二、仔細閱讀題（即我們熟知的選擇題）
1. 認真閱讀五道題，確定題型，找出關鍵詞;
2. 粗略瀏覽文章，確定每道題目的位置;
3. 定位明確區域，對比選項，切忌過度推導;
4. 注意區域中舉例、標點、轉折等語言現象;
5. 每篇文章做題時間10-12分鐘
三、詞彙理解題（即選詞填空題）
1.選詞填空題答題時首先要給選項分詞性：.
2.根據每空前後資訊判斷空格處所需詞彙的詞性
3.把對應詞性選項逐一帶回原文，含義明確，語句通順，時態主謂搭配一致者為正確答案。
