指標生其實就是定向招生，是指部分普通高中拿出部分招生計劃分配到一定範圍的學校招生。下面我們就來看看指標生條件、與統招生的區別是什麼?
1指標生是什麼意思?
指標生，是指高中學校給予國中學校的招生指標，即該學校內要完成一定量學生的招生任務，其目的是促進教育平等化，使各處的學生都有機會上好的高中。指標生可以簡單地理解為定向招生，是指部分普通高中拿出部分招生計劃分配到一定範圍的學校招生，指標生名額將統一公示。指標生由教育局統一分配，因各地政策不同，分配方式可能略有差異，在校國中校畢業生均可填報指標生志願。指標生錄取控制線一般控制在本校統招生分數線下30分以內，如果在此控制線上不能完成指標生計劃，則收回指標納入統招生的計劃。
2指標生填報方法
指標生填報方法符合指標生報考條件的考生均可報且限報1個指標誌願，其他志願按普通生志願填報，並與普通生志願填報同步進行，填報時，考生在普通生志願中的“指標到校生志願”中填寫即可。
公費生由統招生和指標生組成，分數要求，由高到低依次為：統招，指標，自費，擴招，擇校。指標跟你以前是哪個國中的沒關係，只跟你戶口是否屬於你所在國中的學區有關係，如果不屬於，就享受不了指標，就是說你如果分數夠公費，但達不到統招分數線的，只能自費錄取。其實就是到了自費分數線就可以拿錢去。。。。。
3指標生條件
擬填報指標生志願的考生須同時具備以下條件：
①符合正取生招生條件的應屆國中畢業生;
②參加市高中階段學校招生考試;
③綜合表現評定等級為B以上(含B);
④須已在報名所在國中學校就讀，並已取得該校九年級學年學籍。
例：天津的指標生條件
官方資格要求很簡單：
國中生須同時符合以下四個條件才能取得指標生資格：
(一)具有天津市正式戶口(含藍印戶口)的應屆國中畢業生;
(二)在學籍所在校就讀三年不擇校的學生;
(三)市級國中學業水平考查(地理、生物、思想品德、歷史)4個科目中，至少有兩科達到“良好”，其他科目達到“合格”標準的學生;
(四)德、智、體全面發展，國中綜合素質評價達到3A和2B的學生。(其中道德素養必須為A)
4指標生和統招生的區別
統招生是各高中學校在市裡劃分數線，實力強的高中學校分數線高，但對於同一高中學校各個國中學校的錄取分數線一致。
指標生可以簡單地理解為定向招生，是指部分普通高中拿出部分招生計劃分配到一定範圍的學校招生，所在範圍的國中校必須將指標生的名額在本校公示。指標生計劃由市分配到區，各區再分配到各國中校，在校國中校畢業生均可填報指標生志願，並且只能填報在指標生志願欄內，若不填報也可放棄。指標生錄取控制線控制在本校統招生分數線下20分以內，如果在此控制線上不能完成指標生計劃，則收回指標納入統招生計劃。擴招生就是教育計劃之內的擴大招生數量的，會降低幾分的招生而不用多交錢的學生。
簡單來說統招生是在全市(縣)排名上擇優錄取，指標是在校排名上擇優錄取。沒有好不好，感覺有希望就填。
5擇校生
根據分數(成績)的高低確定是否是“擇校生”。與目前所有高中校乾和招生人員的理解是一致的，也就是，一處高中學校當年招生總數的70%是統招生、30%是擇校生;按會考成績來劃分，被學校錄取的成績較高的70%的學生是統招生，成績較低的30%的學生是擇校生，與是否存在“擇校”動作無關。
例1：一個縣只有一處普通高中學校，全縣想升高中的國中畢業生只能報考這所唯一的.學校，沒有第二所學校可供選擇;這唯一的一處普通高中招生的學生，有30%是擇校生(要收取擇校費)。
例2：某縣有多處普通高中學校，但普通高中招生實行“劃片招生”的辦法;一處普通高中只能從指定的幾處國中招收國中畢業生(指統招生)，各高中不能跨片招生;例如 二中只能從二中的招生片內招生，二中不能從一中的招生片內招生;一處國中學校的畢業生，只能報考指定的一處高中(指統招生)。例如：某一位國中畢業生屬於一中招生片，該考生的統招志願是一中(他只能報考一中，不允許報考其它高中)，該考生的擇校志願也是一中，擇校志願和統招志願是相同的，統招志願和擇校志願都是“教育部門指定的普通高中”，沒有“擇”校，沒有“選擇非教育部門指定的普通高中”，但他仍然被錄取為“擇校生”，要繳納“擇校費”。
例3：某國中畢業生，家住在一中附近，與一中相鄰，祖祖輩輩都住在這兒，他的統招志願和擇校志願都是報考的一中，他應該報考一中 並且只報考了一中，沒有“擇”校，但他被錄取為一中的“擇校生”，要繳納“擇校費”。
