2017年9月計算機一級MS Office輔導訓練

海浪不迴避礁石的撞擊,才得以壯觀,人生不拒絕遺憾的存在,才得以樂觀。下面是小編為大家搜素整理的計算機一級考試題，希望能給大家帶來幫助!更多精彩內容請及時關注我們應屆畢業生考試 網!

　　單選題

1). 下面關於隨機存取儲存器(RAM)的敘述中，正確的是( )。

A.靜態RAM(SRAM)整合度低，但存取速度快且無須“重新整理”

的整合度高且成本高，常做Cache用

的存取速度比SRAM快

中儲存的資料斷電後不會丟失

正確答案：A

答案解析：RAM又可分為靜態儲存器(SRAM)和動態儲存器(DRAM)。靜態儲存器是利用其中觸發器的兩個穩態來表示所儲存的“0”和“1”的。這類儲存器整合度低、價格高，但存取速度快，常用來作高速緩衝儲存器。動態儲存器則是用半導體器件中分步電容上有無電荷來表示“1”和“0”的。因為儲存在分步電容上的電荷會隨著電容器的漏電而逐漸消失，所以需要週期性的給電容充電，稱為重新整理。這類儲存器整合度高、價格低，但由於要週期性的重新整理，所以存取速度慢。

2). 以下關於病毒的描述中，不正確的說法是

A.對於病毒，最好的方法是採取“預防為主”的方針

B.防毒軟體可以抵禦或清除所有病毒

C.惡意傳播計算機病毒可能會是犯罪

D.計算機病毒都是人為製造的

正確答案：B

答案解析：任何一種防毒軟體都不可能抵禦或清除所有病毒。而且，防毒軟體地更新往往落後於病毒地更新與升級。

3). 下列關於計算機指令系統的描述正確的是( )。

A.指令系統是計算機所能執行的全部指令的集合

B.指令系統是構成計算機程式的全部指令的集合

C.指令系統是計算機中程式的集合

D.指令系統是計算機中指令和資料的集合

正確答案：A

答案解析：指令系統是計算機所能執行的全部指令的集合。

4). 正確的lP地址是( )。

正確答案：A

答案解析：IP地址是由四個位元組組成的，習慣寫法是將每個位元組作為一段並以十進位制數來表示，而且段間用“.”分隔。每個段的十進位制數範圍是O至255。

5). 軟體測試的目的是( )。

A.評估軟體可靠性

B.發現並改正程式中的錯誤

C.改正程式中的錯誤

D.發現程式中的錯誤

正確答案：D

6). 5位二進位制無符號數最大能表示的十進位制整數是( )。

A.64

B.63

C.32

D.31

正確答案：D

　　二、字處理題

1.在考生資料夾下，開啟文件，按照要求完成下列操作並以該檔名()儲存文件。

【文件開始】

常用的網羅互連裝置

常用的網羅互連裝置主要有:中繼器、網橋、路由器和閘道器。

中繼器比較簡單，它只對傳送後變弱的訊號進行放大和轉發，所以只工作在同一個網羅內部，起到延長介質長度的作用。它丁作在OSI參考模型的第一層(物理層)。

網橋是連線不同型別區域網的橋樑，它工作在 OSI模型的第二層(鏈路層)。它能對802.3乙太網、802.4令牌匯流排網和802.5令牌環網這幾種不同型別的區域網實行網間橋接，實現互相通訊;但又能有效地阻止各自網內的通訊不會流到別的網羅，避免了“廣播風暴”。

路由器是使用最廣泛的能將異形網連線在一起的互連裝置。它執行在OSI模型的第三層(網羅層)，不但能實現LAN與LAN的互連，更能解決體系結構差別很大的LAN與WAN的互連。

閘道器執行在OSI模型的傳送層及其以上的高層，它能互連各種完全不同體系結構的網羅。它通常以軟體形式存在，比路南器有更大的靈活性，但也更復雜、開銷更大。

【文件結束】

(1)將文中所有錯詞“網羅”替換為“網路”;將標題段文字(“常用的網路互連裝置”)設定為二號紅色黑體、居中。

(2)將正文各段文字(“常用的'網路互連裝置……開銷更大。”)的中文設定為小四號宋體、英文和數字設定為小四號AriA1字型;各段落懸掛縮排2字元、段前間距0.6行。

(3)將文件頁面的紙張大小設定為“l6開(1B.4×26釐米)”、上下頁邊距各為3釐米;為文件新增內容為“教材”的文字水印。

2.在考生資料夾下，開啟文件，按照要求完成下列操作並以該檔名()儲存文件。

【文件開始】

【文件結束】

(1)在表格右側增加一列、輸入列標題“平均績”;並在新增列相應單元格內填人左側三門功課平均成績;按“平均成績”列降序排列表格內容。(2)設定表格居中、表格列寬為2.2釐米、行為0.6釐米，表格中第1行文字水平居中、其他各文字中部兩端對齊;設定表格外框線為紅色1.5雙窄線、內框線為紅色1磅單實線。

