在平日的學習、工作和生活裡，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的感人作文6篇，希望對大家有所幫助。
令我感動的事有很多很多，如同天上的星星一樣，今天我就摘下來一顆星星給大家講講吧！
記得在我七歲時的一個夏天裡，我正在外面吃著冰棍兒，突然一個小朋友跑過來氣喘吁吁地對我說：“大家快去看看吧，後院有個老頭死了！”我聽後就好奇的直奔後院而去，想要看個究竟，看看誰家的“老頭”死了。
我們以噴氣式飛機的速度衝到了後院的時候，那裡已經擠了很多人了。我和一個夥伴好不容易才擠到前面。到前面就看到了那個老人，只見他面部蒼白，臉上一點血色都沒有。有幾個叔叔阿姨正在那裡緊張的給老人做心跳復甦，掐人中，離人群不遠處還有一個人在打電話，很顯然，他是在大120。
120來了，說老人是心臟病突發，最後老人還是搶救無效遺憾的離大家而去了。
雖然老人沒有能夠搶救過來，但是從當時大家齊心協力去挽救生命的時候，讓我們明白了一個道理：如果人人都獻出一點愛心，世界就會變得更加的美好！
感人作文 篇2從前，大山深處有個美麗的苗寨，苗寨邊上有座孤零零的小木屋，小木屋裡住著一位苗族的老婆婆和她收養的漢族女孩。
老婆婆和女孩每天在一起無憂無慮地生活。女孩在老婆婆的照顧下一天一天地長大，小女孩學會了認字、洗衣服、做飯……變成了懂事的小大人。隨著年齡的增長，老婆婆患上了腿疾，並且越來越嚴重，每天走路都一瘸一拐的。
這一天，小女孩突然說：“婆婆，你在家等我，我出去一會兒馬上就回來。”老婆婆滿臉疑惑，還沒來得及問明白，女孩便推開門跑遠了。老婆婆在小木屋等了好久好久，小木屋的門終於又被推開了——女孩兒回來了，手裡還拿著一根木棍。老婆婆問女孩：“你怎麼才回來？”小女孩說：“我是給您做柺杖去了。”老婆婆的心裡突然湧出了一股暖流。老婆婆把手放在女孩的臉上說：“謝謝！我的好孩子。讓你受累了。”女孩笑著說：“婆婆，您含辛茹苦把我養大。為您做這些是應該的。”
苗族的老婆婆和漢族的女孩，她們雖不是親人，卻勝似親人。經過了幾年辛勤的勞動和努力，她們終於過上了幸福美好的日子。
感人作文 篇3我的記憶中有許許多多感人的事，前幾天公交車上發生了一件感人的事，我至今還記憶猶新。
一天下午下雨，我和媽媽坐25路公交車上學、上班。車到了我們上了車，找到了兩個座位坐了下來，車子發動了，以中等的速度往前開，這時車停了，車箱內發出一種聲音：“溫州商貿城到了，下車的旅客，請走好。”聲音過後上來了三個人：一個中學生、一個小男孩，還有一位老爺爺。上車後，那個小男孩和中學生都找到了座位，那位老爺爺看到沒有座位了，便扶著柱子站在那裡。過了一會兒，小男孩看見前面要轉彎，他怕老爺爺摔倒，便起來讓座，哪知老爺爺不肯坐，小男孩硬把老爺爺拽到座位上。這時突然來了一個急轉彎，我和媽媽抓緊自己座位前面的座位，忽然我想起小男孩還站著，我轉身一看，小男孩果然摔倒了，他拍了一下身上的灰，又把褲子捲起來看了一下，果然小男孩的膝蓋破了，只見那個中學生說：“謝謝你，讓座位給我爺爺。”他停了一下，“真對不起，如果我給爺爺讓位你就不會站起來，如果我給爺爺讓位你就不會摔倒，如果我給爺爺讓位你就不會摔倒，如果我給爺爺讓位你就不會把膝蓋摔破。”“沒關係，給老人讓位是我們紅領巾應該做的。”
