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我最熟悉的一個人作文400字

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在平日的學習、工作和生活裡,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的我最熟悉的一個人作文400字,歡迎閱讀與收藏。

我最熟悉的一個人作文400字

我最熟悉的一個人作文400字1

我最熟悉的人是我的一個家庭成員。至於是誰,我在最後一段寫。

外貌:一張圓圓的臉,不高也不矮的鼻子, 中等的身子。體重120斤。身高大約一米六左右。性別:女。

特長:她有兩張臉。這時你可能會覺得奇怪,誰會有兩張臉呢?別急,聽我慢慢道來。當我考好了或者聽話的時候。她就帶我出去玩去買好多好吃的。 當我考砸了或者不聽話,她就使用第一招河東獅吼,第二招衣架燉肉。我最怕第二招。

愛好:看手機、做運動、旅遊。每天早上九點至晚上七點她都在看手機,早上七點到早上九點和晚上7:00-9:00他都在做運動。每當我放暑假或者放寒假或放國慶節,他都和我去旅遊。

會做的食物:壽司,蛋糕,餅乾,烤鴨等等。我就挑一個最簡單的來教教你們。我教你們做麵餅。需要麵粉500克,白砂糖250克,雞蛋兩個,清水350克。把麵粉,白砂糖,雞蛋(攪拌均勻。)倒入清水中攪拌至無顆粒狀。開煤氣洗淨煎鍋,倒入油,把麵糊分次倒入鍋中煎熟就行了。

你們猜對她是誰了嗎?對了她就是我的媽媽。

我最熟悉的一個人作文400字2

我的媽媽對我最好了,不管遇到各種問題,媽媽都會陪在我身邊一起來解決。

她的嘴脣非常紅,都不用抹口紅。頭髮非常厚,又黑又亮。媽媽的衣著也非常簡單,很喜歡穿裙子。她的眉毛和眼睛都非常好看,充滿著希望的光芒。媽媽平時對人總是一臉笑容,但在學習上卻對我非常嚴格,每當我沒有認真完成作業,她就會一改平時的笑臉,馬上“由晴轉陰”,我就得乖乖的把作業重寫一遍,當我作業寫好了,她就會誇我。

有一次,我放學回家後,慌慌張張地把作業做完,就去看電視了,過了一會兒媽媽回來了,我急忙把電視關了,就去幫媽媽開門。媽媽一進家門看了看我,奇怪的問:“你臉怎麼這麼紅?”“因為我剛才在跳繩”,我撒慌了。媽媽讓我把作業拿出來她檢查,在我焦急的等待後,媽媽把我叫到身邊,用手指著說:“你錯了幾道,快點改!”我趕忙改了,剛轉過身,媽媽大聲說:“這一道又錯了,給我過來,重寫!”我很不樂意,但媽媽不管我。過了一會兒,媽媽走過來一看,見我做對了,高興的說:“你真聰明!”我聽了心裡別提多高興了。

除了在學習上嚴格要求我外,媽媽也是我的最好的玩伴。每次遇到節假日,她都會想盡辦法帶我出去。參觀博物館、逛新華書店、在小區參加義工、遊北京、去青島等等。。。。。。每次都讓我收穫很多。

我愛您,我的媽媽。

我最熟悉的一個人作文400字3

提起我最熟悉的一個人,那就一定是我的表姐了,她可是一個“書呆子”哦。

表姐四方臉,帶著一副眼鏡,更襯托出了她那嘿嘿的臉。

記得有一次,表姐來我家坐客,她剛一來我家就和我討論書的事,我一字未說,只聽她說個不停,我都聽煩了,只聽她說的津津有味,一邊說一邊比劃,把我弄的頭暈眼花。

我帶著表姐來到了我的房間,她剛到了我的房間,就目不轉睛的盯著那些書,臉上露出了微笑,並用羨慕的眼光看著我,對我說:“敬依,你的書好多呀!能借我看看嗎?”我二話沒說,就一口答應了,說完,馬上去挑選自己喜歡的書,滿意的笑了,我無奈的走出了房間。

媽媽做好了飯,讓我去叫表姐,我去叫了,大聲喊:“開飯了!開飯了!”可表姐像沒聽見似的,仍在專心致志地看,我很是生氣,便又大聲地喊了幾聲,終於有了反應,視線不離書的說:“好了,好了,我知道了,你先去吃吧!”我只好走了,又過了老大一會兒,媽媽又讓我來喊,經過我勸了老大一會兒,終於把表姐喊了出來,可她手中仍捧著書,把菜放在嘴邊,就是不吃,我無奈之下奪過了書,他卻一拍桌子一跺腳,像一頭獅子一樣吼我,我只好把書還她,只見她又看了起來,看來,不讓她看完她是不會吃的。

表姐就是這麼個“書呆子”哎!