1.(1)【解題步驟】

步驟1:通過“答題”選單開啟檔案，按題目要求替換文字。選中全部文字(包括標題段)，在【開始】功能區的【編輯】分組中，單擊“替換”按鈕，彈出“查詢和替換”對話方塊。在“查詢內容”文字框中輸入“網羅”，在“替換為”文字框中輸入“網路”，單擊“全部替換”按鈕，會彈出提示對話方塊，在該對話方塊中直接單擊“確定”按鈕即可完成對錯詞的替換。

步驟2:按題目要求設定標題段字型。選中標題段，在【開始】功能區的【字型】分組中，單擊右側的下三角對話方塊啟動器按鈕，彈出“字型”對話方塊。在“字型”選項卡中，設定“中文字型”為“黑體”，設定“字號”為“二號”，設定“字型顏色”為“紅色”，單擊“確定”按鈕。

步驟3:按題目要求設定標題段對齊屬性。選中標題段，在【開始】功能區的【段落】分組中，單擊“居中”按鈕。

(2)【解題步驟】

步驟1:按題目要求設定正文字型。選中正文各段(標題段不要選)，在【開始】功能區的【字型】分組中，單擊右側的下三角對話方塊啟動器按鈕，彈出“字型”對話方塊。在“字型”選項卡中，設定“中文字型”為“宋體”，設定“西文字型”為“AriA1”，設定“字號”為“小四”，單擊“確定”按鈕。

步驟2:按題目要求設定段落屬性和段前間距。選中正文各段(標題段不要選)，在【開始】功能區的【段落】分組中，單擊右側的下三角對話方塊啟動器按鈕，彈出“段落”對話方塊。單擊“縮排和間距”選項卡，在“特殊格式”中選擇“懸掛縮排”，在“磅值”中選擇“2字元”，在“段前間距”中輸入“0.6行”，單擊“確定”按鈕。

(3)【解題步驟】

步驟1:按題目要求設定頁面紙張大小。在【頁面佈局】功能區的【頁面設定】分組中，單擊“紙張大小”下拉列表，選擇“l6開(18.4×26釐米)”選項。步驟2:按題目要求設定頁邊距。在【頁面佈局】功能區的【頁面設定】分組中，單擊右側的下三角對話方塊啟動器按鈕，彈出“頁面設定”對話方塊。單擊“頁邊距”選項卡，在“頁邊距”選項組中，在“上”中輸入“3”，在“下”中輸入“3”，單擊“確定”按鈕。步驟3:在【頁面佈局】功能區單擊【頁面背景】組中的“水印”按鈕，在彈出的下拉列表框中選擇“自定義水印”，彈出“水印”對話方塊，選中“文字水印”單選按鈕，在“文字”文字框中輸入“教材”，單擊“確定”按鈕。如圖10.1所示。

步驟4:儲存檔案。

2.(1)【解題步驟】 步驟1:通過“答題”選單開啟文

件，按題目要求為表格最右邊增加一列。單擊表格的末尾處，在【佈局】功能區的【行和列】分組中，單擊“在右側插入”按鈕，即可在表格右方增加一空白列，在最後一列的第一行輸入列標題“平均成績”。步驟2:按題目要求利用公式計算表格平均成績內容。單擊表格最後一列第2行，在【佈局】功能區的【資料】分組中，單擊“fx公式”按鈕，彈出“公式”對話方塊，在“公式”文字框中輸入“=AVERAGE(LEFT)”，單擊“確定”按鈕。

注:AVERAGE(LEFT)中的LEFT表示對左方的資料進行求平均計算，按此步驟反覆進行，直到完成所有行的計算。

步驟3:把滑鼠游標置於表格內，單擊【開始】功能區【段落】組中的“排序”按鈕，彈出“排序”對話方塊，選中“列表”下的“有標題行”單選按鈕，選擇“主要關鍵字”為“平均成績”，單擊“降序”單選按鈕，再單擊“確定”按鈕。如圖10.2所示。

(2)【解題步驟】

步驟1:選中表格，單擊【開始】功能區【段落】組中的“居中”按鈕，則表格居中。

步驟2:在【表格工具】|【佈局】功能區下【單元格大小】組中，在“高度”微調框中輸入“0.6釐米”，在“寬度”微調框中輸入“2.2釐米”。

步驟3:按題目要求設定表格中文字對齊方式。選中表格第一行，在【佈局】功能區的【對齊方式】分組中，單擊“水平居中”按鈕。按同樣的操作設定其餘各行為“中部兩端對齊”。

步驟4:按題目要求設定表格外框線和內框線屬性。選中整個表格，單擊表格，在【設計】功能區的【繪圖邊框】分組中，單擊右下角的“邊框和底紋”按鈕，彈出“邊框和底紋”對話方塊，選擇“方框”，在“樣式”列表中選擇雙細線，在“顏色”下拉列表中選擇“紅色”，在“寬度”下拉列表中選擇“1.5磅”.單蓋“自定義”，在“樣式”列表中選擇“單實線”，在“顏色”下拉列表中選擇“紅色”，在“寬度”下拉列表中選擇“1.0磅”，單擊“預覽”區中表格的中心位置，新增內框線，單擊“確定”按鈕。

步驟5:儲存檔案。