在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的我同學的作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我同學的作文 篇1
又一年夏天。窗外，蟬聲不斷，屋旁的梧桐一年又一年的生長，從當年的小樹苗長成一顆鬱鬱蔥蔥的大樹，唯有樹下的鞦韆依然如故。忽然，我想起了你。
與你相見時正在操場上，你如一陣沁人心脾的清風，走進我的世界。“你好，做個朋友吧！”你伸出一隻潔白修長的手。用清脆的聲音向我說道。我盯著你仔細的觀察，一雙丹鳳眼，睫毛修長，眼睛裡透出真誠的目光。白白胖胖的小臉顯示出你櫻桃般的小嘴像一隻小云雀。
我的心裡莫名的有一種激動。握住你的手對你相視一笑。就這樣我們倆成了朋友。
你帶著膽小的我浪跡學校，上課偷吃辣條被老師罰，你卻帶著我朝操場跑去對我淡淡一笑，說刺激不？我還沒來得及回答，咱倆就被老師擰回班上做檢討。你還帶我去天台上大聲喊叫，發洩這學期的.不愉快。你還帶著我去剪紙，把好端端的紙亂剪一氣，總之，你帶我做很多我不敢做的事。
我膽小怕事的性格徹底被你改掉了，我們兩個成了最好的朋友。在我的眼中你是那樣的快樂，堅強，樂觀，那樣的講義氣，看重友誼。
可你卻種下一棵梧桐，悄然而去。
那次你對我說了很多話，把我們之前快樂的事都說了一遍，還不停的哈哈大笑，我也知道你對我隱瞞了什麼？問你，你卻只是用微笑掩飾。夕陽來了，天空上掠過一群歸鳥，你該回家了。
你輕輕對我笑笑說，“梧桐長大時，我們再見。”說完你就如一陣風跑開了。不過這次的風是鹹的。
後來你轉學了，留下我一個人在操場上。我苦笑著落下一滴清淚。
幾年後，梧桐長大了我還在等你現在我依然記得你那個樂觀快樂堅強的你。
我眼中的你我們還會相見嗎？在梧桐又一年鬱鬱蔥蔥的時候我們還會相見嗎？我相信我們還會的我會一直在，梧桐樹下等你，一直一直，直到又見到你。
我同學的作文 篇2
憋了一學期我實在是惹不住了。反正你也看不到這一學期每天的必修課那應該是呆呆的看著你，因為這樣可以暫時的滿足自己。
這一學期從搬到了新教室時，我似乎每天都有一種不舒服的感覺，我也說不出那樣的感覺，反正怪怪的。每次看到你去看李木子時我在好的心情也會一掃而空。。你不理我，我也就只能看著你，根本都沒有靠近你的機會。好不容易班長過生日，我們終於說了幾句話。心裡高興得什麼都忘了。要不是他叫我回去我都還想和你一路。在那次我還以為你在慢慢地理我一點。可我又錯了，我們又恢復了以前的狀態。我好幾次都想問你為什麼不理我。可我就連那勇氣都沒有。現在才感到我做人好失敗。這學期最後幾周是我們做得最近的幾周。可心的距離卻是遙不可及……
6月29號放暑假了，那時才覺得應該去和你說。可什麼事都是晚了才明白永遠都是一個不懂得珍惜的.人。想著我們還有一年的時間都要畢業了。心裡不管那莫多就在QQ裡給你發信息，可是你每次只有5個字：“不要來煩我”。我只能對未知的事情作出未知的等待。等待你原諒我一天。
我同學的作文 篇3
在生活中，我敬佩的人有很多，有老師，有爸爸媽媽等，但我最敬佩的是課外班的一個同學----馬超。
馬超不但學習成績優秀，而且模仿能力極強，每種動物的聲音和動作都能學得非常像。記得有一次，我們全班到動物園郊遊，當我們走到山羊區的時候，有一隻山羊正在吃草，馬超看見了，想了想，就趴在地上，做出一個山羊吃草的動作，他學得可像了！一會兒低下頭吃草，一會兒抬起頭來休息，嘴裡還叫著“咩咩，咩咩”的叫聲。還有一次，在放學回家的路上，我和媽媽有說有笑地走著，突然背後傳來“汪汪”的“狗叫聲”，嚇得媽媽冒出了冷汗，我猛地一回頭，發現是馬超在搞鬼，他那“狗叫聲”就像一隻憤怒的`狗在瘋狂地叫，好逼真啊！
你說我的同學馬超的模仿能力是不是很棒呢？我很敬佩他。
我同學的作文 篇4
我敬佩的人，不是瀟灑漂亮的明星，也不是家財萬貫的富豪，而是普普通通的清潔工人。
每天天還不亮，清潔工人就在馬路上打掃起衛生來了。不管是霧霾天紅色預警，還是下雨天打雷閃電，不管是冬天寒風呼嘯、雪花飛舞，還是夏天烈日炎炎，他們都堅守在馬路兩旁，用他們手中的大掃帚，書寫著他們自己的人生價值。
中午，他們只能在馬路邊吃一點自己帶的簡單的飯，沒有桌子，沒有椅子，只能坐在地上，把飯放在腿上。吃完了，就接著起來繼續自己的工作。他們無私地為人民服務，不怕髒、不怕累。他們就是我們的城市美容師，他們手中的掃帚，就像化妝師手中的化妝品和工具，把我們的城市變得更加美麗整潔。
他們拿著微薄的收入，卻做著繁重的工作。他們不求回報，為城市建設奉獻自己的一份力量，我們的健康生活，離不開他們的辛勤勞動。
今後，我們一定不要亂丟垃圾，不要給清潔工人增加工作負擔。城市是我們大家共同的`家，我們都要保護好我們的家，保護好我們的城市。
他們沒有瀟灑美麗的外表，沒有慷慨激昂的語言，但是他們有一顆冰雪般純潔美麗的心，他們就是我佩服的人——清潔工人。
我同學的作文 篇5
人人都有自已敬佩的人，這些人或許是他的偶像，或許是一些偉大的人物而我敬佩的人卻是我朝夕相處的同學——楊洪洲。
他長著一雙烔烔有神的大眼睛，小鼻子下面是一張能說會到的嘴，還有一雙善於伶聽的耳朵。
他是最快融入集體的走讀生，這都是源於那張會道的嘴，每天他在班上都能逗得同學們開心，有時還做一些惡作劇：下課鈴響起了，他來到我的桌子前，突然咳嗽了幾下，用手捂住嘴，然後伸出手說：“藍子健，你看，我被你拍出血了！”我信以為真，看看他的手，原來是用紅筆塗的，我都快被他氣死了。
他也是能任勞任怨的人，老師吩咐他幹什麼，他就幹什麼。有時不關他的事，他也要去做。記得上次我們去搞功能室的衛生，說就是功能室，其實是學校搞培訓班的`課室，裡面到處都是學生吃完的零食包裝袋，桌子、椅子都“七國”那麼亂，連我們被分派去搞衛生的人都不想去，只有他自願請老師派他去，幹起活來可賣命了，大部分活都被他包了，可真是一個“優秀”的保姆。如你家裡的保姆請假了，請他去準沒錯。
談起他學習成績，就不用講了，他是我們班的學習標兵，他的各課成績在班裡都是名列前茅。說起他的體育，他可是我校有名的體育健將呢！
他的長跑成績可破了校記錄呢！
他可是德智體全面發展的人，所以每次“三好學生”都少不了他，我可服了他，真令人羨慕。楊洪洲你是令我敬佩的人，你敬佩他嗎？
