準備參加2018藝術碩士考研的同學們，是否對美術領域相關內容有所瞭解?以下是本站小編搜尋整理的關於2018藝術碩士考研美術領域基本要求，供參考借鑑，希望對大家有所幫助!想了解更多相關資訊請持續關注我們應屆畢業生考試網!
美術學科是繪畫、雕塑與建築的總稱。它是人類審美創造的重要形式，不僅以視覺媒介創造美的作品，而且承載著人類的思想、技能與可視的歷史資訊。人類文明的腳印賴美術以留存。我國的原始彩陶、商周青銅、漢代畫像磚，唐宋元明清繪畫、歷代書法、建築與工藝美術，其豐富多彩的造型風格。古希臘的瓶畫與雕塑、義大利文藝復興的繪畫、雕刻和建築、法國印象主義油畫等西方美術，和中國藝術一起形成了世界藝術的兩大體系。傳世的美術傑作不僅表達了豐富的情感和思想，而且改變著我們對人和自然的觀看方式，由此影響著人類的世界觀。
中西人文教育都非常重視美術教育，西方智慧之父蘇格拉底受過雕刻訓練，哲學之父柏拉圖受過繪畫訓練。我國自古以來即重視書畫的教化力量，孔子強調藝術是造就完整人才的必要基礎。書畫一直是文人傳統鮮明特徵。美術在中外思想中都被視為超越功利目的、提升情操、激發想象力的美學產物。
我國唐宋以降宮廷均設畫院，西方至16世紀起即建立美術學院，培養專門人才。我國自20世紀初葉，在繼承本國傳統、融會西方體制的基礎上，創辦專科美術院校，逐漸形成完整的教學、創作與研究的學科體系，涵蓋美術史論、中國畫、書法、油畫、版畫、雕塑、攝影、實驗藝術等專業，培養本科、碩士和博士研究生多層次、多學科的專業創作與研究者。
國家在文化大發展和軟實力建設中，需要大量的藝術人才，美術專業碩士的培養將順應新世紀的需求，旨在培養高層次的創作者，為國家各類藝術文化機構，如博物館、出版社、學校、畫院、畫廊、文化館和各類創意產業等輸送專業美術工作者。
第二部分碩士專業學位基本要求一、獲本專業學位應具備的基本素質
(一)學術道德
本專業學位獲得者應具備人文精神和正確的人生觀、價值觀，遵守職業道德與倫理規範;樹立崇高的藝術理想與專業思想;尊重傳統，勇於創新，具有堅定的專業信念。
(二)專業素養
本專業學位獲得者應具備較高的文化素質和藝術修養，具備紮實的創作能力，並具有一定的藝術思想，瞭解中外美術的歷史與理論，掌握美術專業創作的技法與理論，能創作高質量的美術作品，並具有較高的文字闡釋本專業實踐問題的理論水平。堅持高尚的藝術情操，廣泛涉獵藝術相關門類和專業以外的人文知識，拓展思想和專業視野，提升專業創作的能力。完成必修的政治與外語基礎課程，通過兩門以上通識課程學習而為專業訓練開闢較寬的歷史與思想視域，為創作報告的寫作打下基礎。應掌握一門外語，具備一定的對外交流和研究能力。
(三)職業精神
本專業學位獲得者應具備對藝術的摯愛之情和人文精神的崇尚之意，勇於擔當人類文化藝術的傳承與創新之責，具備從事美術創作實踐要求的專業能力、素養以及從業的基本條件，具備良好的敬業精神和職業風範，擁有較強的創新能力與事業心。
二、獲本專業學位應掌握的基本知識
(一)基礎知識
本專業學位獲得者應涉獵廣泛，擁有藝術、文學、歷史學、管理學、教育學和心理學等學科的基礎知識，具有較豐富的人文、藝術和科學素養，不斷拓展審美視野，自覺提升藝術品味，為專業學習與美術創作實踐搭建堅實的知識體系和紮實的實踐基礎。
(二)專業知識
美術專業碩士以創作為主，能將所學的專業技能與理論充分融合，運用於藝術作品創作。本專業學位獲得者應掌握美術專業方向創作的方法、瞭解創作工具和材料，具備紮實的專業基礎，熟悉專業基礎理論，認識中外美術傑作和美術風格發展的歷史、現狀與未來趨勢。充分了解媒介的效能和形式語言，諳熟所從事美術專業的創作規律、審美特性和藝術精神追求，具備藝術創新的潛力和能力。堅持專業創作與理論思考相結合的科學方法，研究所從事專業的傳統技法，實驗新的媒介與表現手法，吸收相關專業的思維方式、科學方法和技術手段，吸取人類藝術創作的經驗和文化思想，創作出高水平的美術作品，實現藝術創新，豐富人類視覺表達和藝術創造。
三、獲本專業學位應接受的實踐訓練
