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2017年大學聯考英語第一輪基礎訓練:名詞性從句

大學聯考 閱讀(1.39W)

名詞性從句是在句子中起名詞作用的句子。 名詞性從句的功能相當於名詞片語, 它在複合句中能擔任主語、賓語、表語、同位語、介詞賓語等,以下是本站小編搜尋整理的關於2017年大學聯考英語第一輪基礎訓練:名詞性從句,供參考練習,希望對大家有所幫助!想了解更多相關資訊請持續關注我們應屆畢業生考試網!

2017年大學聯考英語第一輪基礎訓練:名詞性從句

1.【2015·湖南】 have to know ________ you're going if you are to plan the best way of getting there.

A. what B. that C. where D. who

【答案】C

【考點定位】考查賓語從句。

【名師點睛】判斷是什麼句子最關鍵,這個句子是由know引導的賓語從句,賓語從句的連線詞有連線代詞和連線副詞。因為從句部分缺少狀語成分,答案就出來了。正確解答該題需要理解句意以及注意上下文(you're going if you are to plan the best way of getting there.)的表達。

2.【2015·北京】33.I truly believe ______beauty comes from within.

A. that B. where C. what D. why

【答案】A

【解析】

試題分析:句意:我很相信美麗源自於內心! 本題考查賓語從句。從句部分不缺少任何成分,因此用that起到連線作用,也可以省略。從句部分不缺少任何成分,因此用that起到連線作用,也可以省略。故選A。

【考點定位】考查名詞性從句。

【名師點睛】名詞性從句分多種,賓語從句在考試中也是很常見的,要注意賓語是句子的一個重要成分,它可以由名詞、代詞、名詞短語或句子充當。當一個句子充當賓語時,這個句子就稱之為賓語從句。一般情況下,賓語從句可作謂語 的賓語,也可做主語的賓語。根據所選空在句中所作的成分來判斷出是何種名詞性從句。

3.【2015·安徽】25.A ship in harbor is safe, but that’s not ______ ships are built for.

A. what B. whom C. why D. when

【答案】A

【解析】

試題分析:句意:船停放在海港裡是很安全的,但這並非建造船的目的。isn’t後跟從句作表語,表語從句中的for後缺少賓語,用what引導,what與for連用,表示目的。故選A。

【考點定位】考查名詞性從句

【名師點睛】本題考查表語從句。表語從句是名詞性從句的一種,名詞性從句還包括主語從句、賓語從句和同位語從句。可以根據從句在句子中充當的成分來判斷名詞性從句的'型別。isn’t後跟一個從句作表語,what在名詞性從句中作主語、賓語或表語;why和when作狀語。介詞for後缺少賓語,因此用what。

4.【2015·浙江】6. If you swim in a river or lake, be sure to investigate is below the water surface. Often there are rocks or branched hidden in the water.

A. what B. who C. that D. whoever

【答案】A

【解析】

試題分析:句意:如果你在河裡或湖裡游泳,請確定檢視水面下有什麼?通常總有一些石頭或樹枝藏在水裡。此處的what指代的是樹枝或石頭,B選項和D選項用於指人,that 只有語法意義。句式上,該句用了(If 從句,祈使句)的句式,非謂語to investigate 後接一個賓語從句的表達。分析賓語從句的成分可以發現,空格所做的成分是主語。根據下一句的表述中的樹枝和石頭,可以得出答案是what.

【考點定位】考查賓語從句的連線詞

【名師點睛】判斷是什麼句子最關鍵,這個句子是由investigate引導的賓語從句,因為從句部分is 前面缺少成分,答案就出來了。正確解答該題需要理解句意以及注意上下文(Often there are rocks or branched hidden in the water.)的表達。

5.【2015·重慶】 must find out ____ Karl is coming, so we can book a room for him.

A. when B. how C. where D. why

【答案】A

【解析】

試題分析:句意:我們必須弄明白什麼時候來,因此我們能給他預定房間。Find out 後面跟著賓語從句。根據句意選when。

【考點定位】考查賓語從句。

【名師點睛】 賓語從句連線詞的考查,賓語從句一共分為三類,一由that引導的賓語從句;二是由連線代詞who,whom,whose,what,which和連線副詞when,where,why,who,how引導的賓語從句,這些連線代詞和連線副詞在賓語從句充當某個成分。三由if或whether引導賓語從句。首先要根據句子結構來確實是哪一類,再根據具體的資訊來確實用哪一個,是否符合當時的語境。

6.【2015·四川】 exhibition tells us we should do something to stop air pollution.

