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公文寫作培訓心得體會示例

辦公文祕 閱讀(3.06W)
公文寫作培訓心得體會1

很榮幸局領導選派我參加了中國公文寫作研究會舉辦為期五天的**第三期祕書公文寫作培訓班,通過這次培訓學習使我受益匪淺,下面是我參加公文寫作培訓的幾點心得體會。

公文寫作培訓心得體會示例

  一、應用寫作時的“忘我”心態

所謂公文就是辦理公務文書,是公務文書的簡稱,它是黨政機關、社會團體、企事業單位在行使管理職權、處理日常工作時,按規定格式製作的書面材料,一般文體的寫作往往都是站在自我的角度,表達自己,或者抒發自己的感想心結,或者闡述自己的觀點,也往往是以作者自己的視野理解、所思、所感去說明。

聽了老師的講課使我茅塞頓開,首先公文寫作要講究政策性、實用性、可靠性、定向性、時間性、規範性,是要站在某一群體、某一組織的位置上,他所傳達的是被代表的單位發處的資訊。所以在寫作時不要總想著自己,而要多考慮文中所代表的事件的立場,因為表達的是"忘我",而非"自我"。

  二、應用寫作的“真實”文風

我們很多人包括我自己,都喜歡文辭華美、韻味雋永的文學作品,因為這些作品往往能給我們帶來極大的藝術享受和精神愉悅,但應用寫作不太追求辭藻的華麗,它的文風相對來說就要樸實無華一些,基本上很少在詞句上粉飾雕琢。應用寫作追求一個"實"字,應用文不是供人們把玩鑑賞的藝術品,它和人們的社會生活結合得非常緊密,它是一種應用文體,是為了實際工作、實際生活而使用,是傳遞交流資訊、商洽處理問題的一種工具。因此,寫應用文時一定要避免那種不合適的文風。()切記洗盡鉛華、天然雕飾也是一種好的文風。

  三、應用寫作“死板”而不乏“靈活”的寫作

無論是公文、專用檔案、規章制度和日常應用文,人們在長期的寫作過程中,一些格式和要求約定俗成,甚至一些公文的格式政府部門有明確的規定,因此,我們應用寫作時往往不能亂來,必須遵守規則。這不同於文學創作,個人可以有較大的發揮空間,無論在形式還是內容上,都可以打破陳規,不斷創新。且不可對規則置若罔聞,否則會造成寫作上的失敗。

通過這次培訓我充分認識到了,應用文寫作的重要性。當然。也意識到了自己還有很多的不足,需要繼續練習。在平時的練習中我們犯了很多的錯誤,也從問題中學到了很多。但是現在想想,要想真正掌握,熟練應用文的寫作,那些練習是遠遠不夠的,還需要我們繼續朝著這個方向去練習,去努力。

公文寫作培訓心得體會2

少年強則國強,少年弱則國弱。作為新一代大學生肩負了建設祖國的重大使命,想要適應社會,成為社會中的佼佼者,就要不斷學習,不斷豐富自己,從點滴做起。來到長春中醫藥大學有幸成為了第一臨床學院學生會的一員。在學生會工作和學習了一個多月的時間,作為祕書處的實習幹事,首先就是要掌握公文的書寫。剛剛面對公文的時候還很迷惑,不知道哪些屬於公文,公文的基本內容。祕書處知道對於我們20xx年的新同學還是一個問題,所以在 10月29日晚6點30分在致知樓1104室舉行了“公文培訓”活動。雖然培訓的時間不長,但是豐富了我對公文書寫的認識,提高了我們學生會同學們的公文寫作能力。

公文主要是處理事務、交流資訊而使用的各種載體的文字、圖表、聲像等記錄材料,其中文字記錄材料是主要部分。通過祕書長和08祕書們的耐心、細緻的講解,我們分別學習了工作計劃、工作總結、會議記錄、通知和活動成果集的基本書寫格式和注意事項。