我看到這樣很感動，心裡久久不能平靜。
感人作文 篇4人與動物的感人故事： 大象救孩子
在泰國普吉島，有一頭大象在大浪中背起許多孩子，並逃到了安全地方。英國遊客芭妮特說，海嘯發生當天，當巨浪直撲普吉島的時候，一頭海灘供遊客拍照的大象成了人們的救命英雄。因為大象主人在千鈞一髮之際，把許多小孩都抱到象背上，大象於是揹著他們逃離危險的海灘，最終成功脫險。
巨蛇引路救婦女
在印尼亞齊省省會班達亞齊，一名女子在一條大蛇的指引下，抵達安全地點。26歲女子麗扎說，20xx年12月26日，她住的村落被巨浪淹沒，慌亂中人們紛紛逃命。這時，一名女鄰居因為受了重傷，請麗紮帶自己的一對雙胞胎逃生，她於是背起了雙胞胎。 在與急流搏鬥時，她看見一條大蛇從左側順著洪流游去，她就跟大蛇一直遊，結果抵達了安全的地方。事後，麗扎說："很奇怪，當時見到大蛇，我並不感到驚慌。"而且，大蛇也沒有咬她們。
大象嚎哭救遊客
在泰國普吉島北部新興旅遊勝地蔻立，一群外國遊客因為騎乘的大象突然狂奔到高處，結果幸運獲救。 在海嘯到來前，泰國趕象人鄧.薩郎甘和妻子率領一支由8頭象組成的隊伍向海邊進發，象背上坐著十幾名外國遊客。突然，大象開始嗚咽。平靜下來約一小時後它們又“哭”了起來，這一回再也不能平靜。 很快，大象載著驚恐的遊客向背離海灘、覆蓋著灌木叢的山上狂奔而去。海邊其他不工作的大象，也紛紛掙脫沉重的鎖鏈向高處跑去。然後，人們看見巨浪襲來，開始跟著大象狂奔。
.小狗救回7歲小主人
在海嘯重災區之一的印度泰米爾納德邦的海邊小村，一條名叫“塞爾萬庫馬”的小狗救了它的小主人迪納卡蘭。 海嘯來臨時，迪納卡蘭的母親桑吉塔只能抓住兩個年幼兒子的手，拼命向高處奔跑，並希望自己最大的孩子、7歲的迪納卡蘭也能跟著她一起逃出險境。但迪納卡蘭並沒有跟上母親，而是向他自認為最安全的地方－－離海岸只有大約40米的一個小棚屋跑去。 危急關頭，“塞爾萬庫馬”毅然掉轉頭去追小主人。它一路咬著小主人的衣服，間或用鼻子拱著小主人，硬是將他給拽回了附近高處的安全地區。最終得救的迪納卡蘭感激地說：“塞爾萬庫馬咬著我襯衫的衣領，把我拽了回來。”
大象幫助救災
在泰國南部重災區，大象成為救援人員的首選幫手。目前，已有24頭大象運到泰國南部地區，參與災後的救援與重建工作。大象的主人說，在這些碎石遍地的災區，“大象要比四個輪子的卡車和鋤頭效率高得多，只有大象能夠承擔這項工作”。 泰國南部當地政府人士表示，大象正在把成噸的垃圾運走，為在極端艱苦條件下工作的救援人員提供了便利。
狗為救主人犧牲了