專業實踐訓練是美術專業領域專業學位研究生教育培養環節的關鍵，充分而高質量的專業實踐是專業學位教育質量的重要保證。美術專業領域藝術碩士專業學位研究生應接受與職業發展相匹配的實踐訓練，完成不少於培養方案規定的實踐時程和學分要求(佔總學分的60%);專業實踐訓練學習的具體計劃由研究生導師與學生共同擬定，對不同專業方向的學生進行有針對性、系統、全面的實踐訓練—包括生活寫生、田野採風、創作與展示、文化考察、市場調研、專業實習、社會活動等;實踐訓練的時間和形式採用集中與分段、個人與集體、課堂與課外、校內與校外相結合的方式，注重吸納和使用社會資源，積極開闢寫生實踐基地，聯合當前社會、行業中富有經驗者共同指導;研究生管理部門、研究生導師對研究生專業實踐要實行全過程的管理和質量評價，在實踐與理論的迴圈互動中使學生的知識、能力得到全面提升。
四、獲本專業學位應具備的基本能力
(一)獲取知識能力
本領域專業學位獲得者應具有良好的自主學習能力和發展潛能，掌握藝術創作的方法，瞭解本專業及相關領域的發展程序與現狀，熟悉本領域的經典作品及相關重要文獻，掌握從事本專業方向研究所需要的各種專業技能、理論知識和研究方法，能夠促使本專業各領域的藝術創作實現東西方、古今文化精神的融合，從而提供藝術創作實踐較為開放的文化視野和創作實現的多元可能性。
(二)實踐研究能力
本領域專業學位獲得者應具備將實踐創作與理論研究相結合的能力，對創作技法和理論有深入探索和思想，能夠推動本專業創作和理論的發展。能夠運用多維視角、科學方法對本領域相關藝術創作和學術研究的意義與審美價值進行思考和分析;擁有較為寬闊的'藝術與學術胸懷，尊重藝術趣味多元性的同時，又勇於追求個人風格，實現個人的藝術表達;能夠將實踐經驗和成果與理論相結合，具備良好的學術素養、學術研究、藝術鑑賞、藝術批評和寫作的諸種能力;具有在本專業方向相關交叉領域獲取新知識的敏銳性和接受能力，具有從事研究、創作以及教學的能力，並具有較強的綜合能力 和創新能力。同時，基本掌握一門外語的交際能力，能夠實現國際文化交流的目的。
(三)專業實踐能力
本專業學位獲得者應具備較強的專業實踐能力和創作能力，能獨立運用所學技能和理論解決藝術創作實踐、藝術管理以及藝術教育中的諸多問題，推動藝術發展;富有團隊意識，善於互動交流，能夠協調、有效整合資源，組織、開展各類實踐活動;能夠根據時代與環境的變化及社會與行業需求，不斷提高自身適應社會的能力;具有良好的身體素質和充沛的精力，能夠勝任較高強度的藝術創作實踐活動。
五、專業能力展示與學位論文的基本要求
(一)專業能力展示的要求
不同專業方向的藝術碩士應提交具有獨立原創的美術作品或實踐專案的總結報告，能力展示分習作與創作兩部分。美術專業碩士必須根據自己的研究方向，精選攻讀學位期間的課內外習作，與畢業創作一併展示。相應的研究方向應根據自身的性質而規定所展示習作與創作的數量。專業能力展示須體現其美術實踐的歷史、審美價值，創新特徵和藝術智性，包括對創作問題的思考、創作媒介的實驗、創作技術的探索、個人風格的建構、藝術觀念和審美價值的成就，以及所產生的社會影響等。
(二)具體要求
創作類：根據專業方向，選取一定尺幅的美術作品公開展示，所展示作品能體現出相應專業研究方向要求的專業綜合素質和能力，並具有一定的開拓性和創造性。展出作品依據自己的專業方向選取相應的課內外習作與研究方向一致的畢業創作，一併展示;管理類：提供一個從始至終的藝術專案管理方案及過程和整體闡述;其他各方向專業能力展示均應根據專業特點以及上述要求類推，完成一定數量或時長的實踐過程專門展示。
(三)學位論文的要求
1、學位論文應結合專業能力展示內容，可採用創作報告的形式。論文必須緊密聯絡自身創作實踐，結合專業特點，針對創作內容進行專業分析和理論闡述，是對畢業創作的理論或技術發現的陳述。報告分三個部分，首先概述針對的創作問題的淵源，如與前人相關問題、媒介和技術手段的關係，其次闡述自身處理的問題的過程與方法，最後總結解決問題的要點。
2、學位論文應在導師指導下獨立完成，學位論文應符合藝術專業碩士的培養目標，要求觀點明確、條理清晰、文字通順。國畫、油畫、版畫、雕塑專業字數不少於0.5萬(不含圖例、圖表及附錄)，書法、跨媒體、藝術管理等不少於1.5萬字。
3、學位論文須符合學界共識的學術規範、標準及體例，杜絕學術不端行為。
4、該領域藝術碩士專業學位申請者應獨立完成論文選題，應參
加論文選題、開題到完成命題、論文答辯的全過程。如選題屬合作研究專案，每位專業學位申請者應有相對獨立的論文命題並獨立完成、獨立答辯。
