在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的讀書作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
中華悠悠中華五千年歷史，具有悠久的歷史文化，這是傳承的歷史文化，五千年來華夏文明一脈相承;是燦爛的歷史文化，在人類歷史文明中璀璨奪目;是包容的歷史文化，以廣闊的胸襟不斷吸納完善;是厚重的歷史文化，集儒釋佛道諸子百家;是優秀的歷史文化，多年來源源不斷向外傳播·········提起中華每個人都會輕描淡寫的說一句:我愛中華!但都不賦予行動上。
有一句古話說得好：為中華之崛起而讀書!九個小字卻蘊含著大道理!
為什麼要讀書?李嘉誠曾經說過："讀書雖然不能給我們帶來更多的財富，但它可以給我們帶來更多機會.讀書可以提高一個人的修養，深得周圍人的喜歡.讀書可以使人的意志更加堅定，不為環境所左右.在現實社會中物質，浮華在不停的衝擊在我們，而讀書可以讓我們有一個平靜的心，理性的判斷思維去看代問題.更重要的是讀書可以給我們提供更多的機會，.看好的書!以書為鑑，你會少走彎路.多一份成功的機會!
怎樣讀書?
(1)泛讀
泛讀即廣泛閱讀，指讀書的面廣，要廣泛涉獵各方面的知識，不僅要閱讀課內方面的書，也要閱讀課外方面的書
(2)精讀
精讀的含義。也就是說，要細讀多思，反覆琢磨，反覆研究，，務求明白透徹，瞭解於心，以便吸取精華。對本專業的書籍及名篇佳作應該採取這種方法。只有精心研究，細細咀嚼，文章的“微言精義”，才能“愈挖愈出，愈研愈精”。可以說，精讀是最重要的一種讀書方法。
從現在開始讓我們好讀書，讀好書，讀書好為祖國獻上一份力量!
為中華之崛起而讀書!!
讀書作文600字 篇2“書是人類進步的階梯。”這是前蘇聯文學家高爾基的名言。這句話我不僅認同，而且十分欣賞。我一直在不停地讀書，書籍豐富了我的課餘生活。
我看過許多好書，其中《稻草人》《安妮日記》《假如給我三天光明》這三本書我百看不厭。
《稻草人》講述的是一個個感人至深的故事。其中有一個故事十分打動我。一個叫傻子的人，雖然他很傻，但他身上有一種美德——從不佔別人一點兒便宜。有一次，傻子撿到一枚很昂貴的硬幣，可他沒有拿回去，而是一直在原地焦急地等待著失主。當失主回來時，他很高興地把硬幣歸還給失主。傻子不貪圖意外之財，不屬於自己的東西絕不佔為己有，這是多麼難能可貴的品質啊！所以我覺得“傻子”不傻。《安妮日記》的背景是一個名叫安妮·弗蘭克的13歲猶太女孩，在第二次世界大戰後期，隨著家人躲藏到父親公司的角樓裡，在密室裡生活了25個月之久。在這段時間，安妮用她的筆，記錄下了自己在狹小空間裡的成長日記。在面對死亡的恐懼中，她開始思索戰爭、自然、宗教等等問題，逐漸成長為一個成熟的對生命有所感悟的人。果真是磨難催人早熟啊。《假如給我三天光明》讓我看到了書籍對主人公海倫人生的改變。書籍為海倫開啟了閃閃發光的仙官大門，讓一個又聾又啞又盲的不幸女孩享受到了上帝的愛。在這個美輪美奐的仙宮裡，海倫看到了生活繽紛的色彩，聞到了人生馥郁的芬芳，聽到了命運悅耳的鳥鳴，喝出了熱愛生命的動人旋律……
我喜歡讀書，在書中交到了許許多多的好朋友，他們或勇敢，或智慧，或堅強，或善良……他們教會了我做人的道理，告訴我如何去挑戰困難，如何去化解矛盾和誤會，如何去與他人友好相處……所以我希望更多的同學能愛上書，和書交朋友，多讀書，讀好書，成為精神世界豐富的人，情感世界細膩的人，成為有愛心、上進心和責任心的人。一本好書，猶如一個益友。有位名人說過：“喜歡讀書的人是一個幸福的人。”我就是這樣一個幸福的人。