對於工作計劃是對工作質量的指導和推動,一項活動的開展如果沒有一個良好的計劃就沒有一個活動參照,活動的就會太過盲目。有了計劃就有了活動目標,就可以把工作做的細緻化,大家在開展的過程中就更有針對性,可以合理的安排好每個人的工作,避免一些在工作中出現的一些不必要的問題。可以把自己對本次活動的想法做一個歸納整理。對於任何組織、機關和個人在開展活動的時候,寫好工作計劃都是必不可少的一步。

與工作計劃一樣,工作總結也是重要一步,在一項活動開展以後就要對自己的工作做一個良好的總結,提出在活動中出現的問題,以免以後出現同樣的錯誤,少走彎路。把自己的經驗教訓留下來作為別人的借鑑,通過這次活動對於以後還有哪些打算。工作總結要突出他的自我性、回顧性、客觀性,經驗性。有了良好的總結,一項活動才開展的完美。所以對於學生會的每一位成員寫好工作計劃和工作總結是非常重要的。

學生會的公文中還包括會議記錄和通知。會議記錄是概括會議精神,傳達會議精神。在部門會議、會、全委會的會議中都要有會議的相關記錄,用平實、概括的語言記錄下會議的全過程。然而通知是學生會常用的一種日常的公文,對於活動的下達,活動的相關時間、地點對班級和個人加以告知。

對於活動成果集的製作也是必不可少的,把每一次的活動圖片和活動留給我們的深刻意義製作成一份圖文並茂的本集。成果集的製作為一項活動畫上了一個圓滿的句號。

柳青曾說過“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有那麼幾步,特別是人年輕的時候。”作為年輕人應該抓住可以學習的機會和時間,公文的書寫對於以後的步入社會也有一定的用途,所以學好公文的書寫不僅僅對現在有一定的幫助,對於以後也是受益匪淺的。

通過此次培訓的過程中,我看到了我們學生會的學哥學姐們認真負責的工作態度,敬業愛崗的精神。一次短暫的培訓活動,學哥學姐們認真準備,做了周密詳細的計劃和講解稿,為了讓每一位在場同學聽懂他們的講解,一遍又一遍的強調在公文中出現的一些常規性問題。這種良好的工作態度是值得我去學習的,我還是一名剛剛進入學生會的實習幹事,對於學生會的工作還不是很瞭解,但是學哥學姐們的工作作風是我首先要去學習的,謙虛謹慎、戒驕戒躁、踏踏實實的做好本職工作,多動腦多學習,把每一項祕書長交給的任務,積極認真的完成。已經對公文寫作有了一定的瞭解,所以要有效的運用到平時的工作中,反覆琢磨在哪些方面還是不懂,對於哪些問題還需要注意。我不知道會在學生會這個大家庭裡待多久,但是我會以我所有的熱情投身到學生會中,學習一些值得我學習的東西,在不斷完善中提高自己。

公文寫作培訓心得體會3

很榮幸參加了市教育局組織的公文寫作培訓班,通過市政府劉威科長的精彩講座,使我受益匪淺。下面談談我參加公文寫作培訓的幾點心得體會。

  一、應用寫作時的“忘我”心態

所謂公文就是辦理公務文書,是公務文書的簡稱,它是黨政機關、社會團體、企事業單位在行使管理職權、處理日常工作時,按規定格式製作的書面材料,一般文體的寫作往往都是站在自我的角度,表達自己,或者抒發自己的感想心結,或者闡述自己的觀點,也往往是以作者自己的視野理解、所思、所感去說明。聽了劉科長的講解使我茅塞頓開,首先公文寫作要講究政策性、實用性、可靠性、定向性、時間性、規範性,是要站在某一群體、某一組織的位置上,他所傳達的是被代表的單位發處的資訊。所以在寫作時不要總想著自己,而要多考慮文中所代表的事件的立場,因為表達的是“忘我”,而非“自我”。