A. where B. why C. what D. which

【答案】B

【解析】

試題分析:考查賓語從句。本句考查賓語從句的引導詞。賓語從句中不缺少主語和賓語,故選項C錯誤,選項D擔當定語,也錯誤。根據意思:這個展覽告訴了我們,我們為什麼要停止空氣汙染而不是我們在哪兒停止空氣汙染,故選擇B。

【考點定位】考查賓語從句

【名師點睛】本題考查賓語從句的引導詞。通常情況下,賓語從句如果是由陳述句變來時用that引導;如果由一般疑問句變來則用whether/if;而由特殊疑問句變來則用特殊疑問詞。通過四個選項,排除1、2兩種情況。而特殊疑問詞的選擇則要求對句子的結構內容有著全盤的掌握。此句中,主語、賓語、定語並不缺少,故選項C、D是錯誤的,再根據句意,只有B最為恰當。

7.【2015·陝西】19. Reading her biography, I was lost in admiration for Doris Lessing had achieved in literature.

A. what B. that C. why D. how

【答案】A

【考點定位】考查賓語從句

【名師點睛】賓語從句是名詞性從句的一種,解答這類題目,關鍵在於分析清楚句子結構。確定這是什麼從句,再通過判斷從句中缺少的內容決定引導詞在從句中所作的成分及意義,來選擇正確的引導詞。通常如果名詞性從句缺少主語賓語和表語的時候用what連線。

8.【2015·福建】29—I wonder _________ Mary has kept her figure after all these years.

—By working out every day.

A. where B. how C. why D. If

【答案】B

【解析】

試題分析:考查賓語從句。句中I是主語,wonder是謂語,how引導的賓語從句在整個句子中做賓語。連線副詞How是賓語從句中的方式狀語。句子是用表示方式的介詞by回答的,所以是針對方式題提問的,故用how。根據句意---我好奇瑪麗在這些年是怎麼保持著身材的。--通過每天鍛鍊。故選C

【考點定位】考查賓語從句

【名師點睛】賓語從句算是大學聯考中一個比較簡單的考點,引導詞主要的選擇方法是看賓語從句的引導詞在主句中做什麼成分,不同的引導詞表達的意思也不相同。通常賓語從句的前面會有一個及物動詞,及物動詞後面可以直接接上賓語,但是也要結合具體情況進行具體分析。

9.【2015·江蘇】25._____ Li Bai, a great Chinese poet, was born is known to the public, but some won’t accept it.

A. That B. Why C. Where D. How

【答案】C

【解析】

試題分析:句意:李白是中國一位偉大的詩人,他的出生地是眾所周知的,但有些人不願接受這一事實。分析句子結構可知,a great Chinese poet做Li Bai的同位語,is前面是主語從句。比較選項只有where符合句意,where在從句中做地點狀語。故選C項。

【考點定位】名詞性從句

【名師點睛】此題由於“a great Chinese poet”的插入,句子結構變得稍顯複雜,因此要求考生能夠排除結構干擾,看清考點還是考查名詞性從句連線詞的選擇,然後根據“從句部分缺什麼補什麼的原則選則連線詞”這一根本原則,同時結合句意,迅速鎖定正確答案。

10.【2015·北京】35. _____we understand things has a lot to do with what we feel.

A. Where D. When

【答案】B

【解析】

試題分析:句意:我們如何理解事情與我們所感受的有很大關係。根據句意可知,主語從句缺少方式狀語,因此選擇how。故選B。

【考點定位】主語從句。

【名師點睛】主語從句分多種,解題時要分析原題空中缺少的是何種狀語。這類題考生首先要利用主句與從句之間的邏輯關係判別,尤其是連詞在從句中的功能,由於引導主語從句的連詞功能有所分別,較為容易抉擇,但有的連詞的形式一樣,但具有不同意思,這就需要考生仔細甄別,充分利用與之相關內容或與其搭配相關詞語的意思。