讀書作文600字 篇3很久以前有一個富人，和一個窮人同到聖人那去尋求智慧，聖人聽了，便給他們一顆蕎麥，和一顆燕麥。聖人對他們說：“這是兩顆智慧種子你們把它種在土裡，到了明年秋天，它就會結出智慧果，只要吃了它，就會變得有智慧了。”
那時候的人未種過地聖人也沒說。回去的路上富人心想：把種子種到地裡經過一年才能吃到智慧果，於是富人對窮人說：“朋友請你代勞一起種下吧。明年你給我分點就好了。”
窮人回到家裡，也不知道怎麼種地，他想了想把鄉親們都叫來想辦法，把聖人的'話告訴了鄉親們，想著想著終於想出來了最早用木頭做出來的犁把土翻開把種子種上。過了幾天禾苗上蓋滿了雜草，人們又開始除草把雜草堆在地裡，又過了幾天人們又學會了施肥。經過了一年的辛苦勞作，就這樣窮人的知識越來越多，而富人只不過每年讓窮人分給他點智慧果，而他的知識還是那麼少。
這個故事告訴我們：不論做什麼事情都要勤奮努力付出勞動。而不能不勞而獲。
就像我們騎自行車，我小時候看見別人騎自車，覺得很簡單，但是在我騎的時候，卻一直摔倒，母親告訴我應該先學，學會了以後還要經常練習，這樣你才能學會自行車。我想我們不論做什麼事都要付出努力、勞動，這樣你才能做好你做的事情。
記得我們一年級有一次小考的時候，我覺得小考很簡單就沒有認真複習，結果考試成績下來，我考得很不好。通過這次考試我明白了，要取得一個好成績就要平時付出努力、考試前還要認真複習，這樣你才能取得一個好成績。
讀書作文600字 篇4是否有黑暗阻擋你前行的道路？是否有濃霧擾亂你的心絃？是否有時候明亮會誤導你的抉擇？
有人會說，讀書與行路有什麼關係？古人有云：讀萬卷書不如行萬里路；行萬里路不如閱人無數；閱人無數不如名師指路；名師指路不如自己去悟；
讀書的過程不好似一段了旅途嗎？優美的地方我們也都會駐足觀賞，細細評味。讀萬卷不也像閱人無數嗎？每本書都有它的精煉之所在，值得我們慢慢揣摩。每卷書不都彷彿是一位名師嗎？默默的指引我們迷失的道路。不管讀書像上面，我們都必須是自己領悟。
作為學生，我想百分之九十八的人接觸的最多的就是教科書了，再而就是看電子書。但其實，看電子書沒有紙質書的印象深。儘管有些軟體有做筆記的功能，但是我還是呼籲大家多讀紙質書。別讓我們遺忘了中國古代四大發明中的兩個——印刷術和造紙術。在創新的同時也要繼承之前的優良傳統不是嗎？
古人有云：書到用時方恨少。意思就是，當我們用的時候，我們才知道自己讀書少了。的確，平時我們真的沒有幾個人堅持每個月看一本課外書，繁重的作業負擔和沉重的學習壓力已經讓我們喘不過氣來。當然，我們的錯就是沒有好好的合理利用時間。
讀書是一種經歷也是一段旅途。老師常說，活到老，學到老。對，不管我們身在何處，年少與否，都有許多值得我們學習的地方。只有我們學會自己慢慢領悟，才能真正悟到人生的真諦。
如果你在黑暗中迷茫，那就通過讀書去找尋光明的道路；如果被擾亂心絃，那就讓讀書來使你鎮定自若；如果明亮誤導你的抉擇，那就讓讀書充當你的指南針。願你們享受這一旅途，祝君一路順風！
讀書作文600字 篇5讀書可以使人變得聰慧，讀書可以陶冶情操。在書的世界裡演繹著大千世界的真善美、正與邪；書寄託著前輩們對我們下一代的殷切希望。讀書是一件快樂的事，讀書的樂趣有很多，就拿我讀過的書說說吧！
