備戰聲樂藝考，已經刻不容緩。下面小編為大家整理的是提高聲樂記憶的八種發方法，大家根據自身情況，用作參考，願廣大學子積極備戰，早日金榜題名。下面一起看看都有哪些吧
一、理解記憶
理解記憶是所有記憶的前提，只有通過用心的思考才能達到理解。就一首歌詞來講，首先要清楚地瞭解歌詞與曲式結構，每一部分起什麼作用，各部分之間怎樣相互聯絡;然後要懂得歌詞的內在含義，分析歌詞的意境，以及情感的產生與發展;最後能入境、入畫、把“我”投入到歌中去，物我交融。
二、多通道記憶
我們記憶外部資訊的通道有視覺、聽覺、味覺、觸覺等等，這種多覺參加的記憶叫做多通道記憶。多通道記憶法能夠動員腦的各部位協同合作，共同接受和處理外來資訊。
三、情緒記憶
聲樂學習中，情緒的掌控是很重要的。有的時候我們無精打采，更為嚴重者像是“病中吟”。不管老師怎樣激動，我們都毫無起色。這樣的時候我們一定要想辦法進行自我情緒激發，作到情緒飽滿、精神振奮、生龍活虎地練聲與演唱。在教學中，我們可以採取自我心理調節的方法，用宣洩或補償的措施，把不良情緒排斥出去，同時採取相應的辦法使自己的情緒變得愉快、興奮起來。
四、聽視記憶
在平常生活中，我們對聲音的記憶、對旋律的記憶、或者是對歌詞的記憶，除了通過視唱以外，聲樂學習最好是多聽歌唱家的錄音以及現場觀摩，還可以多看錄影、電視、MTV等。我們都知道美好的旋律、動人的歌聲留給人的記憶是最深最持久的。
