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2017小升中數學必考知識點總結

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考試近在咫尺了,考生們是否已經準備好考試了呢?考試前的複習是很重要的哦,下面是小考網為大家準備的考試實用的複習練習題,希望能夠幫助大家高效複習,這裡先預祝考生們考試順利。

2017小升中數學必考知識點總結

一、數列求和

等差數列:在一列數中,任意相鄰兩個數的差是一定的,這樣的一列數,就叫做等差數列。

基本概念:首項:等差數列的第一個數,一般用a1表示;

項數:等差數列的所有數的個數,一般用n表示;

公差:數列中任意相鄰兩個數的差,一般用d表示;

通項:表示數列中每一個數的公式,一般用an表示;

數列的和:這一數列全部數字的和,一般用Sn表示.

基本思路:等差數列中涉及五個量:a1 ,an,d, n, sn,,通項公式中涉及四個量,如果己知其中三個,就可求出第四個;求和公式中涉及四個量,如果己知其中三個,就可以求這第四個。

基本公式:通項公式:an = a1+(n-1)d;

通項=首項+(項數一1) ×公差;

數列和公式:sn,= (a1+ an)×n÷2;

數列和=(首項+末項)×項數÷2;

項數公式:n= (an- a1)÷d+1;

項數=(末項-首項)÷公差+1;

公差公式:d =(an-a1))÷(n-1);

公差=(末項-首項)÷(項數-1);

關鍵問題:確定已知量和未知量,確定使用的公式。

二、加法乘法原理和幾何計數

加法原理:如果完成一件任務有n類方法,在第一類方法中有m1種不同方法,在第二類方法中有m2種不同方法……,在第n類方法中有mn種不同方法,那麼完成這件任務共有:m1+ m2....... +mn種不同的方法。

關鍵問題:確定工作的分類方法。

基本特徵:每一種方法都可完成任務。

乘法原理:如果完成一件任務需要分成n個步驟進行,做第1步有m1種方法,不管第1步用哪一種方法,第2步總有m2種方法……不管前面n-1步用哪種方法,第n步總有mn種方法,那麼完成這件任務共有:m1×m2....... ×mn種不同的方法。

關鍵問題:確定工作的完成步驟

基本特徵:每一步只能完成任務的一部分。

直線:一點在直線或空間沿一定方向或相反方向運動,形成的軌跡。

直線特點:沒有端點,沒有長度。

線段:直線上任意兩點間的距離。這兩點叫端點。

線段特點:有兩個端點,有長度。

射線:把直線的一端無限延長。

射線特點:只有一個端點;沒有長度

①數線段規律:總數=1+2+3+…+(點數一1);

②數角規律=1+2+3+…+(射線數一1);

③數長方形規律:個數=長的線段數×寬的線段數:

④數長方形規律:個數=1×1+2×2+3×3+…+行數×列數。

數學知識點:加法乘法原理和幾何計數

三、質數與合數

質數:一個數除了1和它本身之外,沒有別的`約數,這個數叫做質數,也叫做素數。

合數:一個數除了1和它本身之外,還有別的約數,這個數叫做合數。

質因數:如果某個質數是某個數的約數,那麼這個質數叫做這個數的質因數。

分解質因數:把一個數用質數相乘的形式表示出來,叫做分解質因數。通常用短除法分解質因數。任何一個合數分解質因數的結果是唯一的。

分解質因數的標準表示形式:N= ,其中a1、a2、a3……an都是合數N的質因數,且a1……。

求約數個數的公式:P=(r1+1)×(r2+1)×(r3+1)×……×(rn+1)

互質數:如果兩個數的最大公約數是1,這兩個數叫做互質數。

數學複習重點大全 :質數與合數

四、約數與倍數

約數和倍數:若整數a能夠被b整除,a叫做b的倍數,b就叫做a的約數。

公約數:幾個數公有的約數,叫做這幾個數的公約數;其中最大的一個,叫做這幾個數的最大公約數。

最大公約數的性質:

1、幾個數都除以它們的最大公約數,所得的幾個商是互質數

2、幾個數的最大公約數都是這幾個數的約數

3、幾個數的公約數,都是這幾個數的最大公約數的約數。

4、幾個數都乘以一個自然數m,所得的積的最大公約數等於這幾個數的最大公約數乘以m。

例如:12的約數有1、2、3、4、6、12;

18的約數有:1、2、3、6、9、18;

那麼12和18的公約數有:1、2、3、6;

那麼12和18最大的公約數是:6,記作(12,18)=6;

求最大公約數基本方法:

