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公文寫作的培訓心得體會

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公文寫作培訓心得體會

公文寫作的培訓心得體會

1月21日至23日,我有幸參加了學校舉辦的公文寫作培訓班。此次培訓使我受益匪淺。以下是我此次培訓班的一些心得體會。

一、要有明晰的效果意識 公文是一種應用性文章,是讓人看、讓人聽,要對實際工作起指導、推動作用的。在起草公文時,寫作目的至關重要,它決定著公文的行文方向、結構設定、內容組織和語言表述。起草公文,必須有明晰的效果意識,就是說你按領導指示起草一篇公文,對這篇公文要達到一個什麼樣的整體效果,主標題給人留下什麼印象,分標題給人留下什麼印象,每段內容給人留下什麼印象,都要有明晰的效果預期。我的體會是,有明晰的效果預期未必能寫成好公文,因為寫好公文還需要其他重要條件,但沒有明晰的效果預期,必然寫不出好公文。

在起草公文時,根據所要達到的效果,去決定是否需要設定主標題,設定什麼樣的主標題;去決定是否需要開場白,需要什麼樣的開場白;去決定是否需要分標題,確定什麼樣的分標題;去決定每一段落寫什麼,寫到什麼程度;去決定敘述風格、用語習慣,從而讓公文管用而不是無用,讓受眾愛聽而不是反感。要根據"需要寫什麼"去寫,而不能根據"會寫什麼"去寫,尤其不能由著自己的性子想到哪寫到哪。起草一篇公文,總得給人留下一點什麼,或者主題選定上有特色,或者工作舉措上有創意,或者理論闡釋上有新高度,或者用詞用語上有新亮色。全部達到上述目標當然很難,而且有時時間也不允許,但至少要達到其中的一兩個,否則,所起草的公文味同嚼蠟,寫了等於沒寫。

二、要有深厚的思維修煉意識 寫公文、抓工作,關鍵靠思維。我認為,一篇好的公文必須做到"與眾不同",而不能"與眾雷同"。從一定意義上說,成功就是"與眾不同"。你想的、說的,跟別人完全一樣,說不說、講不講還有什麼意義?公文作品是智慧的結晶,要做到與眾不同,必須以深厚的思維能力作支撐。

三、要有明確的材料積累和組織意識 起草公文還有一個材料組織的問題。有的人認為組織材料是臨到用時才需要做的.工作,其實不然,臨時抱佛腳是難於成就一篇好公文的,材料組織工作既需要平時的積累,又需要臨時的"創造性"運用。

  公文寫作培訓心得體會

很榮幸參加了市教育局組織的公文寫作培訓班,通過市政府劉威科長的精彩講座,使我受益匪淺。下面談談我參加公文寫作培訓的幾點心得體會。

一、應用寫作時的“忘我”心態

所謂公文就是辦理公務文書,是公務文書的簡稱,它是黨政機關、社會團體、企事業單位在行使管理職權、處理日常工作時,按規定格式製作的書面材料,一般文體的寫作往往都是站在自我的角度,表達自己,或者抒發自己的感想心結,或者闡述自己的觀點,也往往是以作者自己的視野理解、所思、所感去說明。聽了劉科長的講解使我茅塞頓開,首先公文寫作要講究政策性、實用性、可靠性、定向性、時間性、規範性,是要站在某一群體、某一組織的位置上,他所傳達的是被代表的單位發處的資訊。所以在寫作時不要總想著自己,而要多考慮文中所代表的事件的立場,因為表達的是“忘我”,而非“自我”。

二、公文寫作的“真實”文風

我們很多人包括我自己,都喜歡文辭華美、有韻味的作品,因為這些作品往往能給我們帶來極大的藝術享受和精神愉悅感,但應用寫作不太追求華美、韻味,他的文風相對來說就要樸實一些,他和人們的生活結合得非常緊密,他是一種公用文體,是為了實際工作、實際生活而使用,是行使職權處理日常工作的一種工具。因此,寫公用文時一定要避免那種不合適的文風。

三、徹底走出公文寫作的“思想”誤區

過去我對公文的認識是一知半解的,總是認為隨便寫寫應付過去就行了,根本不想去深究它的寫作特點、寫作方法和寫作要領等,所以,迄今為止,也沒有寫出自己認為滿意的公文。這次培訓班使我對公文有了重新的認識,公文這種“爬格子”的工作雖然辛苦、也很枯燥,但是隨著自身資訊水平逐步提高,看到自己寫出的公文嚴謹公正,那種成就感應該是無與倫比的。公文不是閉門造車,要寫出合格的公文字範,必須走出去,請進來。所謂走出去,即多參加一些實踐活動,從中發現資訊,捕捉資訊。所謂請進來就是多向上級及其他有關部門學習,學習他們在公文寫作中好經驗、好做法,努力提高公文質量。