普通話水平測試的命題說話這一部分, 提倡應試者以真實的語言面貌參加測試。測試員更多關注的是應試者的語音、詞彙、語法等方面有無問題, 以及是否流暢，對說話的內容並不太加註意, 只要不太跑題,一般都能寬容。那麼，下面由小編為大家分享命題說話備考技巧，歡迎大家參考借鑑。
一、應試前充分準備
1.話題合併歸類。
《普通話水平測試用話題》可以歸納成3大型別。一是敘述類, 如《我尊敬的人》、《童年的記憶》、《難忘的旅行》等;二是說明類, 如《我喜愛的職業》、《我知道的風俗》、《我喜愛的文學藝術形式》等;三是議論類, 如《談談個人修養》、《談談社會公德》、《談談科技發展與社會生活》等。將話題合併歸類後, 針對每一類話題準備一些說話的題材。如《我尊敬的人》這一話題, 應試者應該事先考慮這兩個問題: 一是我尊敬的人是誰? 二是我要通過哪幾件事說明他(她)值得我尊敬?
2.轉換表達方式。
敘述類話題比較有利於應試者發揮。所以針對說明類、議論類話題, 應試者可以設法將說明或議論轉換成敘述。如《談談個人修養》這一話題, 應試者可以先發幾句議論, 然後轉換成敘述:“個人修養對一個人來說十分重要。我有個朋友, 他的個人修養就很高……”。
3.注意揚長避短。
如應試者在語音方面存在系統缺陷, 在準備說話內容時應該避開這些難點。比如,有的應試者z、c、s和zh、ch、sh不分, 在說話中應儘量避免使用這類詞語, 如表達“他很有知識”, 應試者可以將其換成“他很有學問”來表達。
二、應試時靈活運用
1.移花接木。
應試時, 命題說話的話題如果與應試者事先準備的不一致, 可以使用嫁接法處理。比如,應試者準備的話題是《我的學習生活》, 而應試命題話題是《我的假日生活》, 應試者可以說“我的.假日生活豐富多彩, 其中我最喜歡的還是學習。在假日裡我喜歡讀一些文學名著…… ”自然過渡至學習生活。
2.改頭換面。
應試時, 應試者複述事前熟記的內容, 要儘量淡化背誦的痕跡, 讓測試員聽不出來是背誦稿子, 關鍵之處就是技術處理。一是將內容口語化, 多用常用的口語詞彙; 二是可以適當使用語氣詞“吧”、“嗎”或一些口頭禪 “這個”、“那個”等等, 但不可過多使用; 三是少用書面色彩較濃的詞語, 多使用簡單句子和短句; 四是力求通俗淺顯、靈活流暢。
3.拓寬話題。
有些話題沒有作更多的限定, 應試者不要自己限死話題。如《我喜歡的節日》這一話題,應試者不要只限定在某個節日上說話, 可以從正月七年級說到大年三十。應試時, 如果準備的內容說完而規定時間還沒有到, 可以聯絡相關的內容繼續往下說。如《我喜愛的動物》這個話題, 應試者說完一種動物可以再說一種。
4.控制語速。
為了順利說滿3分鐘, 又減少不必要的錯誤, 應試者還應該適當控制說話語速。語速適中, 發音從容, 可以提高語音的標準程度。如果語速過快, 不僅會影響語音的準確程度, 而且會導致在規定的時間裡說話內容不能說滿3分鐘。應試者說話的語速也不能過慢, 因為語速過慢會影響語句的完整, 使人聽起來感覺彆扭, 不像是日常說話了。
普通話水平測試的命題說話這一部分, 提倡應試者以真實的語言面貌參加測試。測試員更多關注的是應試者的語音、詞彙、語法等方面有無問題, 以及是否流暢，對說話的內容並不太加註意, 只要不太跑題,一般都能寬容。應試者只要採用正確的方法, 充分準備, 放鬆心情, 從容應試, 一定能取得較滿意的成績。