六年級:廉敬依

我最熟悉的一個人作文400字4

咦,是哪個班傳出的歡笑聲?哦,原來是我們班的笑話大王——蘇老師的班級啊!

蘇老師有一頭烏黑的短髮,一雙炯炯有神的大眼睛裡閃爍著智慧的光芒。蘇老師的課堂幽默無比,總能把我們逗得哈哈大笑。

記得有一回,蘇老師和藹地望了望同學們,說:“今天,我來講個故事吧!”同學們聽了心花怒放,迫不及待地催促著蘇老師講故事。蘇老師清了清嗓子,講起了故事:“從前,我住在一片荒漠中,為了使它變成綠洲,我花了20萬買了草木來種植。”同學們聽了不由得哈哈大笑,可蘇老師卻不屑一顧地講著他的故事:“一年後,草木長得越來越多,變成了一片大草原。我又花了200萬買了15匹馬和16匹羊。”同學們笑得更歡了,可蘇老師不以為然地瞟了我們一眼,繼續講他的故事:“一年後,我把馬和羊趕到1000公里以外的集市上賣,賣了1000萬。”故事講完了,同學們都笑出了淚花。這時,蘇老師問:“每匹馬多少元,每隻羊多少元?”同學們的笑聲戛然而止。啊,這是圈套!

你說蘇老師幽默不?

我最熟悉的一個人作文400字5

拿到這個題目,我思考了片刻。最熟悉誰?當然是我自己了!我是開朗的。很善於和同學交往,因為我能對別人敞開心扉,去訴說、去傾聽。

不會掩飾自己,喜怒哀樂都表在臉上。

我是調皮的。有時喜歡小小地捉弄一下別人,但這是沒有惡意的,因為我只是想製造更多的樂趣。我是容易感動的,可能很多女孩都一樣吧,聽到悽美的故事,看到動人的電影,心中總會湧出一股熱浪。我是情感豐富的。敢愛敢恨,乾脆直爽,從不徘徊。今天可能對一個人喜歡得五體投地,明天就可能因一點小事把他列入“黑名單”。我是堅強的。可能對一些不滿的事生氣或傷心,但我絕不會哭。我會盡量讓淚水流在心裡,因為眼淚只是柔弱小女生的專利。我是愛網路的。

但絕不沉迷,我喜歡在資訊的世界裡漫步,感受著“美”與“愛”的滋潤,我也喜歡網路中神祕的感覺。同時,我也有孤獨的一面。當沒人理解時,當心裡很堵時;當挫折連連時,當美夢破滅時,我便用冷漠的眼神與冷漠的心來獨自傾訴,掃射著一切不滿的事物。現在我的收藏冊上還有一首孤獨時自創的小詩:淒冷的夜裡,聽雨打芭蕉。是靈魂的訴說,在沒人的世界裡漂泊。我走過雨中的小巷,撐起一把寂寥的惆悵,孤獨如此幽長……一個人來到這個世界,對自己從陌生到了解、到熟悉,其實,我最熟悉的人就是——我自己。

我最熟悉的一個人作文400字6

走進我最熟悉的人民公園,第一眼看到就是滿眼的綠色:草地、樹木、河水,這裡一年四季都是美麗的,誘人的!春天的人民公園被春風擁抱,樹上長出了嫩綠的新芽,小草迫不急待地鑽出了地面,清澈的小河裡堅硬的冰融化了,這時,我們可以去河邊散步,到河裡划船;

夏天的人民公園非常炎熱,不過也有讓你心情愉悅的美景可看,那就是出淤泥而不染的荷花,那時人們都穿著漂亮的裙子、背心和短褲,看到這個畫面讓人感受到了清涼,忘記了炎熱;

秋天的人民公園落葉在空中飛舞,像無數只蝴蝶自由自在的飛翔,走過竹林,秋風一吹髮出沙沙的響聲,這裡的秋天讓人感受到無比的清閒;

冬天的人民公園可是別有一翻景象,在公園的正中央,有一個大湖,寒冷的天氣讓湖面結滿了冰,人們可以在冰面上滑冰,滑雪橇等等,而且如果在下雪的時候來到公園,大雪紛飛,這裡瞬間變成了銀色的世界,美麗極了!

