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2023小升中語文閱讀題專項練習及答案(精選10篇)

小升中 閱讀(8.08K)

語文考試得閱讀者得天下,很多孩子都會在閱讀失分,以下是本站小編搜尋整理的關於2023小升中語文閱讀題專項練習及答案,供參考練習,希望對大家有所幫助!想了解更多相關資訊請持續關注我們應屆畢業生考試網!

2023小升中語文閱讀題專項練習及答案(精選10篇)

小升中語文閱讀題專項練習及答案 1

我十歲開始登山。我登上的第一座山峰叫澤恩阿爾施托克,我們的村子就坐落在它的腳下。在山頂,我頭一回看到高山的驚險和美麗。深壑,比比皆是的冰和雪水,綠玻璃般的冰川,醜怪的冰磧(qì),高踞這一切之上的是高而圓、其狀如鐘的天空。一個人被夾在高山和湖泊之間,又被近處的山巒團團圍住,並在這狹小的田地裡生活了十年,那麼,這一天他是萬萬不會遺忘的。在這一天裡,他第一次頭頂巨集大寥廓的天宇,面對無垠的視野。③在上山途中,我已經驚訝不已地發現,我在山下早已熟悉的崖坡峭壁竟是如此碩大無比。如今我全然被這瞬間制服了,又懼怕又歡呼,突然看到這寥廓滲入我的心裡,世界竟是如此巨集大!④我們的整個村落,遠在谷底,迷迷濛濛,只剩下一個小光斑。從谷底望去以為是緊密相鄰的山峰,原來彼此相距許多小時的路程。

我開始預感到,我僅僅眯縫著眼看到了一線天地,還沒有把世界看個真切,並且山外有山,或挺立,或傾倒,這可能有大事正在發生,而有關的訊息從未傳到我們這個與外界隔絕的山鎮裡來過。同時,我心中有什麼像指南針一樣的在顫動,以一股不自覺的力量拼命指向那遼闊的.遠方。如今,當我看到浮雲向著無邊無涯的遠方流浪時,我才完全懂得了浮雲的美和憂傷。

1、根據句意,讀拼音寫漢字。(4分)

我第一次登山,爬到山頂,見到的是深 hè( )、冰雪、天空,頭頂巨集大liáo( )廓的天宇,面對無yín( )的視野,我感到自己是多麼的miǎo( )小。

2、文中第一段“一個人”與“他”指的是____________________。(1分)

3、帶序號的句子中哪些是作者看到的真實景物?哪些是作者產生的聯想?請把句子序號寫在下面。(2分)

真實景物:_______________________________________

聯想: ________________________________________

4、請用幾個詞語概括作者在登山過程中的感情變化。(2分)

_______________________________________________________

5、“登上山頂,我全然被這瞬間制服了,又懼怕又歡呼……”“懼怕”與“歡呼”兩個詞矛盾嗎?為什麼?(3分)

__________________________________________________________________

6、如何理解文中畫線的句子?談談你的體會。(3分)

__________________________________________________________________

7、文章末尾,作者說他“完全懂得了浮雲的美和憂傷”,請你說說,浮雲的“美”和“憂傷”指的是什麼?(2分)

___________________________________________________________________

8、你有過登山的感受嗎?登上山巔,你會產生怎樣的感受?請把它寫下來吧。(100字左右)(3分)

參考答案:

1、壑 寥 垠 渺 2、“我”

3、①④;②③⑤ 4、驚訝、懼怕、歡呼、顫動

5、不矛盾,“懼怕”的是滲入心裡的寥廓,“歡呼”的是看到如此巨集大的世界。

6、山外有山,我有閉塞的山鎮裡渴望走出大山,把世界看個真切。

7、“美”和“憂傷”指的是浮雲向著無邊無涯的遠方流浪。

8、略。

小升中語文閱讀題專項練習及答案 2

在一個風和日麗的日子裡,兩個孩子猛追著在晴空中越飛越遠的一隻斷線風箏

你倆要是帶翅膀的小天使就好了!

快變成一隻能遠走高飛的老鷹吧!你們就準能把風箏逮住!