  二、公文寫作的“真實”文風

我們很多人包括我自己,都喜歡文辭華美、有韻味的作品,因為這些作品往往能給我們帶來極大的藝術享受和精神愉悅感,但應用寫作不太追求華美、韻味,他的文風相對來說就要樸實一些,他和人們的生活結合得非常緊密,他是一種公用文體,是為了實際工作、實際生活而使用,是行使職權處理日常工作的一種工具。因此,寫公用文時一定要避免那種不合適的文風。

  三、徹底走出公文寫作的“思想”誤區

過去我對公文的認識是一知半解的,總是認為隨便寫寫應付過去就行了,根本不想去深究它的寫作特點、寫作方法和寫作要領等,所以,迄今為止,也沒有寫出自己認為滿意的公文。這次培訓班使我對公文有了重新的認識,公文這種“爬格子”的工作雖然辛苦、也很枯燥,但是隨著自身資訊水平逐步提高,看到自己寫出的公文嚴謹公正,那種成就感應該是無與倫比的。公文不是閉門造車,要寫出合格的公文字範,必須走出去,請進來。所謂走出去,即多參加一些實踐活動,從中發現資訊,捕捉資訊。所謂請進來就是多向上級及其他有關部門學習,學習他們在公文寫作中好經驗、好做法,努力提高公文質量。

公文寫作培訓心得體會4

大學校園生活即將成為過去,作為應屆畢業生的我在實習的這段時間裡想的最多是大學畢業生常說的一句話"早知道在大學裡多學點東西!",以前聽的時候沒什麼感覺,可我現在也"不幸"要說這句話了。雖然在青農部實習已有半個多月時間,但是自己還沒很好的融入到部門的工作,沒有能試著從整體上的把握好部門的工作動態,特別是在公文寫作方面更能反映出自己的不足。公文寫作對於團省委的機關來說是不可缺少的一項技能,而對於自己公文寫作方面認識,我認為有以下幾點不足之處:一是缺乏創新。在寫公文的時候,很多都是在以前相關或相同內容的基礎上改進或者按照領導的要求修改,有時連領導需要表達的意思自己都沒把握好,自己的創新和創造能力還是相對低下;二是缺少積累。

寫公文要求自己平時的積累,自己平時公文的寫作還是相對較少,而且看文章時候缺乏專注、沒有深入的體會,深刻理解其內容,只是"知其然,不知其所然";三是欠缺思考。沒有開啟自己的思維視窗,很容易在別人設計的框架中限定思維,很多時候自己都沒有認真的去思考而是去尋求別人的幫助,這樣不利於個人能力的提高;四是定位不準。自己寫公文的時候很容易將本應簡潔的事情複雜累贅地表達,本應要詳細表述的反而成了簡單直接,而且邏輯思維和文章的佈局還是比較凌亂,這個是自己寫文章的大局意思不強和定位不好的結果。

公文寫作自己需要加強的方面有:一是多看資料。充分利用團省委的檔案資料優勢,在不違反保密制度的前提下,多收集、多整理、多歸納,多總結公文寫作資料,加強自己對公文寫作的`瞭解,培養自己對公文寫作的興趣;二是多聽教導。在寫作的過程中,通過領導和同事的修改或建議,加強自身的思維能力,快速成長;三是多問意見。通過多問一些公文寫作比較好,某一方面擅長的同事請教寫作經驗,完善自己的經驗不足之處;四是多學寫作。通過閱讀有關的公文寫作書籍,加強公文寫作的合"法"、求實、合體、簡明、嚴謹、準確、規範、完整、清晰和耐久;五是多寫文章。做到不為寫而寫,通過以寫改寫,以寫促寫,以寫提寫來昇華公文寫作能力,進一步推動自身的成長。

古語有云:"於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。"我覺得自己的公文寫作就要像古人那樣",浴火重生",讓自己有一個新的改變和成長,fighting,fighting!

