下面是關於公共英語二級語法基礎知識彙總，希望對同學們有幫助!
一、名詞
1.可數名詞
可數名詞是指能計數事物名稱的詞，包括個體名詞和集體名詞，有單、複數形式。複數名詞構成法如下：
以s，x，ch，sh結尾的名詞加-es(除stomach)。
以子音字母加y結尾的名詞，要變y為-ies。但以母音字母加y結尾時直接加-s。
以f或fe結尾的名詞須直接加-s的，如：beliefs，roofs，proofs，gulfs，chiefs，safes，serfs。變f或fe為-ves的，如：knives，leaves，halves，wives，lives，thieves.wolves，shelves，loaves。注意handkerchief的複數可直接加-s。也可變f為-ves。
以o結尾直接加-s，如：zoos，pianos，kilos，photos，autos，radios。加-es，如：Negroes，heroes，potatoes。
複數不規則的名詞，如：man—men，woman—women，foot—feet，goose—geese，ox—oxen，child—children，tooth—teeth等。
單複數形式一樣的名詞，如：Chinese，Japanese，sheep，deer，means，works等。
2.不可數名詞
不可數名詞一般沒有單複數之分，它包括物質名詞、抽象名詞和專有名詞。
以-ics結尾的表示學科名稱的名詞一般用做單數。
某些以-s結尾的表示單一事物的專有名詞常用做單數。
3.名詞的所有格
(1) “’s”所有格。一般名詞後加“’s”。如：Tom’s brother’s bag。
以-s或-es結尾的複數名詞，在名詞右上方加“’”。如：the workers’organization。
以-s結尾的專有名詞所有格，若以讀音[Z]結尾，一般可在名詞右上方加“’”，也可加“’s”。如：Dickens’/Dickens’s cup。
如果一樣東西為兩個人共有，則只有後一個名詞加“’s”;如果不是共有的，兩個名詞後都要加“’s”。如：Tom and Mary’s room(共有);Mary’s and Tom’s cups(不共有)。
(2) 表示無生命東西的名詞，通常採用of+名詞的結構來表示所有關係，總的來講of所有格是’s所有格的一種替換形式。如：the class—room of the school。
(3) 表示時間、距離、國家、城市、團體、機構等無生命東西的名詞，也可以加“’s”來構成所有格。如：today’s newspaper。
二、冠詞
1.不定冠詞a，an
表示one或every。如：You have a mouth。
表示某一類人、事或物，相當於any。如：A spade is a tool。
用於某些固定片語中。如：a bit，a lot of。
泛指某人或某物。如：A boy is waiting for her。
用在rather，many，what等詞之後。如：You are rather a fool。
注意：名詞以母音音素開頭時，前面若加不定冠詞，要用“an”。
2.定冠詞the
表示上文已提到過或下文將要提到的.人或事物。如：I am very interested in the book。
表示獨一無二的人或事物。如：the world，the sun，the moon，the earth。
用在序數詞、形容詞最高階及對兩人或物進行比較時起特定作用的比較級前。如：the young，the second story，the largest room。
用在以-ese，-ch，-sh等結尾和表示國家、黨派等專有名詞前，以及在江、河、湖、海、山川、群島的名詞前。如：the Communist Party of China，the Changjiang River，the Great Lake。
用在方位名詞前以及某些表示時間的片語或習慣語中。如：in the west，on the right。
用在形容詞前表示一類人。如：the young，the dead。
在姓氏複數形式前，表示全家人，或這一姓氏的夫婦倆。如：The Turners are sitting at the breakfast table。
用在單數可數名詞前，表示某一類人或事物。如：The horse is a use-ful animal。
在藝術、文娛活動名稱前通常用定冠詞。如：go to the cinema。
3.不加冠詞
(1) 一般專有名詞、物質名詞、抽象名詞、人名、地名等名詞前不加冠詞。如：America，China，Shanghai Railway Station。但是當一個抽象名詞或物質名詞被限定時，前面加the。如：The milk in the bottle has gone bad抽象名詞或物質名詞前或後加上表示其特殊性質或類別的修飾詞，指概念的“一種”、“一類”、“一次”等時，用不定冠詞。如：After a swim，he had a rest。
(2) 可數名詞前有物主代詞、指示代詞、不定代詞、名詞所有格等限制時，不加冠詞。如：This book is mine。