幾個過路人,見到這番情景,竟哈哈大笑地挖苦這兩個氣喘吁吁的孩子。

對,人們為什麼不能像鳥兒似的長出一雙翅膀在空中飛翔呢?一個

飛向天空的幻想在這兩個幼小的心靈裡萌發了。從此,他們開始留心觀察鳥類高飛和滑翔時雙翅的變化,並精心製作各種會飛的玩具。他倆長大後,仍然繼續研究飛翔的原理。

科學的`幻想經過人們的勤奮努力,終於變成了現實。1903年,世界上第一架飛機誕生了。這架螺旋槳飛機的發明家,正是二十年前,奮力追逐飄蕩在空中斷線風箏的兩個美國孩子萊特兄弟。

(1)填空。

①追趕風箏的孩子是指 。

②幾個過路人,見到這番情景這句話中這番情景是指 。

(2)短文說科學的幻想經過人們的勤奮努力,終於變成了現實。萊特兄弟的科學幻想是 。

(3)萊特兄弟的幻想變成了怎樣的現實?

答案

(1)①萊特兄弟; ②兩個孩子猛追著一隻斷線風箏。

(2)飛向天空。

(3)發明了螺旋槳飛機。

小升中語文閱讀題專項練習及答案 3

一個美國的小男孩天生就有一隻大鼻子,因為這隻大鼻子,他在學校幾乎成了每個同學嘲笑的物件。他因此而成天悶悶不樂,不愛和同學打交道,不願參加班上的集體活動,只是常常趴在教空的最後一扇窗戶看風景。

他的老師瑪麗亞發現了小男孩的憂鬱。一次課後,她走到小男孩身邊問:“你在幹什麼呢?”“我看見一些人正在埋葬那條可愛的小狗。”男孩子悲傷不已。

“那我們到前面的一扇窗戶邊去看看吧。”瑪利亞牽著小男孩的手到另外一扇窗戶邊,“孩子,你看到了什麼?”

窗外是一大片玫瑰花,開得芬芳而燦爛,小男孩的悲傷頓時一掃而光。 孩子,你開錯了窗戶。”瑪麗亞撫摸著小男孩的頭說,“你知道嗎?在老師的心目中,你的鼻子是最可愛的。”

“但大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。

那是因為你沒有換一扇窗戶把你鼻子最可愛的一面展示給大家看啊。”

恰好學校有一個小型話劇演出,一個角色很符合小男孩。在瑪麗亞的指導下,小男孩鼓起勇氣參加了,並獲得了成功。因為他的大鼻子,人人都記住了這個校園裡的小明星。後來,小男孩參加美國線上節目的演出,也名聲大振。再後來他進入好萊塢,成了最受歡迎的明星之一。這個小男孩叫斯格特,20世紀美國最著名的'滑稽明星之一。

是的,當我們因某些缺陷而愁悶苦惱時,我們是否想到要換一扇窗?換一扇窗,你會看到別樣的風景;換一種思考和行動方式,你將開啟的是成功的大門。

1.在教室裡,小男孩在不同的窗子邊看到怎樣不同的景象?他的心情有了怎樣的變化?你又怎樣理解小男孩生活中那兩扇窗子的含義。

______________________________________________

2.“孩子,你開錯窗戶了,”談談你對瑪利亞老師的這句話的理解。

______________________________________________

3.讀了這篇文章你受到了怎樣的啟發?

______________________________________________

4.生活中你有因為遇到了不順心的事而愁悶苦惱的時候麼?談一談,當時你是怎麼想的,怎樣做的?讀完這篇文章,回想那件事你是否有了新的想法?

