在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的讀書作文600字5篇，歡迎大家分享。
讀書作文600字 篇1
書，是智慧的大門、是知識的海洋、是成長的天地，我愛讀書，書已經成了生活中不可缺少的一部分。
從二年級起，我就養成了做讀書筆記的.習慣，書櫃上擺放著五六本做完的讀書筆記本，它是我四年以來所有的故事，現在，明天晚上臨睡前我會翻開自己的筆記本看上幾頁，增強自己大腦的記憶力，讀書真的給了我許多收穫。
一開始，我只是一個調皮搗蛋的小男孩，自從那一次起，我便喜歡喜歡上了看書。那是一個週末的中午，我實在無聊，母親買菜去了，父親出差在外地，我便開啟電視，無聊的廣告讓我很煩。我關掉電視，走到滿滿書櫃前，“這些書我還沒有看過呢，不知道怎麼樣？”我自言自語道。我漫不經心地拿出一本看起來，書中寫的有喜有怒，有哀有樂，於是我偷偷地拿了姐姐一個嶄新的筆記本，可我並不知道如何去寫，我又一次到姐姐的房間翻了幾頁她的讀書筆記，第一頁就讓我看到了他的字型很工整，精美的插圖和整齊小字讓我驚呆了，從那以後我就下定決心，要做出比姐姐更高質量的讀書筆記，超過她。之後我就有了讀書和做筆記的習慣。
老人們常說“書中有黃金”，我雖然沒有見到“黃金”可是書的確給了我很多收穫，它讓我學會了做什麼事都要獨立，不靠別人，不依賴別人。我要感謝書籍，它提高了我的閱讀水平。《三國演義》讓我學會了做人要以德為主，義字當頭。《西遊記》讓我懂得了做事不能半途而廢，讀書要持之以恆。
我愛讀書，他開拓了我的視野，讓我瞭解更多的未知世界，懂得了真、善美！
讀書作文600字 篇2
你們有自己的讀書故事嗎？不管有沒有，聽聽我的讀書故事吧！
一天，我聽同學說《親愛的漢修先生》很好看，我就叫媽媽給我買了一本，媽媽答應了。
我看了一點，覺得可有意思了，可是天很晚了。媽媽對我說：“孩子，要睡覺了。”我說：“再看一會，就一會兒。”我又津津有味地看了起來。我似乎也進入了書中，一起給親愛的漢修先生寫信，一起玩耍。當我讀到雷伊在父母離異的情況下，不但學會了如何面對生活，而且理解父母無法共處的原因，能體會到父母對他的關愛的時候，我想雷伊在成長的'道路上懂得了愛、理解和寬容，為有一位堅強的母親和負責任的爸爸而自豪。
我也讀過《我要做好孩子》，上面的故事很好趣，一定能讓你捧腹大笑。其中的《當家理財好滋味》是我最喜歡的，好孩子當家了，媽媽給她一塊錢買青菜，金鈴把青菜都吃完了，爸爸媽媽只能看她狼吞虎嚥地吃，幸好冰箱有排骨，才讓晚上的菜有了著落。還有一個故事我也覺得很有趣，就是金鈴在床上傻笑，媽媽問她笑什麼，是不是被考試考傻了，金鈴卻說：這次模擬考試考得最好的不是以往班裡最好的同學，原來她在假設自己考了一百分，多麼有意思的人吶！
讀書，是一件快樂的事情。書像一面鏡子告訴我什麼是好、什麼是壞、什麼是善、什麼是惡、什麼是愛、什麼是恨。人生的路應該怎麼樣，人應當怎樣活……
高爾基說：“書是人類進步的階梯。”是的，只有多讀書，才能提高自己的思想，自己的智慧。讓我們多讀經典的書，正能量的書。
讀書作文600字 篇3
歲月悠悠，飄逸的白雲牽走童稚的歌謠。午後的陽光穿過碧玉般樹葉的縫隙，灑下片片金黃，深情地拂在臉上，暖洋洋的。我手捧一本文學經典，品讀那字裡行間的情調，讓我心情更為愉悅。
品讀陸游的《遊山西村》中的“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”使我深有所思。重重疊疊的山，往復迴環的水，走著走著，彷彿沒有了路，然而當我繞過柳林，有一個花紅柳綠的村莊出現在我的眼前。“山重水複”使我疑惑，難道這就是我的命運嗎？而“柳暗花明”的結果，又讓我懂得，原來只有經歷挫折，才能獲得成功的哲理。
翻到下一頁，王維的《使至塞上》將我帶入大漠之中。我看見在荒涼的烽火臺燃起的一股濃煙直衝天際，橫貫在浩瀚無垠的沙漠上的黃河令我震撼，我看著那塞外奇特壯麗的風光，同時又感到了詩人的那一縷孤獨。
回過神，又看到了另一番獨特景色。
月光朦朧，籠罩著清冷的河水和兩岸的沙灘，這靜謐的深秋夜色，使我的心微微一緊。作文遠處，那商女本優美的聲音如今反而帶些諷刺，我們的大好河山如今竟淪為這般地步，實在讓人心寒。我想，杜牧的心境必定與我一樣。
平復心情，翻出另一番天地。曹操的《觀滄海》讓我感受到了他那統一天下的.雄心壯志。“水何潺潺，山島竦峙。”海面寬闊浩蕩，水波洶湧澎湃，使人胸懷激盪，好一幅大海壯麗奇觀。