1、分解質因數法:先分解質因數,然後把相同的因數連乘起來。

2、短除法:先找公有的約數,然後相乘。

3、輾轉相除法:每一次都用除數和餘數相除,能夠整除的那個餘數,就是所求的最大公約數。

公倍數:幾個數公有的倍數,叫做這幾個數的公倍數;其中最小的一個,叫做這幾個數的最小公倍數。

12的倍數有:12、24、36、48……;

18的倍數有:18、36、54、72……;

那麼12和18的公倍數有:36、72、108……;

那麼12和18最小的公倍數是36,記作[12,18]=36;

最小公倍數的性質:

1、兩個數的任意公倍數都是它們最小公倍數的倍數。

2、兩個數最大公約數與最小公倍數的乘積等於這兩個數的乘積。

求最小公倍數基本方法:1、短除法求最小公倍數;2、分解質因數的方法。

數學複習重點大全 :約數與倍數

五、數的整除

一、基本概念和符號:

1、整除:如果一個整數a,除以一個自然數b,得到一個整數商c,而且沒有餘數,那麼叫做a能被b整除或b能整除a,記作b|a。

2、常用符號:整除符號“|”,不能整除符號“ ”;因為符號“∵”,所以的符號“∴”;

六、整除判斷方法:

1. 能被2、5整除:末位上的數字能被2、5整除。

2. 能被4、25整除:末兩位的數字所組成的數能被4、25整除。

3. 能被8、125整除:末三位的數字所組成的數能被8、125整除。

4. 能被3、9整除:各個數位上數字的和能被3、9整除。

5. 能被7整除:

①末三位上數字所組成的數與末三位以前的數字所組成數之差能被7整除

②逐次去掉最後一位數字並減去末位數字的2倍後能被7整除。

6. 能被11整除:

①末三位上數字所組成的數與末三位以前的數字所組成的數之差能被11整除。

②奇數位上的數字和與偶數位數的數字和的差能被11整除。

③逐次去掉最後一位數字並減去末位數字後能被11整除。

7. 能被13整除:

①末三位上數字所組成的數與末三位以前的數字所組成的數之差能被13整除。

②逐次去掉最後一位數字並減去末位數字的9倍後能被13整除

三、整除的性質:

1. 如果a、b能被c整除,那麼(a+b)與(a-b)也能被c整除。

2. 如果a能被b整除,c是整數,那麼a乘以c也能被b整除。

3. 如果a能被b整除,b又能被c整除,那麼a也能被c整除。

4. 如果a能被b、c整除,那麼a也能被b和c的最小公倍數整除。

數學複習重點大全 :數的整除

七、餘數問題

餘數的性質:

①餘數小於除數。

②若a、b除以c的餘數相同,則c|a-b或c|b-a。

③a與b的和除以c的餘數等於a除以c的餘數加上b除以c的餘數的和除以c的餘數。

④a與b的積除以c的餘數等於a除以c的餘數與b除以c的餘數的積除以c的餘數

餘數、同餘與週期

一、同餘的定義:

①若兩個整數a、b除以m的餘數相同,則稱a、b對於模m同餘。

②已知三個整數a、b、m,如果m|a-b,就稱a、b對於模m同餘,記作a≡b(mod m),讀作a同餘於b模m

二、同餘的性質:

①自身性:a≡a(mod m);

②對稱性:若a≡b(mod m),則b≡a(mod m);

③傳遞性:若a≡b(mod m),b≡c(mod m),則a≡ c(mod m);

④和差性:若a≡b(mod m),c≡d(mod m),則a+c≡b+d(mod m),a-c≡b-d(mod m);

⑤相乘性:若a≡ b(mod m),c≡d(mod m),則a×c≡ b×d(mod m);

⑥乘方性:若a≡b(mod m),則an≡bn(mod m);

⑦同倍性:若a≡ b(mod m),整數c,則a×c≡ b×c(mod m×c);

三、關於乘方的預備知識:

①若A=a×b,則MA=Ma×b=(Ma)b

②若B=c+d則MB=Mc+d=Mc×Md

四、被3、9、11除後的餘數特徵:

①一個自然數M,n表示M的各個數位上數字的和,則M≡n(mod 9)或(mod 3);

②一個自然數M,X表示M的各個奇數位上數字的和,Y表示M的各個偶數數位上數字的和,則M≡Y-X或M≡11-(X-Y)(mod 11);

五、費爾馬小定理:如果p是質數(素數),a是自然數,且a不能被p整除,則ap-1(mod p)。

數學複習重點大全 :餘數問題

數學是考試中的一個重要科目,所以我們在總複習的時候,都會把數學作為一個重點。因為相對於其他科目來說,數學是拉分比較大的一個科目。為了使大家能夠更好的複習,我們為大家整理了2017年數學常見知識點,僅供參考。