一天晚上，一個名叫謝爾蓋˙庫利科夫的18歲青年，喝得爛醉在街道上橫衝直撞，行人紛紛避而遠之，一位老人實在看不下去，走上前指責他，庫利科夫一怒之下衝著老人破口大罵，還揮起拳頭狂揍老人，並掏出1顆手榴彈拋向人群，瞬間人們瞪大眼睛呆住了，一場慘劇即將上演。 此時，人群不遠處，有一個人正帶著一隻狗向這邊走來，突然那隻狗意識到將會發生什麼事，猛然掙脫主人手中的繩子，鑽進人群，一躍撲正在冒煙的手榴彈上，剎那間爆炸聲響起，眾人嚇了半天才回過神來，看到這隻仁勇的狗兒血肉模糊地躺在地上，而人們安然無恙，大家既驚愕又感動，頓時沉默無語。
動物的親情故事
1. 蜥蜴的故事
一所房子要拆遷了，這家房子的主人在一面已經拆除了一半的牆中發現了一隻被釘子穿身而過的蜥蜴。主人記起來這個釘子使自己為了掛結婚照片於20年前親手釘到牆上的，沒有想到確將一直生命釘中。可是最令人吃驚的是這隻蜥蜴慢慢的動了起來，它還活著。
主人很驚奇。他仔細的坐在旁邊細細的觀察，看為何這隻蜥蜴可以釘在牆上20年不死。經過幾天的觀察，主人發現了祕密：原來這隻蜥蜴的同伴不斷從四處找來食物餵它，而且一喂就是二十年！！
後記：這隻蜥蜴被釘住了以後，可以說已經決定它這輩子“碌碌無為”，它既不能“升官”，也不能“發財”。而那些同伴還是義無反顧的去照顧它二十年，換做是人類，多少人可以做到？
2.黃鱔的故事
一個家庭主婦一次準備油炸幾條黃鱔魚作為晚餐上面的一道菜。她將買來的大小几條黃鱔魚都放到水裡，撒上鹽巴（可以使魚將肚子裡面的髒物吐出來，魚被撒鹽的淡水泡過以後渾身痙攣，會不斷的將肚子裡面的東西吐出來）。
過了一會，等這些魚將肚子裡面的髒物吐的差不多了。開始一條一條的放到油鍋裡面去炸，被炸的黃鱔總是在油鍋裡面痛苦的掙扎著直到死亡。當炸到一條
大黃鱔的時候，這條黃鱔並沒有象別的黃鱔一樣不停的掙扎，而是頭衝下，尾朝上的一下立了起來。
家庭主婦被眼前的景象鎮住了，她撈出了大黃鱔，切開了它的肚子，發現裡面還有一直活崩亂跳的小黃鱔。
後記：對大黃鱔來說，那隻小黃鱔不一定是它的孩子。它還是在鹽水中痛苦的把它吞了下去，而且在幾百度的高溫油鍋中，拼死保護小黃鱔，這是動物之間的真情...
3.蠍子的故事
一個昆蟲實驗室裡面養著許多昆蟲，其中有一對蠍子被養在一個實驗皿裡面。
有一天，母蠍子不知為何死去。試驗員將母蠍子拿出去做成標本。
從此以後公蠍子開始絕食，並且整天無精打采。終於在兩個星期之後將自己的毒刺刺入了自己的軟骨自殺了。
後記：公蠍子對母蠍子情意重。據研究，公蠍子絕食是因為剛開始太胖，自己毒刺夠不到軟骨。它絕食的目的是為了是自己瘦下來，然後自盡。
4 羚羊的故事
看過“可可西里”這部電影的.人應該被當地藏民捕殺羚羊的場面所震撼。
一張“完好”的羚羊皮可以買到上千美金。所謂“完好”指的是皮上面不能有槍眼之類的瑕疵。所以藏民們捕殺羚羊不用槍，而是捕捉到了羚羊之後，在其上下嘴脣用刀各割一道小口。然後將一張羚羊皮活活從這隻羚羊的嘴部開始撕下來。留在地上的就是那還痙攣著的“羚羊”
一名記者隨一群藏民在一起，看看他們是如何捕殺羚羊的。
當發現一群羚羊後，藏民開始追逐，而這群羚羊也拼命的逃跑。當跑到一個懸崖邊上，成群的羚羊開始嘗試躍崖，有的羚羊躍過去了，而有的就摔下懸崖。
記者離近一看，覺得以這個懸崖的寬度，在以羚羊的跳躍能力是不可能躍過去的。通過仔細的觀察，記者發現有一些羚羊故意跳到懸崖中間作為獻身的羚羊，另一些羚羊就踩在這些在半空中獻身的羚羊跳過懸崖。
