中外合作辦學通常是指外國教育機構同中國教育機構在中國境內合作舉辦的以中國公民為主要招生物件的教育機構，目前所稱的中外合作辦學一般是指國家鼓勵的在高等教育、職業教育領域開展的中外合作辦學!那麼中外合作辦學的意義在哪裡呢?下面具體看看吧!
中外合作辦學的意義：
1、中外合作辦學引進國外先進的教育思想、教育理念、教學內容、教學方法和教學管理經驗，一方面能夠在國內培養出高水平的國際人才，另一方面有助於提高中國的整體教育水平。通過中外合作辦學，可以引發我們對現有教育形式甚至制度和機制上的反思，改變我們現有的不適應入世後新形勢的舊觀念和老做法，促進我國教育經營體制和管理體制的改革和教育市場化。
2、中外合作辦學能夠充分利用國際教育資源，提高國內教師的國際競爭力。通過合作辦學，國內教師可以獲得出國考察、學習、培訓的機會。使中方的教師與外方的教師結成緊密型的合作關係，共同完成教學、科研任務，而且在外方教授上課期間，主動為中青年教授開放聽課席位，這為國內教師深造自己的專業，開拓視野、掌握雙語教學技能、現場瞭解國外的教學模式等，提供了優越而便利的條件。
3、中外合作辦學填補了國內高校許多專業上甚至學科上的空缺。比如一些合作辦學專案引進的“物聯網專業”、“領導力專業”、“體育經紀專業”、“電子商務法律”等專業，不僅培養了相應行業國內急需的高階專業人才，提高了行業的整體素質，也成為我國在這些專業、學科上趕超世界先進水平的起點。
4、此外，這些中外合作辦學專案大多實行自主招生、自主考試，在專業設定、課程設定、教學准入和教師引入等方面，結合用人部門和學員的需求上有較大的.靈活度;引進外文原版教材和外方師資配比的比重較大;教學中更注重案例教學方式的應用和及時更新教學參考材料;並採用網際網路手段進行輔助教學;引進市場手段進行專案推廣。
同時，為了更好地對這些中外合作辦學專案進行規範和管理，配套的法律法規正在陸續出臺，2003年的9月1日開始實施的《中外合作辦學條例》。《條例》明確了中外合作辦學的發展方向：“國家對中外合作辦學實行擴大開放、規範辦學、依法管理、促進發展的方針。
國家鼓勵引進外國優質教育資源的中外合作辦學。國家鼓勵在高等教育、職業教育領域開展中外合作辦學，鼓勵中國高等教育機構與外國知名的高等教育機構合作辦學。中外合作辦學機構依法享受國家規定的優惠政策，依法自主開展教育教學活動。國家鼓勵中外合作辦學機構引進國內急需、在國際上具有先進性的課程和教材。”《條例》還將實施高等學歷教育的中外合作辦學機構招收學生納入國家高等學校招生計劃。