美麗的人民公園,誘人的美景無處不在,四季的景色美不勝收,真讓流連忘返啊!

我最熟悉的一個人作文400字7

我最熟悉的人是我的.哥哥,他很帥,個子很高,有一米七八,他的眼睛大大的,他的牙齒白白的,他的耳朵很大,大得像一把小扇子。

他讀九年級了,他的成績一直都很棒哦,物理100分,化學100分,地理也很棒。他一笑起來就抱著我在空中飛舞!

哥哥喜歡玩魔方,他很聰明,只要魔方在他手裡,像耍魔術一樣,十個手指不停地轉著,不一會兒功夫就把魔方拼好了!家裡都有三個魔方了,一個是二級的,一個是三級的,還有一個是五級的。只要他玩完了,就把魔方放到盒子裡,收拾得整整齊齊。有一次我悄悄地把魔方拿出來,然後把它放到東一個,西一個,要哥哥找不著,然後我就去上學了,回家的時候我一直都沒看他的魔方。第二天,結果我去書房一看,魔方又整整齊齊的放在盒子裡了。我估計不可能是魔方自動跑到盒子裡吧,正在我覺得很奇怪時,哥哥突然走在我面前說:“怎麼樣,我又找到了吧!”哈哈,原來哥哥是這麼高明,又找到了啊。

哥哥果然喜歡玩魔方,這麼厲害!

我最熟悉的一個人作文400字8

我最熟悉的一個人是我的語文老師。

他有著一張帥氣的臉龐,一雙透著智慧光芒的眼睛,一個大如高山的鼻子。他是一位多才多藝的老師。

我的語文老師很幽默。有他的地方只有笑聲沒有哭聲。只要是他給我們上課,課堂上他會抓住一切可以幽默的地方,把我們給逗笑。我覺得一百個人的笑話加起來,都沒有他的一句話好笑,他說的每一句話都能把我們逗得鬨堂大笑。

我的語文老師雖然很幽默,但有時也很嚴厲。有一次,我們的作業沒收齊,語文老師知道後,到班上“大發雷霆”。我們就像一群嘰嘰喳喳的喜鵲一下子失去了噪音。老師的火氣很大,怒髮衝冠,臉都被氣紅了,我們嚇得動也不敢動,老師用手一拍桌子,生氣地說:“連作業都收不齊,你們還能幹什麼?”我們都被他強大的氣勢給嚇傻了,呆呆地坐在那裡,大氣都不敢出。

我的語文老師最大的特點是多才多藝,知識淵博。我們不會的所有問題,他幾句話就能給我們解釋得明明白白,他還會寫文章來記錄我們的成長故事。

這就是我既幽默又嚴厲,而且知識淵博的語文老師。雖然他對我們很嚴厲,但哪一個老師不嚴厲呢?老師嚴厲都是為我們好,不管他發多大的火,他都是我最喜歡的老師。

我最熟悉的一個人作文400字9

在我的身邊有許許多多我熟悉的人,可最熟悉的一個人,還是非他莫屬。

“在森林那邊,孩子那邊有一位,他呀活潑又聰明,他還愛花人民幣……”我剛進教室,就聽見這樣的聲音。我連眼睛都閉著,就知道是他了。

他貪吃,而又比較衝動,愛用拳頭。

有一天,我花一元錢買了“我請客”雪糕。這種雪糕一袋裡面裝兩根。我剛要藏起來,卻被他發現了。他說:“吃什麼呢?給哥一根,好東西要分享嘛。”說完向我握了握拳頭。我怕他的拳頭,又不想給他吃。最後我屈服了,只好把袋中一根雪糕給了他。他一看,說:“這不是‘我請客’雪糕嘛,還有一根呢?快拿來,不然有你好看!”我沒有辦法,只好給他了。他看了一眼,“哼”的一聲從我手中奪過去,得意洋洋的吃著我的雪糕走了。“嗚嗚”我的雪糕,哎!真拿他沒辦法。

還有一次,我正在寫作業,誰知道他又來了,站在我桌子的旁邊。伸手把我桌子上的文具盒推了下來。我生氣了,把他的文具盒也推了下來。他又把我的扔在地上。就這樣你爭我奪,被老師叫進了辦公室。他卻又把我的文具盒推了下去……哎!真拿他沒辦法。

哎!真拿他沒辦法,他什麼時候能變樣呢?