後記：比起羚羊的捨身精神，人類是否應該對自己的殘暴行為懺悔
感人作文 篇5學校要舉行“感動”為主題的攝影比賽。哎，我拍什麼好呢？我在走在上學的路上，邊想邊走，不知不覺就來到了教室。
“叮零零。”伴隨著一陣清脆的上課鈴，我們三步並作兩步的回到座位上，教室裡依舊像個菜市場，咦！高老師哪裡去了？怎麼還不來？一串串問號從同學們腦中閃過。噢！透過窗外，看見了高老師，只是步伐比已往慢了許多。一個又高又瘦的身影出現在了教室門口，是高老師，教室裡頓時雅雀無聲。老師慢慢地走上講臺，腳一瘸一拐的，原來是老師把腳歪了，可是他依舊像往常一樣，給我們講課。一手拿著粉筆，一手託著黑板......同桌悄聲說：“高老師也真是的，受傷了還上課，也應該休息幾天啊！”開始做練習題了，高老師雙手撐著兩排桌子，一步一步地向前移動著，檢查同學們做題情況，有同學算錯了，高老師便伏下身來為他講解。陽光透過窗戶，高老師頭上有細細的汗珠，他吃力的走上講臺，託著講桌給我們講解。
“叮零零”下課了。高老師拿起教案書，慢慢走出教室，扶著欄杆一瘸一拐向辦公室走去，望著老師遠去的身影，我的鼻子裡不禁有股酸酸的味道……我立刻把這一幕拍了下來。
感人作文 篇6親愛的文文小姨：
你好！
你現在在大學裡的生活情況還好嗎？我每次想到你，我就心花怒放，我已經等你等的迫不及待了。
我聽你媽媽說你在學校裡的學習很好，還在每次考試時取得好的成績，經常有獎學金，讓我真是刮目相看，我可要向你好好學習哦！
你們班有沒有轉來新同學？我們班倒是轉來一位新同學，叫閆怡含，帶了個眼鏡，短頭髮，學習還行，這學期我的學習也在努力，媽媽給我買了一大堆練習題讓我天天做，你上國小的時候也要做這麼多的練習題嗎？
每次考試，我總是絞盡腦汁，但還是始料不及，考得都不令我滿意，你有什麼高招嗎？難道你是夜以繼日地學習，下回你回來，你得把那十全十美的高招教給我。
我們班這幾天有一些趣事，我們班主任夏老師讓我們寫語文練習題的時候，我們班的“大俠”嚴文睿的嘴巴里還是嘰裡呱啦地說個不停，夏老師就拿來膠布，把嚴文睿的嘴巴“封住了，嘻嘻這招還真管用！
我們現在都看一本書叫【城南舊事】，寫得太棒了，如果你沒看過，也買一本看看吧！你也有什麼好看的書也推薦給我吧！對了小姨，我等你下次回來還給您《哈里。波特》，我已經讀完了那書真有意思，我看了十二遍還有些意猶未盡呢。
我想告訴您，我們這兒下了一場小雪，我第1次看到雪雪是多麼的白呀，我張開嘴，一小朵小雪花飄進了我們的嘴中，啊，涼絲絲的，像雪糕那樣冰；似水一樣沒味。我是多麼希望這兒再下一場雪啊！對了，你們哪兒有下雪嗎？如果有，你們一定會很快樂的吧！一家人一起去堆雪人，打雪仗，好開心呢！
您曾為我的身高而擔心，告訴你一個好訊息：我長高了一些了！吃了開胃藥，飯量也大了，我很健康。都是打羽毛球練出來的。你們有空常來看我，我們來比比打羽毛球吧！我想，我一定會打贏你的！
看了後，一定要回信！
祝
身體健康，學習進步！
李欣宜
1月3日