______________________________________________

參考答案:

1.不同景象:從第一扇窗小孩看到的是小狗死後被埋葬的悲傷景象,從第二扇窗小孩看到的是一大片玫瑰花開得芬芳燦爛的歡快明媚的景象。

心情變化:小男孩的悲傷頓時一掃而光。

窗子的含義:“窗子”比喻看待事物的角度及心態。 “第一扇窗”比喻消極悲觀的心態,“第二扇窗”比喻積極樂觀的心態。

2.“開錯窗戶”是指看問題的心態和角度錯了。不應該只看到自己認為不如人的一面,而要認為讓自己自卑的一面也許正是自己的最大優點。

3.不要妄自菲薄,隨便看輕自己,要這樣認為,我自認為不如人的地方,也許正是自己的閃光點,要對自已充滿自信,放下思想包袱,樂觀的對待人生。(意思對即可)

4.“略”。

小升中語文閱讀題專項練習及答案 4

我的一生是一句話,母親最希望我把它推敲得美麗些、生動些。我用我的腳印落成文字,將它書寫在時間的稿箋上。後人為我堆起的那座墳墓,想來就是句末的標點了。

那麼,我將表達出怎樣的意思呢?

我將腳印首先落成“善”字——我覺得它是最不可缺少的。母親發現後,點了點頭,卻又說:“這還不夠,後人只能在句末給你點成逗號。”

但我渴慕一個表示完整的.句子。於是我又將腳印落成“信”字——我覺得它是最靠得住的。母親發現後,點了點頭,卻又說:“這還不夠,後人只能在句末給你點成逗號。”

於是我將腳印落成“頑強”,落成“進取”,落成“創造”——我覺得它們都是閃閃發光的。母親睜著昏花的老眼見了,點了點頭,卻依然說:“這還不夠……”

我茫然了。

“任何人都不會得到句號的,”白髮蒼蒼的母親嘆息了一聲,補充說,“可貴的,孩子,是你一直在爭取句號。這樣你將會贏得一個能夠豎立起來的感嘆號。”

回答問題

1、聯絡全文看,文中的“我”一直認為“句末的標點”應該是什麼標點?從哪句話中可以看出?

答:

2、文中加點的“這”,具體指代什麼內容?

答:

3、白髮蒼蒼的母親嘆息一聲的原因是什麼?用文中一句話回答。

答:

4、本文中運用得最成功的修辭方法是什麼?請從文中摘出兩個例句。

答:

5、用“人生——文字——墳墓——標點”的順序和要點,寫出概括本文主要內容。不超過40字。

答:

6、寫出“推敲”這個典故由來的兩句詩。

答:

參考答案

1、句號“是你一直在爭取句號

2、善,信,頑強,進取,創造

3、“任何人都不會得到句號的。”

4、比喻比如“人生是一句話”,又如“我用我的腳印落成文字”。

5、人生是一句話,要由我們的腳印落成美麗生動的文字,讓後人為我們堆起的那座墳墓豎起一個感嘆號。

6、“鳥宿池邊樹,僧敲月下門。”

小升中語文閱讀題專項練習及答案 5

隨著考試的逼近,考生們的複習也越來越緊張,在複習過程中對於相對薄弱的知識點要著重記憶。下面是小考網整理的關於語文閱讀理解的專項訓練,希望能夠幫助各位考生。

美麗又明澈的小湖,平靜地躺在陽光下面,在輕風的吹拂下,微微地笑著。

蜻蜓在湖面上飛,得意地彈彈翅膀,忽高忽低,忽上忽下,非常休閒自在。

晴蜓逢人便說:“我真愛這個美麗的湖呀,世界上還有誰比我更理解這個湖呢?只有我才知道這個湖水有多深,有多冷。”

晴蜓高興地唱著自我陶醉的歌,在湖面上飛來飛去,不時用尾巴在湖面上點一下,湖面上立即就出現一個小小的'漩渦,漩渦慢慢地盪漾著,散了,不見了。

蜻蜓滿意地說:“請看,這就是我的成績。”

湖邊的青蛙聽見了;不覺哈哈大笑?!

蜻蜓張大了眼睛問:“你笑什麼?”青蛙說:“要徹底瞭解這個湖,只有深入到這個湖中,花很大功夫探測,要花許多時間體驗,才能知道這個湖水有多深,有多冷。像你這樣用尾巴點點水,能知道些什麼?朋友別誇誇其談了,還是深入實際做點工作吧!”

