國小和中學的時候，包括老師和學生學習英語時，經常花很多時間講解語法以及記憶語法，但是卻忽視了詞彙量的積累，詞彙量的多少已經成為衡量一個人外語水平的重要標誌。那麼快速記住英語單詞方法有哪些？大家不妨來看看小編推送的快速記住英語單詞方法，希望給大家帶來幫助！
一、偏旁部首記憶法；
據瞭解，英語單詞共有七十多萬個，漢字有偏旁部首，英語單詞也是有結構的。
舉個例子：progress,是由pro-,gress兩部分組成，pro的意思是foward(向前),gress的意思是step(步）。所以這個單詞的意思是進步。
再比如：reconstruct,是由re-,con-,struct組成，re-表示again（再次）,con-表示together（共同）,struct表示build（建立）,所以這個單詞的意思是重建。
二、構詞法記憶單詞
英語單詞有字首和字尾，如果能夠結合單詞的構詞法記憶，會令單詞記憶變得更加簡單。
1）字首記憶，英語單詞字首很多，常用字首有：co-（共同），anti-（反對，防止），en-（放進），de-（離開，除去），dis-（否定，相反），fore-（先，前，預），ex-（超過，向外），pro-（預先，向前），un-（不，無非），re-（回，重新），等等。
如：uncomfortable(不舒適)，字首un-(不)，com-(共同)。
分解記憶：如：bicycle-自行車（bi-兩，cycle-輪子），deform變形（de-去掉，form-形狀），subway地鐵（sub-在.....底下，way-道路）。
2）字尾記憶
字尾分四種：動詞字尾，名詞字尾，形容詞字尾，副詞字尾。
（1）動詞字尾：-ate（造成）,-en（使）,-ity（使）,-ize(使...化)。
（2）名詞字尾：-al（動作）,-ment（動作）,-ion（行為）,-ance（性質）,-ness（性質）,-ant（人）,-ent（人，物）, -ism（主義）,-ist（人）,-ship(身份，資格）。
（3）形容詞字尾：-less（無）,-ful（充滿）,-able（能夠）,-ish（有...的）,-ive（性）,-ly(的，品質)。
（4）副詞字尾：-ly(地），-ward(s)(向)。
三、自然拼讀法記單詞
我們都知道，英語的聲音和拼寫形式是兩套不同的符號，但它們有規律的。大多數單詞的讀音和拼寫是一致的。如：lake，try，jump，stick，back，stay等等。
子音字母的'讀音一般是固定的，如字母c在多數情況下讀[k]只有在e,i(y)前面讀[s]，如rice，city，bicycle。
雙音節或多音節的重讀音節的讀音一般都附和開音節或閉音節的讀音規則。學習多音節時首先要弄清單詞重讀音節，做到按音節背字母單詞。
如：famous：fa-mous著名的。
四、比較記憶法
比較記憶，即把兩種看起來相似的單詞放在一起，形成一組進行記憶。
比如：air空氣——hair頭髮，black黑色的——lack缺乏，send送——sand沙，waste浪費——save節約，safety安全——danger危險。
五、結合片語、短語、句型記憶
如：danger——in time of great danger 在危機時刻
leadership——under the leadership of 在...領導下
六、合成記憶
很多單詞都是有兩個單片語成的。
比如：football（足球）由foot和ball兩個單片語成，blackboard（黑板）由black和board兩個單片語成，hegoat(公山羊)由he和goat兩個單片語成，hijack（搶劫）由hi和Jack兩個單片語成，handsome （英俊的）由hand和some兩個單片語成。
七、結合句子記憶單詞
如：要記憶introduce(介紹）這個單詞可結合句型 introduce sb to sb.
eg：Allow me to introduce my friend h to you。
雖然好的記憶方法可以幫助你記得快，但是很快忘記是常有的事，學習不可能一勞永逸，不然就不會有“活到老，學到老”的說法，想要提高記憶力的首先要丟掉幻想，用勤奮的學習加科學的方法。最好是翻來覆去記憶，每週一溫習，每月一溫習，每一年一溫習，不斷的溫習，在頭腦裡不斷地整理才記得長久。自己合理安排時間。
