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自我介紹日語口語流程

日語口語 閱讀(1.81W)

在日語裡,有語法實意的詞都含有漢字且大部分與實意相關。所以通常懂漢語的朋友,即便是不懂日語,看到一個短句也能大概明白意思。下面是由小編整理的自我介紹日語口語流程,歡迎大家閱讀瀏覽。

自我介紹日語口語流程

  自我介紹:

先生 :(教室に入りながら)こんにちは。

(邊進教室邊說)你們好。

學生們:こんにちは。

您好。

先生 :でははじめましょう。

現在開始上課。

學生們:おねがいします

拜託了。

先生 :今日は初めてのお授業ですから、簡単な自己紹介をしたいと思います。私は中村と

いいます今日から1年間皆さんと一緒に勉強することになりました。どうぞよろしく。

今天是第一堂課,我想簡單做一下自我介紹。我叫田中,從今天起一年的時間和

大家一起學習,請多多關照。

學生們:よろしくお願いします。

請您多多關照。

先生 :日本では、東京のある高校に勤めていました。生まれは北海道、ご存知ですね。その北海道の札幌で生まれました。東京の大學に入って、それからずっと東京に住んでいます。中國には1年間滯在する予定です。何か他に聞きたいことはありませんか。あったらどうぞ聞いてください。

在日本時,我在東京的一所高中任教。我出生在北海道,北海道大家知道吧,我就

生在北海道的`札幌。自從上了東京的大學後就一直住在東京。這次計劃在中國呆一

年。大家還有別的要問的麼?如果有的話就請問吧。

學生A:いいですか、先生。

可以嗎,老師?

先生 :はい、どうぞ遠慮なく。

可以,請別客氣。

學生A:先生はこちらへはお一人ですか。

老師是一個人來的這裡嗎?

先生 :いや、家族と一緒です。妻とそれから子供が二人います。

不,我是和家人一起來的。我妻子還有兩個小孩。

學生A:そうですか。それでしたら寂しくありませんね。お子さんはおいくつですか。

哦,這樣的話您就不會寂寞了。您的孩子多大了?

先生 :上の娘は今6歳、下の息子は3歳です。

大的是女兒現在6歲。小的是兒子,3歲。

學生A:一姫二太郎ですか。理想的ですね。

大女兒小兒子,真可心啊。

先生 :ええ、まあ。お名前は。

嗯,還行。你叫什麼名字?

學生A:あっ、失禮しました。私は李といいます。

啊,對不起,我姓李。

先生 :あ、そうですか。はい、わかりました。もういいですか。

哦,好,明白了。還有問題嗎?

學生A:はい、ありがとうございました。

沒了,謝謝。

先生 :他にはどうですか。

其他同學還有要問的嗎?

學生B:はい。

有。

先生 :はい、どうぞ。

好,請講。

學生B:私は王といいます。

我姓王。

先生 :ああ、王さんですね。

哦,小王。

學生B:先生はこちらではどこにお住まいですか。

老師,你在這裡住在哪兒?

先生 :ここの専家樓です。

住在專家樓。

學生B:ああ、そうですか。近いですね。

哦,是嗎。挺近的。

先生 :暇なら遊びに來てください。

有空來玩吧。

學生B:はい、ありがとうございます。

好,謝謝。

先生 :じゃあ、これぐらいにしましょうか。早速授業に入りましょう。

提問就到這兒吧,現在我們開始上課。

  相關常用語

1  私は李です。

我姓李。

2  私は李と申します。

我姓李。(禮貌)

3  私は李といいます。

我姓李。

4  1975年4月生まれです。

1975年4月出生。

5  今年は25歳です。

今年25歲。

6  私の生年月日は1975年4月5日です。

我的出生年月是1975年4月5日。

7  誕生日は4月5日です。

生日是4月5日。

8  上海生まれ、広州育ちです。

我生在上海,長在廣州。

9  専門は日本語です。

專業是日語。

10 去年外國語大學を卒業して今大學に勤めています。

去年畢業於外國語大學,現在在大學裡工作。

  小常識

初次見面時的介紹方法基本上是固定的。自我介紹時,除了自己的名字和簡單的寒暄外,一般還要加上籍貫和工作經歷,但不需要詳細介紹。詢問的一方也不要追問。詢問時要說“

よろしいですか”(可以問問你嗎),“ちょっといいですか”(可以嗎)“ちょっとうかがいします”

(我想請教一下)。這樣的問訊,可以給對方一個良好的感覺。