因為勞動是人生存和發展的第一需要，也是勞動創造了人自身，是勞動使人脫離了動物界，是勞動創造了人類社會。下面是小編整理的關於幼兒園小班舞蹈教學計劃，歡迎大家參考!
一、舞蹈教學計劃
小班幼兒年齡較小，注意力集中的時間不長，動作發展也不十分協調。所以本學期教學的主要目的是激發幼兒學習舞蹈的興趣，同時讓幼兒能在眾人面前大膽的表演，提高幼兒的自信心。在此基礎上讓幼兒學習正確的站立、壓腳背跪坐、盤腿坐、伸腿坐等基本姿勢。認識自己身體的各個部位;學習幾種基本的舞步:如走步、小碎步、小跑步、後踢步、踵趾步等。並通過多個小律動的學習發展幼兒動作的協調性，節奏感及樂感。
二、舞蹈教學要求
1、 培養幼兒喜歡跳舞和做音樂遊戲。
2、 能按音樂節拍做動作，培養節奏感。
3、 認識自己身體的各個部位，學習正確的坐立基本姿勢。
4、 學會幾種簡單的基本舞步，及多個小律動、歌表演、能在眾人面前自由地、愉快地表演。
三、舞蹈教學進度安排(共16課時)
幼兒舞蹈教學教案 第一課時:
(一)、教學工作:
學習正確的站立、壓腳背跪坐的姿勢;能自由地、愉快地隨老師學習舞蹈;認識自己身體的各個部位(頭、頸、肩肘手、跨、腳尖、腳背、腳跟等)
認識身體動作分解:1-8:用手邊指各部位邊大聲說，頭頭-胸胸-肚子肚子-頭胸肚子 2-8:反覆一次。
3-8:肩肩-肘肘-腕子腕子-手手(左右各一次)
4-8:跨跨-膝蓋膝蓋-腳腕腳腕-腳腳
5-8:雙手向左旁平伸，反覆一次。
6-8:前伸手，低頭-後伸手，仰頭
7-8:左前方-右後方(雙手平伸)
8-8:反覆一次
(二)、家長工作
1、交待上課時間7:00-8:30，請家長提前十分鐘來園，可進教室觀看幼兒表演。不要在門口張望，以免影響幼兒情緒，家長要堅持送幼兒來園上課。
2、每次上課帶舞蹈鞋、舞蹈褲、汗衫，來園時換好。準備一瓶水，東西放在固定的地方。
幼兒舞蹈教學教案 第二課時:
(一)、教學工作:
1、複習上節課的內容，壓腳背跪坐、正確的站立姿勢、下課常規等
2、學習盤腿坐，要求幼兒雙腿盤坐、頭向正前方看、背部挺直。
手部動作組合分解:前奏:手放在腰後，站立
1-8:雙手前伸五指伸開，手(開啟-合攏)
2-8:手腕左右轉動，五指張開。手由前伸-雙山膀(手轉動)
3-8:左手握拳-開啟，反覆一次
4-8:手畫圈-手放背後-雙手向前伸出(最後一拍) 重複一次
(二)、家長工作
1、交待每次上課帶舞蹈鞋、舞蹈褲、汗衫，來園時換好。準備一瓶水，東西放在固定的地方。
2、交待家長回家注意幼兒的`坐姿和站姿。
幼兒舞蹈教學教案 第三課時:
(一)、教學工作:
1、複習上節課的內容，盤腿坐、正確的站立姿勢、上課常規等
2、學習伸腿坐，要求幼兒雙腿伸直併攏、雙手輕放在身體兩邊，頭向正前方看、背部挺直。
小舞蹈《兩隻老虎》:前奏:雙手隨節奏拍手、點頭
1-8:雙手食指、拇指伸直，手肘彎曲後上伸，伸左腳做踵趾步(反覆一次)
2-8:雙手曲肘夾在腰部，前後擺動(握拳)，腳做小跑步
3-8:雙手五指張開遮眼，伸左腳做踵趾步;
4-8:手按節奏拍手後雙手開啟，伸左腳做踵趾步(反覆一次)
間奏:重點練習腳尖腳跟踢步
反覆一次
(二)、家長工作
1、請家長回家鼓勵幼兒在眾人面前表演《兩隻老虎》，並給予最大的鼓勵。
2、複習盤腿坐、伸腿坐的正確姿勢。
幼兒舞蹈教學教案 第四課時:
(一)、教學工作:
1、複習上節課的內容，踵趾步、伸腿坐、上、下課常規等
2、學習踵趾步:小八字步準備，。
1-8:左腳向右斜前方伸出，腳跟落地。右腿向2點屈膝，身體向左後傾斜，面向2點上方
2-8:右腿直立，左腳向6點撤步，腳尖點地，腳面向外，身體略前傾面向8點上方
反覆一次
(二)、家長工作
1、請家長回家鼓勵幼兒在眾人面前表演《兩隻老虎》，並給予最大的鼓勵。
