幼兒情況分析及措施:
1、在教學上著重點放在培養幼兒對於舞蹈的興趣和愛好,讓她們真正的喜歡上舞蹈,從基本開始,由淺入深。
2、選材音樂明快、新穎,對幼兒產生吸引力,節奏強,易接受。
3、對幼兒進行表揚、賞識教育,鼓勵跳的較好的'幼兒貼上“小紅花”,以點帶面。
4、發展兒童的個性,注意個別差異,面向全體,因材施教,注意個別教育。
總體目標:
1、培養幼兒對音樂舞蹈的興趣和節奏感。2、發展幼兒的感受力,記憶力,想象力和表現力。
3、能隨音樂協調地做形體動作,知道其名稱。
4、教授2—3個多元化舞蹈組合,包含韻律操、民族舞蹈、現代舞蹈和芭蕾舞。
周次和目標:
第二週: 1、練習隊形,站立姿勢。2、交待舞蹈的常規要求。(時間與物品)
3、新授舞蹈組合:“快樂的一天”(一)
第三週: 1、基本功訓練——腰、胯按壓練習 2、 基本步伐——墊步、足尖步
3、舞蹈組合:“快樂的一天”(二)
第四周: 1、基本功訓練——勾繃腳、劈叉練習、腰部練習
2、基本步伐——踵趾小跑步、貓跳步
3、複習舞蹈組合:“快樂的一天”
第五週:1、基本功訓練——勾繃腳、劈叉練習、腰部練習
2、基本手型——蘭花掌、虎口掌
3、複習舞蹈組合:“快樂的一天”
第六週: 1、基本功訓練——壓腿練習、腰部練習 2、基本手型——蘭花掌、巴掌
3、新授舞蹈組合:“印度風情” (一)
第七週: 1、基本功訓練——韌帶壓鬆、腰部練習 2、複習所有基本手型
3、舞蹈組合:“印度風情” (二)
第八週: 1、基本功訓練——韌帶壓鬆、腰部練習 2、複習所有基本手型
3、舞蹈組合:“印度風情” (三)
第九周: 1、基本步伐——跑跳步動作 2、芭蕾舞基本手位1到4
3、複習舞蹈組合:“印度風情”(四)
第十週:空
第十一週: 1、複習基本步伐、動作組合 2、芭蕾舞基本手位5到8
3、新授舞蹈組合:“快樂寶貝”(一)
第十二週: 1、基本功訓練——腿部練習、腰部練習 2、複習芭蕾舞基本手位
3、舞蹈組合:“快樂寶貝”(二)
第十三週:1、基本功訓練——韌帶壓鬆、腰部練習 2、複習芭蕾舞基本手位
3、舞蹈組合:“快樂寶貝”(三)
第十四周: 1、基本功訓練——踏點步 2、複習舞蹈組合:“快樂寶貝”
第十五週:1、學習在單一舞蹈動作的基礎上進行隊形變換,形成完整的舞蹈形式。
2、複習舞蹈組合:“快樂的一天” “印度風情”
第十六週——第十九周:
1、學習在單一舞蹈動作的基礎上進行隊形變換,形成完整的舞蹈形式。
2、複習所有的動作組合,作好彙報演出的準備。
第二十週:
彙報演出,發放評價表。 2、請家長提出寶貴意見。