忘了說了,他的大名叫李楠,他長著瓜子臉和一雙大眼睛,一對小耳朵。如果你遇到他,一定要遠離他。否則你的零食就完蛋了。

這就是我最熟悉的一個人,愛吃零食,愛衝動,愛用拳頭的人。

我最熟悉的一個人作文400字10

我熟悉的人有很多,但我最熟悉的人是李溢飛。

她每次去上學時都在腦袋後面扎個馬尾辮,她有一雙明亮的大眼睛一閃一閃的,她喜歡穿白色的連衣裙,她每天都穿著一雙涼鞋。李溢飛對男生特別暴力,對女生特別照顧,如果女生哭了,她都會去告訴老師,讓老師收拾那些男生。

有一次我們在學校,第二節下課時,我和李溢飛在寫作業。我們班的楊蘇安、肖常旺、肖志遠和方室喻他們四個用一瓶六個核桃加筆水和成了一罐特別難聞的水。但他們一不小心把那一瓶水全部倒在了李溢飛的衣服上了,李溢飛當時特別生氣,她馬上衝上去把他們四個打了一頓,然後老師過來了說:“你們在幹什麼?大家說李溢飛的衣服髒了。”老師把李溢飛的褂子脫下來,讓我和李溢飛上樓把褂子洗洗,晒在衣架上放學再去取。

我記得還有一次,我們下午在操場上上體育課,一起玩丟手絹的遊戲。我們猜拳看誰先丟。第一個丟的是肖志遠,只見他把手絹放在了肖常旺的後面了,肖常旺沒抓住肖志遠。然後肖常旺把手絹放在了李溢飛的後面,但李溢飛沒有發現。李溢飛看見大家都笑了才發現手絹在自己後面。李溢飛在追肖常旺的時候一不小心摔倒流血了。我們要去給老師說,但是李溢飛不讓我們去告訴老師,她說:“一會就好了,不要告訴老師。”

這就是我最熟悉的同學,她很可愛也很固執。你們有熟悉的人嗎?如果有就給大家說說吧。

我最熟悉的一個人作文400字11

我有很多形影不離的好朋友。有勤奮好學的邢紫菡,還有一絲不苟的王巨集陽,但我最喜歡的是助人為樂的王雨澤。

他十一歲的年齡,身穿一件款式新穎的黑色皮夾克,臉龐白淨,一頭烏黑油亮的小平頭,眉清目秀,鼻樑高挺,總是拿著一瓶深棕色的可口可樂,開心無比的喝著。

湛藍如洗的天空像一望無際的大海,枝繁葉茂的樹上長滿了翠綠玉滴的葉子,彷彿塗上了一層綠色的油彩,綠草如茵,給大地鋪上了一層綠色的毯子。

操場上,正在我們玩的興高采烈的時候,他看到不遠處有一個礦泉水的空瓶子,然後迅速的跑過去撿起來扔向了垃圾桶,這一幕正好被經過這裡的老師看到了,並且還表揚了他。

還有一次數學課上,我忘記帶練習本了,就在我無比焦急,不知所措的時候,是他幫助了我。只見他默默地從書包裡拿出一本嶄新的練習本遞給了我,並且悄悄地對我說:“知道了你忘帶練習本,這本新的就給你用吧!”,我接過練習本,心存感激的悄悄對他說了聲:“謝謝!”,心想:以後我會更加像他一樣的關心他人,幫助需要幫助的同學。

這就是我最熟悉同學――王雨澤,一個令我敬佩的人!