晴蜓聽了,雖然紅了臉,但是還是不以為然地彈彈翅膀飛了。

(一)填空(8分)

1、蜻蜓滿意地說:“請看,這就是我的成績。”這裡的“成績”表面是指 _______,其中的含義是指________________________。

2、“湖邊的青蛙聽見了,不覺哈哈大笑。”青蛙笑的是:___________________________。

3、青蛙的話講了三點意思,一是________,二是_______,三是___________。

4、晴蜓聽了青蛙的話“紅了臉”說明___________,“還是不 以為然地彈彈翅膀飛了”說明_____________________。

(二)這篇文章告訴我們一個什麼道理。(3分)

____________________________________ ______________________________。

參考答案

1、蜻蜓滿意地說:“請看,這就是我的成績。”這裡的“成績”表面是指 用尾巴在湖面上點一下,湖面上立即就出現一個小小的漩渦。 ,其中的含義是指做事不追求實際,只做表面文章。

2、“湖邊的青蛙聽見了,不覺哈哈大笑。”青蛙笑的是:笑蜻蜓滿足於自己所做的表面文章。

3、青蛙的話講了三點意思,一是:要想真正瞭解一種事物或事情,必須深入其中,二:要想真正瞭解事物或事情必須花功夫,三是隻做表面文章是不會有真正的收穫的。

4、晴蜓聽了青蛙的話“紅了臉”說明它還是有自知之明的,“還是不 以為然地彈彈翅膀飛了”說明是一個不能真正正視自己缺點的人。

(二)這篇文章告訴我們一個什麼道理。(3分) 要想把事情真正的做好,必須深入其中,花真功夫,不能只做表面文章,只做表面文章是不會有真收穫的。

小升中語文閱讀題專項練習及答案 6

清朝乾隆年間。曹雪芹住在香山腳下一個風景秀麗的小村裡,村後有座小山叫毓璜頂,還有一座挺漂亮的房子。房前綠草如茵,房後泉水淙淙,是個十分幽靜的所在。

然而近一年來,這裡卻冷冷落落,灌木叢生,一派荒蕪蕭索的景象。屋子雖好,卻無人問津。因為都知道這兒鬧鬼。

每日清晨,那鬼駕著一朵雲飛向山頂;日落黃昏,又帶著一道亮火落到屋前。

人們談鬼色變,巫婆神道趁機蠱惑人心,攪得雞犬不寧。這件事情傳到曹雪芹的耳朵裡,他不露聲色,獨自一人,於清晨黃昏,悄悄站在附近的一塊高地上瞭望,果然看見了那道似灰似藍的亮火。他一連看了三四日,額上的皺紋終於_________開來,笑道:我明白了!鄰人們問他看見的鬼是什麼樣子,曹雪芹回答:三日後必見分曉。

以後幾天,人們奇怪地發現曹雪芹整日徘徊於荒野之間,時而撥弄亂石,時而察看古墓,他的手和褲子都被劃破了,但仍毫無倦意.終於,他像發現了什麼________祕,興沖沖地下山來了。

人們聽說曹雪芹要捉鬼,真是又驚又喜,天還沒有黑,就都躲在附近,悄悄地看著.

不一會兒,曹雪芹來了,揹著一條大口袋,鼓鼓______的,取出來,竟是一口大鍋,膽子大的人圍上來問:您一個人去行嗎 ?

曹雪芹拍拍一個小夥子的肩膀說:不礙事,今天晚上,你們一見山上有火光,就是我把鬼捉住了,你們就上來看吧.