風兒吹拂我的面頰，書頁自然地隨風舞蹈。驀地，我的眼前出現了這樣一幅場面。月光轉過硃紅的樓閣，穿過雕花的門窗，照著屋裡失眠的人。此時此刻，我彷彿與詩人共眠。我是多麼的思念我的親人呦！但這畢竟是人之常情，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，但是，我仍抱有一絲希望，只因作者那句“但願人長久，千里共嬋娟！”
合上書，我的心情久久不能平復，閉上雙眼，一幅幅畫面浮在眼前，揮之不去。閱讀文學作品，使我身心愉悅，讓我的思想更為深刻。時光荏苒，歲月流轉，只有一件事從未改變，那就是我對讀書的熱愛。
讀書作文600字 篇4
雖然我家不是什麼書香門第，但是這一點兒也不影響我們一家人喜歡愛書。
每次只要郵遞員叔叔把報紙送到門口，爺爺就會迫不及待地接過報紙津津有味地看起來，生怕漏掉了什麼重要的訊息。而村上的人想要知道什麼訊息，都只要問爺爺。
媽媽和奶奶雖然每天都在忙家裡的事，但只要一休息下來，她倆就會一人拿上一本自己喜歡的書看起來，並不時地交談一下自己對某一件事的看法。
不過在我們家裡看書最多的要數我爸爸了,他簡直就是我們家的“百事通”，只要有問題向他請教，他基本上都能輕鬆搞定。
至於我嘛，自認為還是比較喜歡看書的，五花八門的書我都看，而且只要一有空，就會捧起書來讀。有時看書看得連作業都忘做了，有時看書看得都不肯睡覺，有時我在書上看到一些新鮮的'事，便會出些題目來考考爸爸媽媽，想難倒他們。
“爸爸、媽媽，我出些題目考考你們吧！這次你們保證答不上來。”我壞壞地笑著。誰知爸爸、媽媽一點都不怕，和往常一樣欣然接受了我的挑戰。“第一題，考拉多數時間在樹上還是在地上呢？”“我知道了，”媽媽搶著說“考拉多數時間是在樹上，以免自己受到傷害。”“媽媽，你答對了。真棒！”。“第二個問題，考拉吃果實還是樹葉呢？”“考拉吃樹葉！”爸爸馬上說到。“哇，爸爸你太厲害了”說著，我向爸爸翹起了大母指。“最後一個問題，考拉吃什麼樹葉，（1）樟樹葉（2）……”我還沒說完，爸爸媽媽就幾乎一起說道：“桉樹葉！”他們倆對視了一會兒，哈哈大笑起來。
我這下徹底服了他們，沒想到這些問題他們居然還能對答如流。看來，我以後還得要看更多的書。這樣，我的知識才會更豐富。
“書是知識的海洋”、“書是人類進步的階梯”。是啊，如果不讀書，那就學不到知識，沒有了知識該如何進步呢？所以，請大家熱愛讀書吧！
讀書作文600字 篇5
書，是知識的海洋，我像一隻小魚在裡面快樂的遨遊；書，是知識的藍天，我像一隻小鳥在裡面無憂無慮地飛翔；書，是知識的甘露，我像一棵小樹盡情地吸吮著精神的養料。
我愛讀書，我也願意做一個讀書之人，因為讀書不僅擁有現實世界，還擁有一個更為浩瀚的世界。讓我知道了太多太多，從書中我感受到了革命烈士的豪壯情懷；從書中我知道了我們中華民族的悠久歷史，燦爛文化；從書中我觀賞到了世界各地的名勝古蹟。但更重要的是，書讓我懂得了回報。
從小，我所得到的愛太多太多，有長輩的愛，有老師的愛，有同學的愛，我可從不懂得回報。對長輩的愛我百般挑剔；對老師的愛我無動於衷；對同學的'愛我沒有感覺。可當我讀了《秋天的懷念》後，我對長輩的愛開始有了回報：在他們勞累時，為他們捶捶背；在他們口渴時送上一杯熱茶；在他們生日時送上一句祝福。當我讀到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”時我對老師的愛慢慢有了些動力：我的成績漸漸提高了。當我讀到《藍色的楓葉》一文時，我明白了同學之間要互愛互助，於是，對同學的愛我開始感覺到了，並用我的實際行動給予同學愛：在同學不快樂的時候送上一句安慰的話；在同學之間鬧矛盾的時候送上一句勸慰的話。
然而，直到我讀了《祖國的愛》一文後，我才明白，原來給予我最多愛的是祖國。如果不是祖國，我們能有寬敞明亮的教室，能無憂無慮地在學校學習、生活、遊戲嗎？能每天都吃到香噴噴的飯嗎？這一切的一切都是祖國為我們創造的條件啊！這難道不是祖國給我們的愛嗎？
可是祖國的愛，我該怎麼回報呢？我思索了好半天，終於在《第一個女學生》一文中找到了答案。文中，向警予說：“為中華民族的崛起而讀書”。是啊，正如向警予和孫中山所說：“我們要為中華民族的騰飛而讀書。”要回報祖國不正是要趁現在好好學習，長大後成材報效祖國嗎？
