許多人已經習慣於從問題的起源上思考問題，從起點到終點，也就是所謂的正向思維。從小到大，許多問題也就是這樣解決的。由於這樣思考解決了許多問題，我們也就習慣於這麼思考了。但是隨著我們的長大，隨著我們接觸問題的`增多，我們逐漸發現許多問題這麼思考已經解決不了，可是在這個情況下，大多數人沒有懷疑自己多年的慣性是否不對，或至少沒有懷疑過多年的慣性是否是唯一對的，而冠以自己沒有努力，沒有做許多題，沒有經歷許多事情，而去努力做題，努力工作，又由於努力一定比不努力強，從而在他努力獲得一些提高後，就會反向說服他自己只要努力就行了。
但是少數人開始思考正向思維的對立面：逆向思維。所謂逆向思維，其實一點也不神祕，也就是不再追求非要從起點到終點，而是從終點反過來思考問題，或從對立面思考問題。
例：從1，2，4，6，8，10中任取若干個數，若取出的是一個數，取的是幾值就是幾，若取出不只一個數，就把取出的數相加求和，如若取2，4，就2+4=6，值為6。問這樣取有多少個不同的值?
許多學生拿到題後，立刻想從總數中減去重複的，但發現重複的太多，不好計算，就沒有思路了。這就是典型的從條件出發，從起點出發。但不是每個問題都適合這樣思考，我們來看看若採取逆向思維的優勢。
