遊學，既不是單純的旅遊也不是純粹的留學，它的內容貫穿了語言學習和參觀遊覽，介於遊與學之間，同時又融合了學與遊的內容。下面是小編整理的國際遊學的意義和益處，歡迎參考!
留學前一定要先“遊學”，這是我一貫的主張，孩子們需要體會和了解在異國他鄉的那個國家，他們的同齡人到底是在怎樣的生活和學習。
他們也許並不知道，在英國，孩子們在10年級(高一)之前，並沒有要應對性的統一考試;孩子們可以盡情地根據自己的喜好和學習能力，自主選擇學校裡學習的科目，科目的數量也可以由六科到十六科不等……英國的老師們是怎樣給學生們上課的......
當然還有生活環境和飲食方面是否適應也很重要。如果當一個孩子在參加完遊學夏令營之後，確定喜歡上這個地方，那麼，以後要去這個地方留學，調到生活和學習也會比較適應;我也碰到過參加了遊學夏令營之後，孩子感到了各種不適，那麼，這樣的孩子是不適合再去那個地方留學的，提前知道留學後會有各種的不適應，對於孩子來說要有益的多。
那麼遊學的優勢都體現在哪些方面呢?
遊學是世界各國、各民族文明中，最為傳統的一種學習教育方式。聖經中記載的東方五學士，祝賀耶穌基督誕生的故事，和義大利旅行家馬可.波羅在中國的遊歷，都透露出古代東西方遊學交流中，所蘊涵的豐富資訊。而中國民間自古以來，就非常重視遊學對人格養成和知識形成的重要作用，孔子率領眾弟子周遊列國，增進弟子的學識，培養弟子的品質，開闊眼界。“讀萬卷書，行萬里路”，更是中國傳承至今家喻戶曉的教育古訓。
現代教育意義上的遊學，是20世紀隨著世界和平潮流和全球化發展程序而產生，並逐漸成熟的一種國際性跨文化體驗式教育模式。大中院校、社會機構和博物館等歷史文化單位通力合作，面向國內外青少年，開設遊學課程，同時承認本校學生在國外及校外選修的遊學課程學分，積極鼓勵並正確引導青年學生，到人類不同文明的文化環境中去探訪、並沉浸其中，通過親自體驗而學習和理解，非母語或非本地的文化歷史傳統，同時強化提高外語水平。
實踐證明，遊學課程通過為青年學生提供，具有深遠教育意義的文化探索和發現的旅，有利於培養青年學生的文明素養和文化寬容精神，增進對不同文化的認識和尊重，也使他們能夠更好地認識和傳承，本民族和本土的文化與歷史傳統，在語言強化訓練、思想道德教育、人格養成教育、文化知識教育和世界和平教育等方面，都具有特別重要的作用和良好的'效果，受到世界各國政府及教育界、相關國際組織與機構的高度重視。並已經成為教育與文化和旅遊相結合的一種全球性時代潮流，受到全世界青年學生的普遍歡迎。
國際遊學的意義和好處：促進文明的對話
遊學就是“行萬里路，讀萬卷書”的過程，通過到不同國家和地區遊學，打通曆史，融合不同文明過程，通過遊學可以在國內和國際、傳統和現代之間找到融合點。瞭解別人才能真正地瞭解自己。
國際遊學的意義和好處：提高語言能力
通過遊學生活，可以給你創造一個真實的中文學習環境，住居在普通的外國人家庭，和普通的外國人生活在一起，同吃同住，提升你的外語資訊表達能力。另外也只有住居在普通人家庭中，和他們共同的生活，才能體會真正的外國文化。文化是一個抽象的概念，它出現在書本上，表現為不同的文化形態，而文化又更是具體的，形象的、直觀的，它表現在我們普通老百姓的生活中。遊學的過程就是把抽象的文化轉化為具體文化的過程。
