1.怎樣讓生命之花綻放?(第三課第三框)
(1)永不放棄生的希望。世界因生命而精彩，珍愛生命的人，無論何時何地，無論遇到多大挫折，都不會放棄生的希望。(2)肯定生命，尊重生命。每個人的生命都是有價值的，每個人對國家、社會和他人都有價值。在肯定和尊重自己價值和生命的同時，也應肯定和尊重他人的價值和生命。(3)延伸生命的價值。生命的意義不在於長短，而在於對社會的貢獻。因此，我們要珍愛生命，讓有限的生命煥發光彩，併為之不懈努力，不斷延伸生命的價值。
2.怎樣才能使生命的.價值得以提升?(第三課第三框)
(1)生命的意義不在於長短，而在於對社會的貢獻。(2)我們要珍愛生命，讓有限的生命煥發光彩，併為之不懈努力，不斷延伸生命的價值。(3)實現人生的意義，追求生命的價值，要腳踏實地，從現在做起，從點滴的小事做起。(4)在學校努力學習，掌握知識和本領，長大後為國家和社會做出貢獻。
3.青春期的身體變化主要表現在哪三個方面?(第四課第一框)
(1)身體外形的變化。(2)身體內部器官的完善。(3)性機能的成熟。
4.怎樣正確認識青春期心理矛盾?(第四課第一框)
青春期心理充滿矛盾，這是一種正常的心理現象。這些心理矛盾有時讓我們感到苦悶，但正是它們構成了我們前進的動力。如果處理不好，也會成為我們前進的阻力，因此，我們要通過各種方式，調控好這些矛盾。
5.怎樣處理好青春期的心理矛盾(可增加自己處理心理矛盾的方法)?(第四課第一框)
(1)尋求外在幫助，向老師、家長、親友以及社會尋求幫助。(2)學會自我調節，學會當自己的心理醫生。
6.男女之間應怎樣正常交往?(第四課第二框)
(1)男女同學之間交往，既需要相互尊重，又要自重自愛。(2)既要開放自己，又要掌握分寸。(3)既要主動熱情，又要注意交往的方式、場合、時間。
7.青春期常見的誤區有哪些?應如何矯正?(第四課第二框)
誤區：
(1)拿別人的生理髮育特點開玩笑。(2)裝扮上標新立異，故作姿態，當作有個性。(3)對男女同學之間的交往過於敏感。
矯正方法：
(1)我們需要通過同學間的相互交流，彼此尊重，共享成長的體驗。(2)逐漸擺脫依賴，真正的獨立是勇於為自己行為負責的精神。(3)男女同學之間的正常交往，要做到優勢互補，取長補短，從而營造一種和諧溫馨、合作團結的氛圍。
