口才是在交談、演講和論辯等口語交際活動中，表達者根據特定的交際目的和任務，切合特定的言語交際環境，準確、得體、生動地運用連貫、標準的有聲語言，並輔之以適當的體態語表情達意以取得圓滿交際效果的口語表達能力。那麼，下面是小編為大家整理的普通話與口才訓練方法，歡迎大家閱讀瀏覽。
一、什麼是口才
口才就是說話的才能。具體地說，就是在交談、演講和論辯等口語交際活動中，表達者根據特定的交際目的和任務，切合特定的言語交際環境，準確、得體、生動地運用連貫、標準的有聲語言，並輔之以適當的體態語表情達意以取得圓滿交際效果的口語表達能力。它是人的素養、能力和智慧的一種綜合體現。
二、口才的重要性
古人有言：“一言以興邦、一言以喪邦”，“三寸之舌，勝於百萬之師”。這些都是對口才的無比威力的讚譽;同時也說明了口才在一個人的生活和事業中所起的重要作用。實事也正是如此，在日常生活中，我們常常會遇到這樣的情況：口才好的人，無論走到哪裡，無論在什麼樣的環境中，都可以談吐得體，應對自如，贏得素不相識人的好感;不善言談的人，則往往在和別人寒暄幾句之後就覺得無話可說，只能相對無言，尷尬萬分。
三、口語交際的要素
口語交際有三要素：
(一)行為主體
口語交際是人與人之間的交流，人，就是其行為主體，包括說話者和聽話者。
(二)語言環境
口語交際都是在具體的言語環境中進行的。在這個環境中，有明確的交際目的，有具體的交際內容，要選擇恰當的交際方式。這樣才能收到滿意的交際效果。
(三)交際工具
口語交際的'主要工具是口頭語，必要時還要輔之以體態語。
可見，所謂“口語交際”，就是具有特定目的的人(包括聽、說雙方)，在特定的語言環境中，選擇適當的話語內容和口語表達方式進行思想交流和資訊傳遞的一種言語表達活動。這種言語活動的主要表現形式是交談、演講和論辯。口才，就是在這些口語表達活動中所表現出來的才能。
四、口語表達的基本要求
(一)把握中心，要言不煩
說活不像寫文章，可以反覆推敲修改，所以往往會偏離中心，這樣就會讓聽者不知所云。因此，作為一個高明的說話者，應時刻把握主題，不能東拉西扯、漫無邊際。當然，說話也不能刻板拘泥，而應當放得開，收得攏，從而使說話既能靈活多變，又能不偏離說話的中心。
(二)言之有序，條理清楚
說話要想讓聽者聽得清楚明白，不但要內容集中，中心明確，而且還要有條有理，富於邏輯性。內容要一層一層地展開，環環相扣，有條不紊，這樣才便於聽者記憶、思考和理解。
(三)口齒清楚，發音標準
普通話是我國的全民語言，是民族的共同語;而方言則有著很強的區域性，不便於不同方言區之間的交流。所以，說話要用普通話，發音要儘可能標準，要防止方言色彩。這樣才能讓人聽得清，聽得懂。
(四)分清環境，區別物件
說話有不同的場合和環境，聽者物件也往往各不相同。面對不同的場合和物件，說話就要區別對待，這樣才能做到有的放矢，對症下藥。
(五)口語化，避免書面色彩
說話和寫文章是兩種不同的語言表達環境。書面語為了表達縝密的思想、委婉的情感，或者要造成一定的說話氣勢，往往會用較長的句子，但長句內容一般比較複雜，說與聽都不方便，所以不適合口語表達。而短句一般具有簡潔、明快、活潑、有力的特點，所以比較適合口語表達。