公文寫作培訓心得體會5

今天下午學習了由辦公室XX同志講解了公文寫作技巧這節課,使我受益匪淺,內容豐富,開闊了我的視野,拓展了我的思路,提升了我的寫作能力。

培訓期間分別學習了《公文寫作格式規範》、《常用法定公文寫作》、《公文規範化處理》、《文書立卷歸檔》、《公務禮儀》以及領導講話稿和調研報告的寫作等11個方面的內容。這節課,通過精心、深入的講解和具體例項指導,我對公文的概念、作用有了進一步的瞭解,尤其對公文寫作需要注意的事項有了更深層次的理解和把握,重點就是在確保公文內容符合國家方針政策的同時,必須注重公文寫作格式和語言表達的簡樸流暢。通過學習,認真反思自己在公文寫作方面的現狀,個人有如下幾點心得體會:

首先,作為一名合格的公文寫作者,要從“四勤”做起。一是做到眼勤。就局裡各方面工作而言,每個人的業務工作都不一樣,而且工作的方式方法也不盡相同,各有各的特點,需要學習、借鑑的地方很多。那麼,我就要通過平時細心的觀察才能在平凡工作中尋找方法、瞭解情況、掌握更多的知識和技能,從而更快、更好的適應當前工作需求。二是做到手勤。動筆是一個綜合性的練習過程,平時儘量要多寫多練,力爭將工作中的點點滴滴、條條塊塊以文字形式寫出來,在蒐集各類資訊的基礎上,大膽嘗試撰寫一些調研報告、工作論文、評論性的綜合性文章,時間長了,就能積累一些經驗,掌握寫作技能,進而達到熟能生巧、下筆自如的效果。三是做到腳勤。要寫出高質量的綜合性材料,應儘量找機會多深入一線,收集第一手資料,積累大量素材,不斷拓寬自己的視野,為寫出高質量的材料打好鋪墊。四是做到耳勤。就是要多傾聽各方面的意見和建議。準備寫一篇大的綜合性材料時,要刻傾聽領導、同事的指導和建議,材料寫完之後,還要認真聽取領導和有關部門的意見,進行修改和完善,在不斷的意見交換中提高自己的寫作技能和水平。

其次,要不斷提升自身理論素質。重點是側重加強對涉及科技工作的法律法規、規章制度、發展規劃等依據性理論知識的學習,確保寫出的任何一篇公文有出處、有依據、立得住,經得起推敲。

通過學習,不僅對我們年輕一代的公文寫作能力、經驗、技巧等方面進行了針對性的必要補充,滿足了我們的迫切需求,更是體現了各級領導縱觀全域性,高瞻遠矚的大局觀。

公文寫作培訓心得體會6

五月二十一日,星期四,學院舉行了一次關於公文寫作的講座。剛開始,只是因為不得不去而勉強坐在那裡聽講,也沒有多少的用心。聽著老師跟我們講解了今天講座的主要內容,分為幾個板塊,突然防線原來公文寫作也有那麼多的學問。

隨著講座的深入,我們學習了什麼是公文,即公文的概念,公文的特點、功能;公文的種類,黨的機關公文有14種,國家行政機關的公文共有13種;公文的格式;包括眉首、主體、版記;公文的印刷格式要求;公文的寫作。其中公文的格式部分是我記憶最深,也是最重要的部分。

在學習公文的格式這個具體內容的時候,老師告訴我們在公文書寫時的各個注意事項,包括字型、間距、一頁的行數、每行的字數等等的內容。因為公文是用於正式場合的一個具有相當嚴肅性的文字形式,因此這些細節方面就成問尤為重要的、體現一個部門的整體素質的關鍵部分。這時突然意識到了,無論是我們現在處於學生這個位置,還是將來進入社會從事各種各樣的工作,細節都是我們成功與否的關鍵。就好像一份簡單的公文,僅僅只是一些格式、字型的要求就可以看出一個機關、一個部門的整體素質。

總之,細節決定成敗,這是這次公文寫作學習的最大收穫。

公文寫作培訓心得體會7

20xx年2月13日-20xx年2月17日我局特邀請李永平等三位講師對我局領導幹部職工進行了為期五天的公文寫作培訓。在培訓中我瞭解到公文寫作分為:公文的概況、公文的寫作要求、公文的特點、公文的種類、歸檔程式及公文處理。

