當前位置:才華齋>計算機>計算機二級>

2016年計算機二級《Access》上機操作試題

計算機二級 閱讀(2.64W)

  一、基本操作題

2016年計算機二級《Access》上機操作試題

考生資料夾下有一個數據庫檔案“b”。在資料庫檔案中已經建立了一個表物件“學生基本情況”。根據以下操作要求,完成各種操作。

(1)將“學生基本情況”表名稱改為“tStud”。

(2)設定“身份ID”欄位為主鍵;並設定“身份、ID”欄位的相應屬性,使該欄位在資料表檢視中的顯示標題為“身份證”。

(3)將“姓名”欄位設定為有重複索引。

(4)在“家長身份證號”和“語文”兩欄位問增加一個欄位,名稱為“電話”,型別為文字型,大小為l2。

(5)將新增“電話”欄位的輸入掩碼設定為“010-********”的.形式。其中,“010-”部分自動輸出,後八位為0~9的數字顯示。

(6)在資料表檢視中將隱藏的“編號”欄位重新顯示出來。

  二、簡單應用題

考生資料夾下存在一個數據庫檔案“b”,裡面已經設計好表物件“tCourse”、“tScore”和“tStud”,試按以下要求完成設計:

(1)建立一個查詢,查詢黨員記錄,並顯示“姓名”、“性別”和“入校時間”三列資訊,所建查淘命名為“qT1”。

(2)建立一個查詢,當執行該查詢時,螢幕上顯示提示資訊:“請輸入要比較的分數:”,輸入要比較的分數後,該查詢查詢學生選課成績的平均分大於輸入值的學生資訊,並顯示“學號”和“平均分”兩列資訊,所建查詢命名為“qT2”。

(3)建立一個交叉表查詢,統計並顯示各班每門課程的平均成績,統計顯示結果如圖2.1所示(要求:直接用查詢設計檢視建立交叉表查詢,不允許用其他查詢做資料來源),所建查詢命名為“qT3”。

(4)建立一個查詢,執行該查詢後生成一個新表,表名為“tNew”,表結構包括“學號”、“姓名”、“性別”、“課程名”和“成績”等五個欄位,表內容為90分以上(包括90分)或不及格的所有學生記錄,並按課程名降序排序,所建查詢命名為“qT4”。要求建立此查詢後,執行該查詢,並檢視執行結果。

  三、綜合應用題

在考生資料夾下有一個數據庫檔案“b”,其中存在設計好的表物件“tStud”和查詢物件“qStud”,同時還設計出以“qStud”為資料來源的報表物件“rStud”。請在此基礎上按照以下要求補充報表設計。

(1)在報表的報表頁首節區新增一個標籤控制元件,名稱為“bTitle”,標題為“97年入學學生資訊表”。(2)在報表的主體節區中新增一個文字框控制元件,顯示“姓名”欄位值,將該控制元件放置在距上邊0.1釐米、距左邊3.2釐米的位置,並命名為“tName”。

(3)在報表的頁面頁尾節區新增一個計算控制元件,顯示系統年月,顯示格式為:××××年××月(注:不允許使用格式屬性)。將計算控制元件放置在距上邊0.3釐米、距左邊l0.5釐米的位置,並命名為“tDa”。

(4)按“編號”欄位的前4位分組統計每組記錄的平均年齡,並將統計結果顯示在組頁尾節區中=計算控制元件命名為“tAv9”。

注意:不能修改資料庫中的表物件“tStud”和查詢物件“qStud”,同時也不允許修改報表物件“rStud’中已有的控制元件和屬性。