2、複習踵趾步的正確姿勢。
幼兒舞蹈教學教案 第五課時:
(一)、教學工作:
1、複習上節課的內容，踵趾步、盤腿坐、正確的站立姿勢、上課常規等
2、學習勾繃腳，要求幼兒雙腿伸直併攏、雙手輕放在身體兩邊，頭向正前方看、背部挺直，腳尖隨音樂節拍做勾腳-繃腳，提醒幼兒面帶笑容。
腰部動作組合分解:
前奏:手放在腰後，壓腳背跪坐
1-8:雙手曲肘上下疊放在胸前，身體隨節奏左右擺
2-8:雙手前伸做放物狀，雙手翻掌後放在身體兩側
3-8:重複第一個八拍
4-8:手放在嘴邊身體前傾，腳壓腳背跪坐
5-8:左手放在肩旁左右擺動，右手伸直放在身體旁，身體向左轉身面向2點
6-8:雙手交叉畫圈，壓腳背跪坐
7-8:雙手放在身體兩旁，身體左右擺動，身體面向1點
8-8:雙手合掌放在臉旁，做睡覺狀
(二)、家長工作
1、請家長回家鼓勵幼兒在眾人面前表演《兩隻老虎》，並給予最大的鼓勵。
2、複習手部動作及腰部動作
幼兒舞蹈教學教案 第六課時:
(一)、教學工作:
1、複習上節課的內容，勾繃腳、手部動作、腰部動作、正確的站立姿勢、上課常規等
2、複習小舞蹈《兩隻老虎》，鼓勵幼兒在眾人面前表演，進行分組表演，給予幼兒最大的鼓勵，培養幼兒的自信心。
小舞蹈《兩隻老虎》:前奏:雙手隨節奏拍手、點頭
1-8:雙手食指、拇指伸直，手肘彎曲後上伸，伸左腳做踵趾步(反覆一次)
2-8:雙手曲肘夾在腰部，前後擺動(握拳)，腳做小跑步
3-8:雙手五指張開遮眼，伸左腳做踵趾步;
4-8:手按節奏拍手後雙手開啟，伸左腳做踵趾步(反覆一次)
間奏:重點練習腳尖腳跟踢步 反覆一次
(二)、家長工作
1、請家長回家鼓勵幼兒在眾人面前表演《兩隻老虎》，並給予最大的鼓勵。
2、複習手部動作及腰部動作
幼兒舞蹈教學教案 第七課時:
(一)、教學工作:
1、複習上節課的內容，盤腿坐、伸腿坐、踵趾步、勾繃腳、手部動作組合、腰部動作組合、正確的站立姿勢、上、下課常規等
2、複習小舞蹈《兩隻老虎》
小律動《螢火蟲》:前奏:雙手隨節奏拍手、點頭
1-8:雙手叉腰，雙腳走小碎步，幼兒由兩隊變成一隊
2-8:雙手做小鳥飛-身體由1點側向3點，反覆一次
3-8:雙手五指張開由下向左上方舉，五指抖動，反覆一次;
4-8:雙手叉腰，雙腳走小碎步，幼兒由一隊變成兩隊
間奏:雙手隨節奏拍手、點頭
後四個八拍反覆一次
(二)、家長工作
1、請幼兒在家長面前表演《兩隻老虎》，請家長給予最大的鼓勵。
2、複習手部動作組合、腰部動作組合的正確姿勢，及小律動《螢火蟲》。
幼兒舞蹈教學教案 第八課時:
(一)、教學工作:
1、複習上節課的內容，盤腿坐、伸腿坐、踵趾步、勾繃腳、手部動作組合、腰部動作組合、正確的站立姿勢、上、下課常規等
2、複習小律動《螢火蟲》
前奏:雙手隨節奏拍手、點頭
1-8:雙手叉腰，雙腳走小碎步，幼兒由兩隊變成一隊
2-8:雙手做小鳥飛-身體由1點側向3點，反覆一次
3-8:雙手五指張開由下向左上方舉，五指抖動，反覆一次;
4-8:雙手叉腰，雙腳走小碎步，幼兒由一隊變成兩隊
間奏:雙手隨節奏拍手、點頭
> 後四個八拍反覆一次
3、學習小碎步:正步準備，雙腳跟抬起可有節奏也可無節奏地雙腳掌交替快速、均勻地小步行進或原地走動。強調膝關節一定要放鬆。
(二)、家長工作
1、請幼兒在家長面前表演《螢火蟲》，鍛鍊幼兒的膽量。
2、練習小碎步的正確姿勢，及小律動《螢火蟲》。
幼兒舞蹈教學教案 第九課時:
(一)、教學工作: 1、複習上節課的內容，盤腿坐、伸腿坐、壓腳背跪坐、勾繃腳、手部動作組合、腰部動作組合、正確的站立姿勢、上、下課常規等
2、學習頭部動作組合:
前奏:雙手叉腰，雙腳跪立，身體面前1點，強調幼兒面帶微笑
1-8:雙手叉腰，低頭-向前-仰頭-向前
2-8:雙手叉腰，左旁-向前-右旁-向前