在五天的學習中,各位講師根據他們多年工作的經驗,以及無數次在行政、企業授課的感悟,從實際操作中總結出了一些寫作經驗和寫作方法,應用大量的實踐案例分析、公文寫作實用模式,帶給我最具實用的公文寫作培訓體驗。講師們還介紹了常用公文的寫作特性,公文的行文方向和行文方式。規範文書的寫作技巧,提高我們的寫作技巧。

這次學習培訓讓我徹底走出了公文寫作的思想誤區。過去我對公文寫作的認識是一知半解的,總是認為隨便寫寫應付過去就行了,根本不想去深究它的寫作特點、寫作方法和寫作要領等,所以,迄今為止,也沒有寫出自己認為滿意的公文。這次學習培訓使我對公文寫作有了重新的認識,主旨單一、集中、明確,材料多樣、真實、有力,結構合理、謹嚴、固定,語言準確、簡明、平易、莊重,是公文所應具備的基本特徵,也是對公文寫作的基本要求。

在今後的工作中我會努力學習公文寫作,把講師教給我的知識應用到今後的公文寫作中。努力加強語言修養,錘鍊思維能力;掌握公文寫作的規律;善於領會政策,熟悉規定;要研究問題,把握情況。我在寫好公文的道路上還有很長一段路要走,只有努力練習,多看多學才是走好這條路的基礎。總之,這次的學習使我受益非淺,也夠我消化一陣子的了。感謝單位領導為我們提供公文寫作培訓的機會,這次學習培訓必定會讓我受益終身!

公文寫作培訓心得體會8

5月13日縣局(分公司)開展公文寫作培訓,就常見公文寫作基礎知識、公文規範格式、資訊撰寫技巧等方面進行培訓,使我受益匪淺,內容豐富,開闊了我的視野,拓展了我的思路,提升了我的寫作能力。現將自己在公文寫作方面一些不成熟的心得體會總結如下:

  一、注重材料積累,奠定寫作基礎

正所謂“巧婦難為無米之炊”,寫公文材料,除了需要具備一定的寫作功底和語言駕馭能力之外,還要注意材料的積累,只有積累了豐富的材料,才能做到“有米下鍋”,駕馭材料遊刃有餘。積累材料,要從以下幾個方面入手:

(一)要認真學習材料。我始終告誡自己,只有不斷加強學習,才能提高寫作水平。在平時工作的時候,認真學習國家局、省局、市局領導講話和會議精神,結合工作實際,注意知識積累,為寫作奠定基礎。在沒有工作任務的時候,也要自加壓力,多學習領導講話、工作報告、彙報、工作總結和計劃等材料,從中加深對菸草行業深化改革的瞭解。

(二)要搞好文字綜合。加強資訊收集整理工作,平時注意收集相關資訊,積累寫作素材;加強業務學習,及時向專業部門請教,掌握經濟學、社會學等相關知識並及時歸納整理。

  二、學習行業發展方向,理清寫作思路

(一)要在增強大局意識上下功夫。圍繞謀劃“三大課題”、提升“五個形象”和建設“五個一流”工作目標,推動“菸葉生產轉型升級、現代菸草農業建設、捲菸營銷創新發展、企業管理進步、技術進步和創新”的高度思考問題,努力提升思想高度。

(二)要在行業發展上下功夫。通過多聽、多寫、多看、多問、多記等方式獲取資訊,收集行業動態,及時學習行業發展趨勢,明晰寫作思路,“參”到點子上,“謀”到關鍵處,切實反映行業發展。

  三、加強實踐練習,提高寫作能力

所謂“熟能生巧”,只有勤耕不輟,加強練習,才能熟悉掌握公文寫作方法。公文材料寫作,要從簡入繁,逐步提高。

(一)要從會議紀要等材料寫作中入手。會議紀要是用於記載、傳達會議情況和議定事項的公文,具有很強的指導性和操作性。會議紀要主要是將會議內容、議定事項等內容寫全面,將領導的口語轉化為書面語言。寫會議紀要一般都有藍本,只要客觀反映事實就可以。但要特別注意的是,不要把自己的主觀臆斷寫入會議紀要,誤解領導意圖,扭曲客觀事實。

