公開課主題鮮明、任務明確,除了學生參加聽課外,還有領導及其他老師參加,是老師展示教學水平,交流教學經驗的好時機。下面是小編整理的關於認識顏色小班公開課教案,歡迎大家參考!
教育活動目標
1.感知認識紅色、綠色和黃色,學習按顏色分類。
2.能按提示選擇相應顏色的圖片。
3.樂意參加數學活動。
活動準備
1.圖片——不同顏色的三隻兔子,三所房子,三根胡蘿蔔。
2.三色小蘿蔔幼兒人手一根。
3.遊戲音樂。
活動過程
1.匯入
師:今天有三個小客人要來我們班做客。看,他們是誰呀?(三隻小兔子)
我們來跟他們打個招呼吧!
2.認識並熟悉三種顏色
(1)師:你們猜猜,這三隻小兔子分別叫什麼名字?你是怎麼知道的?
幼兒回答出來的時候,老師及時的拿出相應的顏色標記。
(2)師:今天呀小兔子們要搬新家了,我們一起去看看他們的新房子吧。
三所房子一樣嗎?哪裡不一樣?
你覺得紅兔子應該住在哪所房子裡呢?(幼兒找出來後,老師送紅兔子回家,並說:紅兔子,請你回紅房子)
誰願意把黃兔子送回家?(請幼兒去送,邊送邊說:黃兔子,請你去黃房子......)
小結:原來,小兔們住的房子跟它們身體的顏色是一樣的.啊!
(3)師:小兔子在家裡玩了一會兒,有些餓了,要吃點東西了。小兔子喜歡吃什麼?(幼兒回答)
看,老師已經給他們準備好了蘿蔔。有什麼顏色的蘿蔔?(有紅蘿蔔,綠蘿蔔,還有黃蘿蔔)
(4)請小朋友每人從椅子下面拿出蘿蔔
師:現在老師拿出什麼顏色的蘿蔔,就請你們舉出什麼顏色的蘿蔔,好嗎?引導幼兒回答老師的問題。(紅蘿蔔紅蘿蔔在哪裡?紅蘿蔔紅蘿蔔在這裡。)
(5)找到後,跑到老師處,老師拿出紅蘿蔔分別親親每個幼兒。
(6)師:呀!(做驚訝狀)小兔子們還沒有吃蘿蔔呢!
老師先把手裡的紅蘿蔔送給紅兔子,並說:紅兔子,請你吃紅蘿蔔。
老師給他們準備了籮筐,貼有紅蘿蔔標記的籮筐裡放…(綠蘿蔔,黃蘿蔔同前)按顏色把蘿蔔分別放在他們的籮筐裡。送蘿蔔的時候要說一句好聽的話,對小紅兔說:小紅兔,請你吃紅蘿蔔,小綠兔,小黃兔同前。(兩組兩組放)蘿蔔送完了,老師來檢查一下送的對不對。小朋友真棒,都送對了。拍拍手錶揚自己。
3.延伸
師:我們出去找找,還有哪些東西是紅色的、綠色的或者是黃色的,好嗎?