3-8:反覆第一個八拍;
4-8:反覆第二個八拍
5-8:雙手叉腰，左側-向前-右側-向前
6-8:雙手交叉於胸前，手向兩旁開啟，雙腳由跪立-跪坐，頭左右快速擺動
7-8:反覆一次 8-8:反覆一次(
二)、家長工作 1、請幼兒在家長面前表演勾繃腳，激發幼兒對舞蹈的興趣。 2、練習上、下課常規，及舞蹈《兩隻老虎》。
幼兒舞蹈教學教案 第十課時:
(一)、教學工作: 1、複習上節課的內容，勾繃腳、手部動作組合、腰部動作組合、頭部動作組合等 2、小舞蹈《小青蛙》:
前奏:雙手隨節奏拍手、點頭，動跨
1-8:雙手曲肘，左腳向右斜前方伸出，腳跟落地，右腳向2點屈膝身體向左傾斜，面向2點上方。 &nbs p*
2-8:反面反覆一次 3-8:雙手五指張開曲肘，雙腳做蹦跳步左-右
4-8:雙手做游泳狀，雙腳做小碎步 間奏:雙手隨節奏拍手、點頭 後四個八拍反覆一次
(二)、家長工作 1、請幼兒在家長面前表演頭部動作組合，激發幼兒對舞蹈的興趣。 2、練習蹦跳步，及舞蹈《小青蛙》。
幼兒舞蹈教學教案 第十一課時:
(一)、教學工作: 1、複習上節課的內容，踵趾步、蹦跳步等 2、複習舞蹈《小青蛙》:
前奏:雙手隨節奏拍手、點頭，動跨
1-8:雙手曲肘，左腳向右斜前方伸出，腳跟落地，右腳向2點屈膝身體向左傾斜，面向2點上方。
2-8:反面反覆一次 3-8:雙手五指張開曲肘，雙腳做蹦跳步左-右
4-8:雙手做游泳狀，雙腳做小碎步 間奏:雙手隨節奏拍手、點頭 後四個八拍反覆一次
3、學習基本功三角架:講解動作要求，並找幼兒做示範
(二)、家長工作 1、請幼兒在家長面前表演基本功三角架，激發幼兒對舞蹈的興趣。 2、回家練習蹦跳步，及舞蹈《小青蛙》。
幼兒舞蹈教學教案 第十二課時:
(一)、教學工作: 1、複習上節課的內容，基本功三角架等 2、隊形練習《小星星》:前奏:全體幼兒跪蹲，隨音樂點頭
1-8:幼兒隨節拍一橫排一橫排的起立，兩腳與肩同寬，雙手上舉抖動
2-8:動作重複一次 3-8:雙手上舉抖動，自轉一圈(左)
4-8:由四橫排變成兩拍 間奏:雙手隨節奏拍手、點頭 後四個八拍反覆一次
3、學習基本功壓腳背:講解動作要求，並找幼兒做示範
(二)、家長工作 1、請幼兒在家長面前表演壓腳背，激發幼兒對舞蹈的興趣。 2、回家練習踵趾步，及隊形練習《小星星》。
幼兒舞蹈教學教案 第十三課時:
(一)、教學工作: 1、複習上節課的內容，壓腳背等
2、練習蹦跳步，正步準備。動作時雙腿屈膝，經雙腳蹬地跳起，在空中雙腿直膝，然後雙腳掌落地，同時雙腿屈膝。蹦跳步可雙腳起跳，雙腳落地，也可單腳起跳落地。
3、複習基本功三角架:講解動作要求，並找幼兒做示範
(二)、家長工作 1、請幼兒在家長面前表演蹦跳步，激發幼兒對舞蹈的興趣。 2、回家練習小碎步步，及舞蹈《小青蛙》
幼兒舞蹈教學教案 第十四課時:(
一)、教學工作: 1、複習上節課的內容，基本功三角架、頭部動作組合等
2、小律動《早晨多美妙》:
前奏:全體幼兒隨音樂拍手、點頭 1-8:幼兒隨節拍一橫排一橫排的起立，兩腳與肩同寬，雙手上舉抖動
2-8:動作重複一次 3-8:雙手上舉抖動，自轉一圈(左)
4-8:由四橫排變成兩拍 間奏:雙手隨節奏拍手、點頭 後四個八拍反覆一次
3、複習基本功三角架、壓腳背:強調動作要求。
(二)、家長工作 1、請幼兒在家長面前表演小律動《早晨多美妙》，激發幼兒對舞蹈的興趣。 2、回家練習蹦跳步，及隊形練習《螢火蟲》。
幼兒舞蹈教學教案 第十五課時:
(一)、教學工作: 1、複習本學期學習的基本動作，及教學常規
2、複習本學期學習的舞蹈和小律動。
3、複習基本功三角架、壓腳背、趴青蛙，強調動作要求
(二)、家長工作回家複習所學知識 第十六課時: 彙報表演，結束