好容易盼到天黑,那鬼火果然又出現了,箭一般地射下來.只聽曹雪芹一聲叫喊,接著咣噹一聲響,山上亮起了火把,雪芹朗聲叫道:我已經將此鬼捉住了! 說罷,提起一個渾身發亮的東西,在石頭上摔了幾下。

人們蜂擁過去,仔細一看,那竟是一隻毛色發光的狐狸.雪芹笑著對大家說:見怪不怪,其怪自敗.這傢伙本叫玄狐,由於長年住在古墓裡,蹭了一身磷.磷在夜晚會發光,玄狐跑起來就像一道‘亮火’.如今這‘亮火’已被我扣在鍋裡,這就是你們看見的‘鬼’呀!說罷,開懷大笑……

練一練

1.注音。

淙 ( ) 徘徊 ( ) 蹭( ) 蠱惑 ( )

2.在文中橫線處填入適當的字詞。

3.讀完全文,填空。

①亮火實際上是。

②談鬼色變是由成語活用而來的。

③曹雪芹之所以能捉到鬼,是因為

④故事發生的時間:

地點:

人物:

起因:

結果:

⑤曹雪芹是名著《》的.作者。

答案:

1 cóng、pái、huái、cèng、gǔ、hu

2.舒、展、奧、囊、囊

3.① 一隻蹭了磷的玄狐飛跑時的一道亮光

② 談虎色變

③ 曹雪芹不信鬼,不怕鬼,而且善於觀察分析,有頭腦

④ 清朝乾隆年間香山腳下一個小村子後面,有座叫毓璜頂的小山和一座挺漂亮的房子周圍曹雪芹和村鄰們那座漂亮的房子鬧鬼,無人敢問津曹雪芹通過觀察分析弄清了事情真相,捉住了鬼

⑤紅樓夢

小升中語文閱讀題專項練習及答案 7

不久前,我去一個城市拜訪朋友。中午他帶我去吃飯。

那家餐館並不豪華,我徑直坐在臨街的桌前,並透過玻璃觀望城市街景。這座新興城市和我到過的所有城市一樣,四處高樓,車水馬龍。但這座城市卻出奇的乾淨,幾乎yì chénbùrǎn (),讓我不停地稱奇。

啤酒端上來,朋友沉靜地說:給你講個故事吧!我點點頭。兩年前的這個時候,我極偶然走進這家餐館,也是坐在這個位子上,那天我心情糟糕透了,我一杯接一杯地喝著。這時一對母女走了過來,媽媽嫻雅,女兒天使般,拿著一隻冰激凌又蹦又跳。我真xiànmù ()她的快樂。忽然他們停下來,母親看著地上的包裝紙,和氣地給女兒講著什麼,女兒彎下腰把紙撿了起來四處張望。這時小女孩看著對面馬路,那兒有個垃圾箱,其實媽媽早就看到,她yóu yù()了一下,然後指著馬路對面。小女孩拿著包裝紙,活蹦亂跳沿著斑馬線,向馬路對面跑去。忽然,一輛小轎車幽靈一樣疾馳而來,隨著一陣急促的剎車聲,女孩飛了起來,然後倒在血泊中。

朋友繼續說:女兒死了,她瘋了,就在這裡撿垃圾,撿樹葉,撿廢紙,然後扔到垃圾箱。後來人們都知道這個故事,不但不亂扔垃圾,還幫她撿,她撿不到東西,就坐在街邊。市長為她特別安置了一個椅子和遮陽傘,每天都有人自發組織起來,照顧她的生活。現在每個垃圾箱上都xiāngqiàn()了小女孩的照片,她是這座城市的`天使,飛翔在每一個人的心中。

練一練

1.根據拼音在括號內寫出詞語。

2.簡要概括出第2、3節的主要內容。

_________________________________________________

____________________________________________________________

3.讀畫橫線的句子,想一想,母親可能會說些什麼,寫在下面。

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4.讀畫波浪線的句子,此時的母親可能會想些什麼?請想一想,再寫在下面。

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5.為什麼人們在每個垃圾箱上都鑲嵌了小女孩的照片?

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答案:

1.一塵不染羨慕猶豫鑲嵌

2.第2節:我發現這座新興的城市出奇的乾淨,幾乎一塵不染,讓我稱奇。

第3節:朋友告訴我,兩年前,一位母親讓她女兒過馬路扔廢紙,不料被一輛疾馳的轎車撞飛身亡。

3.母親可能會說:地上的包裝紙雖然不是你扔的,但是應該把它扔進垃圾箱去,對嗎?