(二)要從工作彙報等材料寫作中提高。工作彙報是指向上級部門彙報本部門工作情況、做法、經驗以及問題的一種公文。寫這樣材料時,需要將全站各項工作的重點和亮點寫足,問題要有針對性。這就要求寫作者要全面掌握烤煙生產情況,並能準確地找出工作重點和亮點。

(三)要從領導講話等材料寫作中昇華。這些材料經過了層層把關,反覆修改,高度提煉,領導審閱,凝聚了多人的心血、汗水、智慧和共識,具有相當的理論高度和思想深度,思想深刻,結構嚴謹,語言精練,文風鮮活,規劃合理,剖析到位,緊扣實際,是必不可少的學習內容之一。要把這些高質量的活化石,高標準的範文,與自己的思維成功對接,融為一體,快速高效地轉化為自己的能力和水平。

  四、認真學習思考,力求精益求精

文字工作不僅清苦,而且涉及到的知識面很廣,要全面掌握政策、法律、專業等諸多領域的知識。因此,要不斷加強學習,努力在學習中思考,在思考中完善,在完善中提高。“讀書破萬卷,下筆如有神”,只有加強學習,才能掌握寫作方法;“業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨”,只有深入思考,才能增加材料深度;“學而不思則罔,思而不學則殆”,只有做到“學思結合”,才能不斷提高自身寫作能力和水平。

通過這次培訓我充分認識到了公文寫作的重要性。當然,也意識到自己還有很多的不足,需要繼續學習。在今後工作中,唯有不斷充知識之電,苦練寫作之功,永存曠達情懷,

才能更好地提高文書處理能力和公文寫作質量,才能不斷提高工作效率。

公文寫作培訓心得體會9

11月28日,我有幸參加了集團公司舉行的行政公文寫作培訓。在短短的一天時間裡,認真聆聽了老師的授課,其內容緊緊圍繞寫作知識,深入淺出,理論聯絡實際,給我很大的啟發。現就此次培訓談一點自己的體會。

課程中,老師講解資訊寫作的基本知識,我覺得更具體、更實用,他從訊息的標題、導語、正文、結尾等重點部分著手,做了深入淺出的講解,並通過自己的寫作經歷,把成功的經驗毫無保留的和盤托出,使我們深受啟發。老師在講解會議工作報告寫作、會議紀要的記錄,以其通俗易懂的語言、輕鬆的方式告誡大家在實踐中應注意的問題,使參加培訓的人員受益匪淺。

這次培訓使我拓寬了思路,我還了解了一些寫作技巧,認識到工作中的小事可以反映出大問題。我們每個人在平凡的崗位上,身邊不會發生那麼多轟轟烈烈的大事件,可我們能通過平時細心觀察在平凡中找到閃光點,因為生活中處處有新聞,從身邊的平凡小事也能發現許多的新聞素材。

經過這次的培訓,的確帶給了我一場思想認識的洗禮。由此我感覺到工作就好像是寫作:首先,寫作需要明確目標。寫文章首先要立意,做工作首先要定目標。我們對每一項工作任務要有一個明確的定位,找準突破口,然後有的放矢,

果斷行動,一氣呵成。其次,寫作需要掌握基本知識,要有責任心,做為一名企業員工也要這樣,踏實走好每一步,在每一個平凡的崗位做出不平凡的業績。再次,文章是需要不斷修改的。“文章不厭百回改”,好文章是改出來的,同樣在工作中我們也必須時時自我反省工作中做得不夠完善的地方。最後,寫作需要持之以恆。文字工作靠日積月累,做工作也要持之以恆。必須有謙虛謹慎的心態,學習各方面的知識充實自己,取人之長,補己之短,細心觀察周圍的一切去發現問題和契機,並一直堅持下去。