(3) 季節、月份、日期、一日三餐前一般不加冠詞。如：Summer is the warmest season of the year。如果月份等被一個限定性定語修飾，就要加冠詞。如：Jack joined the Army in the spring of 2002。
(4) 表示語言學科名稱、球類運動的名詞前一般不用冠詞。如：He is studying French in Paris。但是在the Chinese language，the English lan-guage等中要用定冠詞。
(5) 在以“普通名詞或形容詞最高階+as”開始的讓步狀語從句中，前面不加冠詞。如：Shortest as he is。
三、數詞
1.基數詞
(1) 21～99之間的二位數由十位數加個位數再加連字元構成。如24可寫成twenty-four。
(2) 101～999之間的三位數由hundred加and再加二位數或末位數構成。加489可寫成four hundred and eighty-nine。
(3) 表示確切數目時，基數詞hundred，thousand，million，billion不加s。如several hundred，ten million。但是表示不確定數目時，要用複數形式。如hundreds of。
(4) 表示“在幾十年代”用“in+the+逢十的數詞複數”。如in the1980s或80’s。
2.序數詞
一般由基數詞加-th構成，前面一般加定冠詞the。如the two hundredth。
以y結尾的基數詞構成序數詞時，把y改成i，再加-eth。如the fiftieth。
不規則的序數詞有first，second，third，fifth，eighth，ninth，twelfth。
3.其他幾種數詞
(1) 分數由基數詞和序數詞合成，分子用基數詞，分母用序數詞。分子大於l時，分母的序數詞要用複數形式。如
11/3讀做three and two thirds
1/3讀做one(a)third;
但1/2讀做one(a)half，1/4讀做one(a)quarter。
(2) 小數點讀做point;“零”讀做zero;帶小數點的數字從左至右依次讀出。如0.2讀做zero point two。
(3) 百分數讀做percent。如17%讀做seventeen percent。
四、代詞
1.人稱代詞
人稱代詞的主格做主語;賓格做賓語或表語。
2.物主代詞
物主代詞有兩大類，一般形容詞性物主代詞做定語;名詞性物主代詞做主語、賓語和表語。
3.反身代詞
反身代詞由形容詞性物主代詞加-self或-selves構成
如：myself，yourself，himself，herself，itself，ourselves，yourselves，themselves
反身代詞在句子中可充當賓語、表語和同位語。
4.疑問代詞
常用的疑問代詞有who，whom，whose，whoever，which，what等。疑問代詞用來構成特殊疑問句，可用做主語、賓語、表語和定語。
5.指示代詞
指示代詞表示單數的有this，that;表示複數的有these，those。用法如下：
(1) 在句中做主語、賓語和定語。
(2) this(these)一般用來指時間和空間上較近的人或物;that(those)指時間和空間上較遠的人或物。
6.不定代詞
不定代詞具有名詞和形容詞的性質，並有可數與不可數的區別。不定代詞的種類較多，用法和側重點略有不同，介紹如下。
(1) one，some與any的區別：one作為不定代詞可以泛指任何人，還可以替代名詞片語或名詞片語中的中心詞，其複數形式為ones;some表示肯定意義，一般用於肯定旬;any表示否定或疑問意義，多用於疑問、否定句中。
(2) each與every的區別：each通常用來指一到兩個，強調個別，可以充當定語、主語、賓語和同位語;every則通常指三個以上的人，強調整體，相當於漢語的“每個都”，在句中只做定語。
(3) none與no的區別：no(not any)在句子中做定語;none在句中做主語或賓語，代替不可數名詞做主語時，謂語動詞用單數形式;代替可數名詞做主語時，謂語動詞可用單數，也可用複數。
(4) other與another的區別：other可用於單數和複數，泛指“另外的”，做定語，常與複數名詞或單數不可數名詞連用;others是other的複數形式，泛指“別的人或物”，但不是全部;the other指“兩者中的另一個”，常與one連用，做定語修飾複數名詞時，表示另一方中的“全部其餘的”;the others是the other的複數形式，特指“全部其餘的人或物”;another指不確定的另一個，三個或三個以上中的“任何一個”、“再一…”、“另一個”，做代詞或形容詞。
(5) both與all的區別：both指兩個人或物;all指三個以上的人或物。兩者在句中都可做主語、賓語、表語、同位語和定語。
(6) either與neither的區別：either表示“兩個中的任何一個”;neither表示“兩個中的任何一個都不”。兩個詞都表示單數。
五、形容詞和副詞的比較等級
比較等級分為原級、比較級和最高階。
1.原級用法
① 表示被比較雙方在某一方面相等或相同時, 用as + adj / adv + as結構, 表示“…和…一樣” 。如：
a. Xiao Li is as tall as his sister.