4.母親可能會想:垃圾箱在馬路對面,孩子過馬路會不會有危險呢?不會吧?(只要答出擔心的意思就可以)

5.人們幾年這個保護環境衛生的天使般的小女孩,並藉此提醒大家,要愛護公共環境。

小升中語文閱讀題專項練習及答案 8

①讀書不分四時。春天讀書,有杏花春雨,別具一番風情;夏天讀書,有接天蓮葉相伴,也令人神往。而我半生讀書,都似乎與杏花、春雨、蓮葉無緣,飄滿記憶中的是山鄉茅屋的一天風雪。

②我年少時即插隊山區,那裡地曠人稀,勞動很緊張,每年繁忙的春耕春播、夏收夏種、秋收秋種,常常是忙得兩頭摸黑。雖然有時雨天不出工,但能夠留給我讀書的時間畢竟太少,也太零碎。

③只有冬天,對我來說是奢侈(shēchǐ)的日子,會有整把整把的時日供我閉戶讀書,我可以在火爐裡煨上幾隻紅薯,讓書香伴著苗條。書讀足了,就從灰燼裡拔出幾隻又香又燙的紅薯香來吃,吃飯後又翻開喜愛的書來讀。這種時日,我往往將平日裡想讀而無暇讀的書堆滿一床,逐本讀過去,或者將一年中零零散散讀過的書全翻出來,恣意地重讀一遍。

④雪夜讀書在我也是歡樂的事。一爐紅火,滿室雪光,四野靜謐(mì)的落雪聲,我時而默誦,時而低吟,一直到雄雞初啼才戀戀不捨地吹燈睡覺。現在回想起來,我生平所讀的書,在那些雪天裡讀的最多,也記憶最深。

⑤我常常思忖:為什麼我一回憶起讀書的生活,總是想到那些苦寒的雪天?難道我就沒有楊柳岸邊書相伴的日子嗎?難道我今天在窗明几淨的書房裡讀書不值得留戀嗎?可是近年來我的讀書成了消遣,早期的.銳志沒有,更常常禁不住燈紅酒綠的誘惑。許多書買來,一堆一堆還沒翻過,有些只看了開頭的幾頁就再也沒有碰過。現在我似乎懂了:人的一生,可用來讀書的日子數來不少,但真正用在讀書上的時間卻不多。讀書,是需要一點生存壓力的。清人袁枚在《黃生借書說》裡道,年輕時因家貧,他如飢似渴地借書讀,做官後,生活安順,書也“俸去書來”容易得到了,反而“素蟫灰絲,時蒙卷軸”,讀書的時間反倒不多了。

⑥袁枚說的是書非借不能讀,而我則想說書非雪天不能讀。寒冬,是時令的雪天;艱難逆境,是人生的雪天;清靜寡欲,是情志的雪天。雪天讀書,正如旅人在風雪之夜裡對家園的思念,更有一翻神思的投入和徹骨的深味。

【練習】

1、根據拼音,從文中找出相對應的詞語:

(1)wú xiá( )

(2)xiāo qiǎn( )

(3)yu hu( )

(4)sī cǔn ( )

2、第①段中,“有接天蓮葉相伴”一句,是由_____朝詩人_________的詩句“___________________________”轉化而來。

3、第①段中“一天風雪”中“一天”的意思是________________________;第④段中“戀戀不捨”一詞體現出一種感情,它與本段中“________”一詞相呼應。

4、“奢侈”的本義是花大量錢財追求過分享受,它在第③段中如何理解?

________________________________________________________________________

5、綜觀全文,題目中的“雪天”既指_________的雪天,也指_______的雪天和 _________的雪天。

6、仿照例句,續寫兩個句子。

春天讀書,有杏花春雨,別有一番風情;

夏天讀書,有接天蓮葉相伴。也令人神往;

秋天讀書, ;

冬天讀書, ;

7、從幼兒園到畢業,你一定讀了不少書,有過不少的經理,感受或樂趣,請你選擇一個方面,用優美的語言傳達出來。(100字左右)(4分)