讀《西遊記》的樂趣。想必孫悟空在西天取經的路上斬妖除魔，護送師傅的英雄形象，一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打鬥的精彩故事給我們帶來了無限的想象。孫悟空72變的神通廣大令人嚮往，豬八戒貪吃，沙僧老實、厚道的形象也使我深深地記在了腦海裡，讓人回味無窮。
讀《長襪子皮皮》這本書，讓我認識了一個穿著稀奇古怪的女孩，懂得了在逆境中要有激流勇進的精神。一個孩子，在一切都茫然未知的時候，誰能自己一個人生活下來？有，她就是皮皮。她一個人度過了兩年，她獨立，她勇敢。在面對兩個盜賊的時候，她臨危不懼，她用自己的智慧化矛盾為友誼。她跟盜賊們跳了一晚上的舞。還“大發善心”地給了盜賊每人幾個金幣。
我們要學習地是她那永遠樂觀的心理。她並沒有因為失去母親而傷心，食慾不振。她用一顆善良又包容的心去理解朋友鄰居。她和整條街的小朋友打成了一片。我們要跟她一樣，用心去理解他人。去包容他人。在困境中，我們要有迎難而上的精神，只有相信就會實現。萬事皆有可能。
讀《三國演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個個個性鮮明的人物，在不多的兵馬交戰中上演著一個又一個的精彩故事：《空城計》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……這些故事中有讓你高興的，有讓你生氣的，特別是諸葛亮的神機妙算令人佩服的五體投地。體會古代英雄人物的聰明才智。
我愛讀書，因為它是我永遠的老師，因為它是我快樂的天使……
讀書作文600字 篇6我對讀書，總有著複雜的情結。記得很小的時候，語文老師講到“多讀書”“讀好書”時就感慨萬千。年輕的老師一感慨，孩子門也跟著感慨起來。儘管這種感慨帶著疑惑，但從小種下的情感，很難化解得開。
那時我特別愛讀漫畫書和童話書。深夜，月明星稀、萬家燈火早已湮滅在寂靜荒涼的無聲喧囂之中，只剩一個小小的人兒獨對大千世界，也對那不存在的事物有了一些遐想。那是什麼？是蝦兵蟹將和美麗的人魚？又或是木偶皮諾曹？再或是毫無生氣的玩具士兵突然從書裡跑出來，與怪獸來場大戰。總而言之，這些都是我描繪出的，讀書之路的第一條曲線。
有時媽媽去市裡，就把我放在附近的新華書店，那是我最愛的地方。在那裡，我結識了《冒險小虎隊》，這來自異國的讀物，徹底打開了國小生的視界。那個浸滿了勇氣，現在看來有些飄渺的冒險精神，著著實實影響了我的心靈。隨著那三名德意志少年扣人心絃的冒險故事；結尾處，又不禁為小虎隊的神勇而長吹一聲口哨。
如今呢，憶當初的讀書心境，確實大有不同。幼時手捧《國王的新衣》，只覺那兩個騙子可惡。現在再看見這個故事，卻是那誠實少年的勇氣和國王之虛榮，大臣的貪生怕死，百姓的人云亦云。
隨著讀書種類的增多。我瞭解了關於中國近代史的百年屈辱。使我與“布林什維克”結下不解之緣。我還在書中結識了“碧血染將天地紅”的先烈們，那無數的抗日英雄的光輝形象，就如一個個深刻我心中的烙印。我雖沒有出生在那戰火紛飛，國破家亡的年代，可我的心境已隨書中文字親臨戰場。吾輩定會刻苦讀書勤學本領，守護那泱泱華夏！
讀書，是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察言觀色的從容，一種不理會喧鬧的微笑，也是一種心繫天下事的大氣。讀書讓勃鬱的豪情發過了酵，尖利的山風收住了勁，湍急的河流匯成了湖，結果——
