2014年重慶會考點評：考題生活化
語文：注重從生活中 積攢素材
糾正學校食堂菜品中的錯別字、中學生漢字聽寫大賽……6月12日，會考第一堂的語文試卷中，便有不少這樣與生活緊密結合的題目。
命題專家表示，貼近生活、關注熱點是今年語文試卷的一大特點，比如改正學校食堂菜品中的錯別字。過去的綜合性判斷題改為書寫題，以此提高學生漢字的書寫能力，弘揚中國傳統文化。而命題時也更注重對學生情感的引領，比如現代文閱讀《喜旺的年》，便著力引導學生關注留守兒童，關注社會。
今次的作文題為二選一：一個是半命題作文，給出了歌曲《畫》中的歌詞，讓學生以“為……畫上……”為題進行寫作。另一個是材料作文。命題專家表示：“這兩個作文題目的寫作角度是多樣化的，既可以表達感恩，也可以表達對生活的憧憬與夢想。”
“試題非常生活化，引導學生要從生活中積攢語文的素材。”南開中學語文研究員顏運靜老師說，從試卷看，今後語文教學還應注重迴歸教材，例如，試卷中有一道題的題幹—培根的《談讀書》，便是九年級的一篇課文。
物理：做過實驗 才能答對題
“物理著重考查國中學生基本的科學素養，注重對他們的物理興趣、科學探究能力、科學興趣的考查。”天寶實驗中學物理教師羅平認為，今年的物理試題共20個小題，適當的減少了考試範圍，同時更注重考查學生靈活運用物理知識的能力。
物理命題專家認為，物理學科特色鮮明，因此試題特別注重考查學生的實驗能力。比如試卷中力、熱、光電等知識的實驗方案，考查的是學生動手能力，學生如果沒有做過實驗，則完成這道題就比較困難。
同時在命題中也引導學生關心當下的科技熱點，例如在第16題中提到“中國商飛公司C919大型客機的前機身部段，採用重慶西鋁製造的'鋁鋰合金”。而計算出重慶應急處置小分隊民警駕駛“風火輪”(電瓶巡邏車)在廣場巡邏的速度等問題，則主要是考查學生運用物理知識解決實際問題的能力。
化學：試題內容 令人耳目一新
今年的會考化學與往年會考在難易度上基本持平，注重考查學生的化學主幹知識，以及如何將化學知識應用於社會生活、生產實際，更注重實驗方面的考查。
今年的試題內容十分新穎，例如，結合市政府的“蛋奶工程”和“愛心午餐”考查化學營養素、結合礦物質水考查硫酸根離子的檢驗等，令人耳目一新。
今年的試題還著重考查了學生邏輯思維能力，例如用鐵釘生鏽實驗的設計，考查實驗探究中的常用科學方法“對比法”等。試卷還涉及了PM2.5與霧霾天氣、涪陵頁岩氣開發、室內裝修的甲醛、苯，以及世界水日等內容。此外，試題強化了實驗內容，共有17分，比例接近25%。
對明年參加會考的學生提出建議：一是重視基礎，強調化學知識的應用。二是重視教材，強調知識的全面性和系統性。三是重視化學與社會、生活的聯絡，關注社會熱點事件。四是重視化學實驗。五是強化學生審題與分析問題的能力，減少過失性丟分。