【參考答案】

1、(1)無暇(2)消遣(3)誘惑(4)思忖

2、唐 楊萬里 接天蓮葉無窮碧

3、滿天 歡樂

4、可以有很多的時日閉門讀書,享受讀書帶給我的無限樂趣。

5、時令 人生 情志

6、7、略。

小升中語文閱讀題專項練習及答案 9

今年暑假,我回故鄉——石家莊。誰知第一次單獨旅行就遇上了不測風雲,車站翻建,火車開出十里外停車,這下我可傻了眼!我還揹著兩個大包袱呢!真是難上加難呀!我走了幾里路,找到了公共汽車站,可是人太多,擠不上去,急得我直想哭。我準備坐三輪車回家,可是又一想,我兜裡帶的錢因為嘴饞,早就變成了巧克力、冰棍、汽水進肚子啦!剩下的錢不多了,給錢少誰肯拉我?再說,要遇上壞人,把我拉到沒人的地方,搶了我的包袱怎麼辦?我猶豫不定,揹著包袱轉來轉去。

喂,小孩,你要坐車嗎?一個洪鐘般的聲音在我耳邊響過。我一看,一個三輪車工人在我面前停下來。他中等個兒,一張黑瘦的'臉上有著一雙炯炯有神的大眼睛,上身穿背心,下身穿短褲,衝(①chng ②chōng)我憨厚地笑著。我問:叔叔,拉我去西建街好嗎?接著我向他說明了情況。他笑著說:行,小北京,俺送你去。哈哈!

那——得(①dé ②děi)等我姥姥給你錢。我不安地說。

錢,要啥錢!他笑著說。

說著,他伸出大手把我抱上車,又把包袱給我放好,就上車,一蹬,車子飛快地在大街上跑起來。當他聽說我父母都是石家莊人,顯得更熱情了。我樂了,真乃天無絕人之路,我遇上好人了。唉!可麻煩又來了,大約騎了四十分鐘,他說:到了!我四下一看,不對呀,這不是我要去的地方呀!原來,我說西建街,他聽成了新玉街。當我說明時,他忙說:對不起,我聽錯了,不過,小北京,我包你見到姥姥。說著,掉過車頭就走。天真熱啊!汗從他的雙肩往下淌。忽然,他摘下草帽扔給我說:小北京,戴上!我深受感動,趁他不注意,拿出紙筆,寫了幾個字:感謝您,故鄉人!落筆是:一個迷路的北京少年。寫完,把紙條塞在草帽裡。

他終於把我拉到了家。姥姥對他千恩萬謝,給他錢。他懇切地說:我是給工廠送貨,順路送小兄弟回家,不能收錢!說著親切地拍拍我的頭,蹬上車,走了。忽然,我想起了什麼,忙追出院大聲喊:叔叔,您貴姓?此時,一陣清風吹送來他的回答:故鄉人!

閱讀訓練

一、給短文中沖和得字選擇正確的讀音,在序號上畫√。

二、旅字,用音序查字法,應查大寫字母______;用部首查字法,應先查_____部,除部首外有_______筆。

三、不測風雲在本文指_______________________。

四、讀短文,找出一處細節描寫,在下面劃上橫線;這一細節描寫的好處(作用)是:__________________________。

五、本文主要敘述了_______________________,讚揚了__________________。

六、下列句子屬於什麼問句,寫在括號裡。

1、剩下的錢不多了,給錢少誰肯拉我?()

2、再說,要遇上壞人,把握拉到沒人的地方,搶我的包袱怎麼辦?( )

答案:

一、①②

二、﹂方六

三、車站翻建,火車開出十里外停車。

四、汗從他的雙肩往下淌。忽然,他摘下草帽扔給我說:小北京,戴上!表現了這個故鄉人助人為樂、捨己為人的高尚品質。

五、本文主要敘述了故鄉人送我回家,讚揚了故鄉人助人為樂的高尚品質。

六、1、反問句2、疑問句

小升中語文閱讀題專項練習及答案 10

一代魔術大師胡汀尼有一手絕活,他能在極短的時間內開啟無論多麼複雜的鎖,從而逃生,從未失手。他曾為自己定下一個富有挑戰性的目標:要在60分鐘之內,從任何鎖中 (掙脫、掙扎)出來,條件是讓他穿特製的衣服進去,並且不能有人在旁邊觀看。

