為了幫助幼兒更清楚地瞭解雲，特設計了這次的教案。下面，小編為大家分享幼兒園大班公開課《多變的雲》教案設計，希望對大家有所幫助!
一、教學目標
1、使幼兒瞭解雲的顏色、形狀是多變的。
2、使幼兒初步瞭解雲會變成雨、雪等落下來。
3、培養幼兒關注和探索天氣現象的興趣。
二、教學重點和難點：瞭解雨、雪是由雲變成的
三、教學準備
平時引導幼兒注意觀察各種各樣的雲;幼兒用書每人一本。
四、教學過程
1、帶領幼兒到室外觀察天上的雲※教師：請你們看看現在外面的雲?它是什麼顏色、什麼形狀的?像什麼?(讓幼兒自由討論)
※教師：雲會不會移動?怎樣移動?(引導幼兒注意觀察雲的位置移動等變化)想一想，云為什麼會移動?
2、引導幼兒認識各種各樣的雲。
※教師：雲會不會變成其它的樣子?你有沒有見過別的雲?是什麼樣的?是什麼時候見到的?(幼兒自由討論)教師小結：如下雨前的烏雲，陰天的雲，傍晚時的雲彩等等。
※為什麼會有各種各樣的雲呢?(讓幼兒充分討論猜測後，向幼兒介紹不同的雲是和天氣有關係的')
3、藉助幼兒用書畫面幫助幼兒認識雲的多變性。
※教師：這幅圖上的雲像什麼?你們見過嗎?分別說說這些雲像什麼?
4、討論雲會變成什麼。“誰知道雲會變成什麼?”(讓幼兒充分討論、猜測後向幼兒介紹天上下雨就是雲變成的，冬天下雪也是雲變成的)
5、活動延伸：讓幼兒去戶外觀察天上的雲，分別說說天上的雲塊像什麼?並把它畫下來。