雖然只有一天的時間,但真的讓我受益非淺。也感謝集團公司給我這次寶貴的學習機會,能從另一個角度盡觀自己的不足,對我來說是一種進步。我將在以後的工作中,多寫勤練,努力把身邊發生的事寫好寫出來,我相信,就這樣在循序漸進、日積月累的過程中,自己在寫作方面會有所提高。同時,也是對自身的一種鍛鍊和綜合素質的提高。

公文寫作培訓心得體會10

20xx年1月21日至23日,我有幸參加了學院組織的公文寫作等五項技能的培訓班,頗感受益匪淺。我重點學習了公文寫作、攝影攝像知識、會議及接待、講演稿、經驗總結等培訓,培訓老師精心講解,用實際公文、影像引出實際講解重點內容,從工作中容易出現的問題和漏洞著手,強調很多細節的重要性和必要性,例如:公文寫作要注重實際應用,不能混用、串用;宣傳稿件要注重時效性和真實性,務必在第一時間內用合理的文字記錄下來;攝影拍照過程中黃金分割點的採取,曝光度的選擇等等,一系列的問題,提醒我們要強化自身學習,進一步細化完善,規範管理,平時工作中更要懂得學以致用,會運用創新思維能力靈活運用到實際工作中去。

下面談一下心得體會,如有不足之處,還望領導、老師們指教:

參加學院工作三年以來,文字工作也猶如學生工作一樣。深刻認識到文字工作無小事,做好每一件大事都是小事,做錯每一件小事都是大事,有時一個標點、一個字、一句話的錯誤就有可能導致整個文稿滿盤皆輸,甚至嚴重損壞部門形象,所以不僅要有較強的政治敏銳性、紮實的文字功底,更要有要有耐心、細心和恆心。

然而,作為一個新手,在日常的文字工作中也曾因為自己缺乏系統的公文寫作知識學習而常常導致在行文規範、格式和文種選取方面的錯誤,也曾因為缺乏經驗而在文稿起草、應急決策、領導溝通等方面不知所措。內心時常充滿著困惑和茫然,而這次短短三天的學習和培訓卻猶如醍醐灌頂,使我對公文處理原則、程式和行為準則,公文寫作技巧與方法,資訊的收集與寫作,會議的禮儀、接待等有了更為系統而全面的瞭解和把握,也增添了我對做好今後工作的信心和勇氣。

在培訓中學院辦公室的高義鎮老師提出了幾點感悟,使我明白要做一個善於學習,做一個“樂讀書、多讀書、善讀書”有心人。只有通過多讀書,多方汲取文化涵養,才能時常找到活水源頭的感覺,言談舉止之中才能透視出文化的氣息,人文修養也就在不知不覺中提升起來。正如培根說的那樣:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有所學,皆成性格”。 社會也是一所大學,“實踐出真知”,“處處留心皆學問”。身邊的每一件事,每一個人就是一本本生動的書;領導的每一次鼓勵或批評,自己的每一次反省和檢查,也是一本鮮活的教材;與同事的交流、向前輩的請教,也會開闊視野,彌補過失。所以,我們不僅要學習書本知識,還要向工作實踐學習,要把這兩者有機結合起來,在工作實踐中積累經驗,總結得失,提高自己的綜合素養和能力。

通過這次培訓學習,使我清楚的認識到自身知識的缺乏,體會到了繼續學習的必要。三天的學習過程,不但使我們學習到了許多非常實用的知識和道理,而且也在系統範圍內營造了一種濃厚的學習氣氛,為我們溝通交流搭建了平臺,幫助我們明確了為什麼學,學什麼和怎樣學的問題。感謝學院領導、老師為我們這幾天的培訓所付出的努力!所謂“師父領進門,修行在個人。”我應該以這次培訓為起點開始認真學、努力學,通過學習新的知識理論,開闊視野,拓寬思維,為今後更好地做事儲備更多的知識。正如黃書記在開班儀式上所講的,做一個“靠得住、用得上、離不開”的人才。

“學歷代表過去,能力代表現在,學習力才代表未來。”相信,只有通過不斷地學習,才能不斷地進步。