英國一個小鎮的居民決定向偉大的胡汀尼挑戰,有意考驗他。他們特別打製了一個 (堅固、結實)的鐵牢,配上一把看上去非常複雜的鎖,請胡汀尼看看能否從鐵籠中出去。

胡汀尼接受了這個挑戰。他穿上特製的衣服,走進鐵牢中。牢門“哐啷”一聲關了起來,大家遵守規則轉過身不去看他怎樣開啟鎖。胡汀尼從衣服中取出自己特製的工具,開始工作。

30分鐘過去了,胡汀尼用耳朵緊貼著鎖,專注地工作著;45分鐘過去了,一個小時過去了,胡汀尼頭上開始冒汗。最後,兩個小時過去了,胡汀尼始終聽不到期待中的那鎖簧彈開的聲音。他 (精疲力竭、竭盡全力)地將身體靠在門上坐下來,結果老門卻順勢而開。原來,牢門根本沒有上鎖,那把看似很厲害的鎖只是個樣子。

小鎮居民故弄玄虛,考驗了這位大師。門沒有上鎖,但胡汀尼心中的門卻上了鎖。

曾經有一位撐竿跳的選手,他一直苦練卻無法越過某一個高度。他失望地對教練說:“我實在是跳不過去。”教練問:“你心裡在想什麼?”他說:“我一衝到跳線時,看到那個高度,就覺得我跳不過去。”教練告訴他:“你一定可以跳過去。把你的心從竿上‘摔’過去,你的身子也一定會跟著過去。”

他撐起竿又跳了一次, (果然、竟然)越過。

其實,只要開啟心中的那把鎖,便可以突破阻撓,粉碎障礙,很多問題就會迎刃而解。

1、劃去文中括號內不確切的詞語。

2、據義寫詞。(從文章中找出有關詞語。)

根據意思從文中找出相應的詞語填空。(2分)

A、原意是說,劈竹子時,頭上幾節一破開,下面的順著刀口自己就裂開了。比喻處理事情、解決問題很順利。 ()

B、小鎮居民故意將牢門沒有上鎖,讓胡汀尼搞不清其中的緣由,由此考驗了這位大師。()

3、用“”劃出短文中揭示中心的語句。

4、認真讀短文,完成填空。 胡汀尼是一位 ,他的絕活是 ,然而面對英國某小鎮的居民的挑戰,他 。你覺得其中的原因是 。一位撐竿跳的選手一直無法越過某一個高度,但最終他越過了,這是因為。

5、寫出你讀了短文後,從下列句子的悟出了什麼,注意加點的詞語。教練告訴他:“你一定可以跳過去。把你的心從竿上‘摔’過去,你的身子也一定會跟著過去。”。

6、由胡汀尼的失敗,你想到了生活中許許多多的失敗了嗎?短文中說“胡汀尼心中的門卻上了鎖”,請你聯絡生活實際或者你的見聞,對這位一代魔術大師講講自己的`看法或對他提些建議,可以舉個事例談 。

參考答案

1、掙脫、 堅固、精疲力竭、果然

2、迎刃而解故弄玄虛

3、只要開啟心中的那把鎖,便可以突破阻撓,粉碎障礙,很多問題就會迎刃而解。

4、能在極短的時間內開啟無論多麼複雜的鎖,從而逃生,沒有成功 胡汀尼沒有開啟心中的那把鎖 他聽了教練的話,打開了心中的那把鎖(樹立了跳過去的信心)

5、生活中的一些事情,你只要相信自己就一定能成功的。

6、我想說:“其實生活中有些事非常簡單,只要稍微動一下腦筋就行了!”

比如說:一道看似複雜的英語的連詞成句題,實際上只要開動一下腦精就會覺得非常簡單。 有一次數學考試,我把一道很簡單的題目想得很複雜,結果怎麼做都做不出來,後來才發現是很簡單的題目。