一道希望的光亮從黑暗中摸索出來，心中的壯志即將酬之。
讀書作文600字 篇7生活中，我享受了許許多多的樂趣，有秋遊的樂趣，交談的樂趣但是，最令我難忘的是享受讀書的樂趣，是書籍，給予了我精神上的食糧，讓我獲得了樂趣！
小時候，在入睡前，，我總要舒舒服服地依偎在媽媽的胸前，聽著媽媽給我講那一個個動聽的小故事，有事，聽著聽著，我就會發出一陣“咯咯咯的笑聲，這時，媽媽那慈祥的目光就會注視著我，更加投入，更加認真地講故事，那些故事，在我小小的心靈中，就像是一個個跳動的美麗的音符，是這些音符似的小故事，讓我慢慢的進入夢鄉，陪伴我做著美夢，是他們給了我的樂趣！
上國小了，慢慢的，我已經早不滿足於那些小故事小文章了，我開始自己讀童話，讀寓言，慢慢地悟出其中的道理，享受其中的哪一些樂趣。
如今的我，已經讀過了不少好書，其中，在那一次我為考砸而生氣時，是《湯姆索亞歷險記》帶我走出了悲傷。書中，湯姆索亞那童真、好動的性格讓我感受到了樂趣。而他那堅強的意志，不怕失敗的精神也給予了我一些安慰。從他的意志與精神上，讓我感悟到了一些道理：即使有時候一時失敗了，也不用灰心，從哪兒跌倒，就從哪兒站起，以樂觀的心態面對一切，克服困難，就能成功！
看到這兒，我的心情也大大好轉，拿起那張試卷，我認真分析了原因，訂正，不被困難嚇倒，也不覺得考試是一種煎熬，是他教會了我樂觀，給了我樂趣，讓我走出了傷感。
讀書，是一件多麼快樂的事情；讀書，給予了我們的樂趣無以計數，只要我們陶醉其中，仔細品味，就會享受到讀書的樂趣！
讀書作文600字 篇8今年是敬愛的周恩來爺爺誕辰120週年，他在南京的梅園新村留下了太多為國為民奮鬥的印跡。他的豐功偉績與偉大人格，令我們敬佩。尤其是他年少時說過的一句話：“為中華之崛起而讀書”，使我感觸很深。年少的周恩來正處於國家積貧積弱備受列強欺凌的年代，就連表面安靜的校園裡也無法安放一張張平靜的課桌，中國已經在帝國主義列強侵略下淪為半殖民地，國家的貧弱不振，強烈地刺激著他的心。在這種情況下，周恩來明白了這樣的一個道理：只有國家獨立富強了，個人才能有前途。多麼遠大的理想啊!正因為周恩來心裡裝著整個國家、整個民族，所以成就了偉大的事業。今天，中國人不再受到帝國主義列強的欺負，中國正在一步步走向富強，就是周恩來等老一輩革命家和無數革命先烈，浴血犧牲，艱苦奮鬥的結果，沒有他們，我們就沒有今天的幸福生活，更沒有這麼舒適的環境讓我們安心讀書和快樂成長。
有人說和平年代還需要為國讀書嗎?這個世界沒有絕對的和平，和平只是暫時的，而紛爭是永久的。和平是相對的，競爭才是絕對的。知識沒有國界，但讀書的人有國界。現代世界是開放的世界，個人與世界有著比過去更多的有形無形的聯絡。你不可能奢望世界上每個人都信守老子“老死不相往來”的生活哲學，戰爭不是隻有有硝煙的戰爭，不流血的經濟文化掠奪同樣是一種競爭，鈍刀子割肉，有時影響更巨，所以在這種競爭面前，不讀書，不好好的學習，沒有掌握先進的科技，沒有傳承發揚自己文化傳統，那麼就很可能重蹈落後就要捱打的覆轍或在競爭中處於下風，經濟遭受盤剝，文化受到衝擊，失去自己獨立的人格國格，失去了自己，在無形的戰爭競爭中失敗。
無論過去現在，無論戰爭和平，無論為個人還是為國家，讀書學習永遠不僅是為個人的事也是為國家的事，作為少先隊員的我們，只有好好讀書，好好學習，才能成為國家之棟樑，正所謂:為中華之崛起而讀書。
