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2017年計算機二級c語言題庫

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通過本課程的學習,使學生更好地瞭解和應用計算機k1nz-0.html" target="_blank" >培養學生應用計算機獨立解決問題的能力,為學生今後進一步的學習奠定良好的、紮實的計算機語言基礎。yjbys小編整理了一些關於計算機C語言考試試題,希望可以幫助大家!

2017年計算機二級c語言題庫

  一、單項選擇

1 下列資料中,為字串常量的是()。 D

A、'A'

B、How do you do.

C、$abc

D、"house"

2 以下所列的C語言常量中,錯誤的是( )。 B

A、0xFF

B、1.2e0.5

C、2L

D、'72'

3 以下程式的輸出結果是()。 D

main()

{float x=3.6;

int i;

i=(int)x;

printf("x=%f,i=%dn",x,i);

}

A、x=3.600000,i=4

B、x=3 i=3.600000

C、x=3,i=3

D、x=3.600000,i=3

4 若k是整型,則以下程式段的執行結果是:( ) B

k=-3;

if(k<=0) printf("####")

else printf("&&&&");

A、####

B、有語法錯誤,無結果

C、&&&&

D、####&&&&

5 若x=2,y=3則x||y的結果是( )。 C

A、3

B、0

C、1

D、2

6 針對下列程式段回答問題( B ).

for(t=1;t<=100;t++)

{

scanf("%d",&x);

if(x<0) continue;

printf("=",t);

}

A、x>=0時什麼也不輸出

B、最多允許輸出100個非負整數

C、printf函式永遠也不執行

D、當x<0時整個迴圈結束

7 以下程式的執行結果是( )。 B

main()

{ int num = 0;

while( num <= 2 ) { num++; printf( "%d,",num ); } }

A、0,1,2

B、1,2,3,

C、1,2,3,4,

D、1,2,

8 選擇正確的輸入語句( D )。:(其中:char string[20];)使得string的內容為"I am student".

A、scanf("%s", string);

B、scanf("%c", &string);

C、scanf("%s", &string);

D、gets(string);

9 對以下說明語句 int a[10]={6,7,8,9,10}; 的正確理解是()。 B

A、將5個初值依次賦給a[6]至a[10]

B、將5個初值依次賦給a[0]至a[4]

C、因為陣列長度與初值的個數不相同,所以此語句不正確

D、將5個初值依次賦給a[1]至a[5]

10 以下識別符號中可以作為使用者函式名的是( ). D

A、struct

B、int

C、union

D、go_to

11 以下敘述錯誤的是( ). B

A、函式呼叫可以出現在一個表示式中

B、函式呼叫可以作為一個函式的形參

C、函式呼叫可以作為一個函式的實參

D、函式允許遞迴呼叫

12 若用陣列名作為函式的實參,傳遞給形參的是()。 B

A、陣列第一個元素的值

B、陣列的首地址

C、陣列元素的個數

D、陣列中全部元素的值

13 在C語言程式中()。 B

A、函式的定義可以巢狀,但函式的呼叫不可以巢狀

B、函式的定義不可以巢狀,但函式的呼叫可以巢狀