b. It is as cold today as it was yesterday.
c. There are as many seats in this hall as in that hall.
② 表示被比較雙方在某一方面不相等或不同時, 用not as / so + adj / adv + as, 表示“…和…不一樣”
a. Xiao Li is not as / so tall as his brother.
b. It is not so / as cold today as yesterday.
c. There are not so / as many seats in this hall as in that hall.
2.比較級的用法
① 對方比較，表示一方超過另一方時，用“比較級 + than”的結構表示。如：
This picture is more beautiful than that one.
② 表示一方不及另一方時，用“less + 原級 + than”的結構表示。如：
This room is less beautiful than that one.
③ 表示一方超過另一方的程度或數量時，可在比較級前加表示程度的狀語，如even、a lot、a bit、a little、still、much、far、yet、by fay等修飾。如：
He works even harder than before.
注意：英語的比較級前如無even、still或yet等時，譯成漢語時可用“較”或“…一些”或不譯出，一般不可有“更”。如：
She is better than she was yesterday.
Please come earlier tomorrow.
另注意：by far通常用於強調最高階。用於比較級時，一般放在比較級的後面，如在前面，應在二者中間加“the”。如：
He is taller by far than his brother.
He is by far the taller of the two brothers.
④ 表示一方隨另一方的程度而變化時，用“the + 比較級(主語 + 謂語)，the + 比較級(主語 + 謂語)”的結構(意為“越……越……”)。如：
The harder he works, the happier he feels.
⑤ 不與其他事物相比，表示本身程度的改變時，用“比較級 + and + 比較級”的結構。如：
The weather is getting colder and colder.
The girl becomes more and more beautiful.
⑥ 某些以-ior結尾的形容詞進行比較時，用to代替than。這些詞有inferior(劣等的，次的)、superior(較好的，優於……)、junior(資歷較淺的)、senior(資格較老的)、prior(在……之前)等。
He is superior to Mr. Zhang in chemistry.
⑦ 在比較從句中為了避免重複，我們通常用that(those)、one(ones)代替前面出現的名詞。that指物,one既可指人又可指物。that可代替可數名詞單數和不可數名詞，而one只能代替可數名詞。
The book on the table is more interesting than that(或the one)on the desk.
A box made of steel is stronger than one made of wood.
⑧ 倍數表達法。
(A)A is three(four, etc.)times the size(height, length etc.)of B.
如：The new building is four times the size(the height)of the old one.
(B)A is three(four, etc.)times as big(high, long, etc.)as B.
如：Asia is four times as large as Europe.
(C)A is three (four, etc.)times bigger(higher, longer, etc.)than B.
如：Your school is three times bigger than ours.
用times 表倍數通常用於三倍以上，兩倍可以用twice或double.
3.最高階的用法
①三者或三者以上相比，表示最高程度時，用“the + 最高階”的結構表示。這種句式一般常有表示比較範圍的介詞短語。如：
Zhang Hua is the tallest of the three.
He works(the)hardest in his class.
②最高階可被序數詞以及much、by far、nearly、almost 、by no means、not quite、not really、nothing like等詞語所修飾。如：
This hat is by far / much / nearly / almost / not nearly / by no means / not quite / nothing like the biggest.
How much did the second most expensive hat cost?
③表示“最高程度”的形容詞，如excellent、extreme、perfect等，沒有最高階，也不能用比較級。
④形容詞最高階修飾作表語或介詞賓語的名詞、代詞時，被修飾的詞往往省略。如：
He is the tallest(boy)in his class.
⑤作狀語的副詞最高階前可以不加定冠詞。如：
Of all the boys he came(the)earliest.