讀書作文600字 篇9在別人眼裡，讀書是好，因為讀書能給我們帶來知識，正如周恩來曾說過“書中自有黃金屋。”而在我看來，讀書並沒有那麼好，而是處處給我惹麻煩。
課上凶人
叮鈴鈴，上課鈴響了，老師正在津津有味地上課，這時候我卻滿腦子都是下課沒有看完的書，心裡直癢癢。我先左望望，右望望，看見同學們正在專心地寫字，老師也在專心講課，我悄悄地把手伸進課桌，立刻拿出我買來的漫畫夾在課本里，還好沒有人看見。一開始，我很謹慎，最怕別人看見我在看漫畫，很快我就沉入到了漫畫裡，我目不轉睛地看著漫畫，忽然，我同桌狠狠地拍了我一下，這可是十級警報，我回過神來，發現老師怒目圓睜地看著我，向我走來，我一時不知道該怎麼辦，立刻把書扔進桌子裡。這回肯定免不了捱打，除非叫家長啊，唉，每次都是讀書惹的禍。
半夜看書
晚上，我正在看《西遊記》。媽媽用獅吼功對我叫：“快點去睡覺。”這聲音驚天動地，讓我不得不去睡覺。在睡覺時，我把我的必殺技——手電筒藏到了枕頭底下，媽媽走了，我馬上拿出準備好的《三國演義》，偷偷地看起來。時間一分一秒的過去了，不知不覺，就到了半夜。第二天，一隻正版熊貓就出世了，媽媽還諷刺我說：“我把你賣了，就能發財了。這該死的書，下次再也不在夜裡打地道戰了。
路上奇遇
一天， 我正在看書。媽媽叫了一聲，“家裡沒糖了，快到小店去買。”可我還沉浸在讀書的快樂的讀書中。過了一會，我這樣又得要媽媽使用獅吼功把我從讀書的世界中抓出來。我不緊不慢地拿起書包向小店走去，我邊走邊看書，不小心撞到了對面的電線杆。啊，我慘叫一聲。我忍著痛，繼續走，看著看著，又不小心走過了頭，走到了廢物廠，這裡可是野狗的樂園，我被野狗追著，四處亂跑，費了九牛二虎之力終於把野狗甩了。我走向小店結果又把糖拿成了鹽，回家被媽媽打了一頓。唉，都是讀書惹的禍！
什麼一日無書，百事荒蕪，我看是一日有書，百事荒蕪吧。我以後再也不敢讀書了。
讀書作文600字 篇10我媽媽愛看書，睡覺時，也喜歡先看會兒書，再"枕"著書入睡，她時常用書來"薰陶"我，這也使我從有記憶開始，就對書有獨特的偏好。記得媽媽給我讀書，讀得聲情並茂，我聽得津津有味。自此，我就愛上了讀書。不管是幼稚的童話，還是富有思想的名著，我都不會挑剔，看了只是渾身的舒暢和滿足。
每本書都有一串串的故事，我沉浸在故事中，隨著故事情節，忽喜忽悲，看到有趣的情節，我總會忍不住跑去和媽媽分享。我印象最深的就是，媽媽在洗衣服，我端條小凳子坐在邊上，給媽媽讀書。當然，我也努力做到"聲情並茂".讀書帶給我多麼美好的記憶！
"寶貝，快睡，明天還得去外婆家，得早些去，有好多事要忙，晚安！"媽媽邊關燈邊說。我在床上甩著腿撒嬌："嗯，不行，這章書先看完。""明天早點起床。"媽媽不理會我，徑自關了燈走了。"嘭"傳來了媽媽關她房門的聲音。我一骨碌爬起來，躡手躡腳地走到門邊，把門關緊，防止光透出去，輕輕的摁下開關。"啪",房間裡一下子就變得亮堂堂了，我趴在床上，靜靜地閱讀，一章、兩章、三章……呼，快看完了，只剩一章了，明天再看。想著，我關了燈，躺在床上，閉著眼睛猜想故事的結局，卻沒有一個稱心如意的。"早該直接看完的。"我想著，忍不住再次起身……
因為閱讀，我有一個本子，裡面有我幾年前到現在一直在寫的"大作",我也把我腦子裡的故事變成藍色的墨跡，儘管現在回頭去看，有些是那樣幼稚，還有很多錯別字，以後看現在的，肯定也幼稚。但是，就那樣讓它們留著吧，它們是我成長的印跡，也是我不斷閱讀的源泉。