我最熟悉的一個人作文400字12

鵝蛋形的腦袋,一雙水靈靈的眼睛,月牙似的眉毛,就是我熟悉的一個人,他的名字叫譚嶽,他可是我們班的闖王,常常讓老師和同學傷透腦筋。

有一次,老叫我們四個監督員去監督有人在我們班丟垃圾沒有,譚嶽也是監督員,他約著他的小夥伴一起追另外一位我們班的監督員,嚴震,都爬在黨的教育方針上面去玩,一個不是叉著腰,就是吧手放在最下面那裡,擺著帥氣的姿勢,嘴裡還說著:哈哈“你是逃不掉了的,你已經落在我們天落地網中了。這時,專門管扣分的老師來了,攔住爬在上面的同學,不容辯解,鐵面無私地記起了他們的名字,我們班的同學還弄虛作假,寫的不是真實姓名,就這樣我們班又被扣分了。

還有一次,我們女同學正在跳皮筋,他趁我們不注意,悄悄地把皮筋拉過去,還對我們做了個鬼臉,氣得我們個個臉紅脖子粗,我們只好告訴老師,可是老師也拿他沒有辦法。

他還有一個特點就是臭美。每當一下課他就問同桌自己帥不帥,他的同桌每次回答都說:“蟋蟀”,氣得火冒三丈,一直追著他的同桌打。

這就是我熟悉的一個人,你們喜歡他嗎?如果喜歡,就跟著我一起去了解他的事情吧!

貴州省貞豐縣一小三年級:宋心蕊

我最熟悉的一個人作文400字13

我最熟悉的一個人是我的媽媽。

她身高大約160公分,身材偏胖,臉圓圓的,有一頭棕色的短髮,還有一雙大大的眼睛,一對彎彎的眉毛。這些外貌讓我的媽媽顯得格外好看。

我的媽媽動作很麻利,風風火火的做事情,從不拖泥帶水。她每天很早就起來洗衣做飯,當我起來的時候她已經把所有家務都做完了,美味的早餐已經擺在了桌上!我覺得媽媽做的飯是全世界最香的呢,因為那是媽媽溫暖的味道!媽媽的嗓門兒很洪亮,像廣播一樣。她一說話,房子裡到處都聽得到,非常有穿透力。而且我媽媽笑起來也很有感染力,聽了讓人很開心。

媽媽對我的照顧無微不至,她會從很小的事情來判斷我的身體情況,比如說有一次早上我醒來特別難受,有種想吐全身無力的感覺,我沒告訴任何人。等到了弟弟家時,別人都沒有發現我的異常,唯獨媽媽發現了我不對勁。於是媽媽用手摸了一下我的額頭,啊,好燙,原來是我發燒了。媽媽拉著我去診所看病拿藥,醫生說我感冒,喉嚨也腫了,必須每天吃藥,我只能鬱悶地和媽媽回到家。我把藥吃完了就悶悶不樂地趴在床上,媽媽走過來坐在我身邊逗我笑,陪著我,和我聊天,陪我一起看書下棋。我一下子就忘記了生病的不愉快,反而開心極了。

這就是我的媽媽,一個我最熟悉的人。

我最熟悉的一個人作文400字14

我很熟悉的一個人是我的好朋友安達,他是一個愛冒險的人。他個子不高,喜歡裝酷。就是他這個人,和我非常玩得來。

有一次,我一大早就和他們一起去玩。根據他的建議,我們決定去地下停車場探險。我們當中的一個人說:“糟了,我媽媽要讓我回家了!怎麼辦呀?”所以,我們連忙找出口。大家七繞八拐,找了半天,還是沒找到出口。那個人非常急,說:“假如我沒按時回家,爸爸媽媽就不會再讓我來和你們玩了!”我們聽了,也十分著急。這時,安達說:“沒事,只要再一直向前走,就可以找到出口了!”我們按著他的話向前跑去,果然找到了出口。把他送走後,我不解地問安達:“你怎麼知道那裡有出口呢?”他說:“你沒看見那兒有出口嗎,有光就有出口唄,那兒有光呢!”呀,我沒想到他還這麼細心呢!

我們出了地下停車場,正好肚子有些餓了,安達就用20元錢請我們吃燒烤。他指手畫腳地告訴我們買這買那,不一會兒,空地上就多了一個賣麻辣的小地攤。安達把一些殘餘的樹枝清理到一邊去,再抓把樹枝點把火,就可以燒烤了。正在這時候,我被爸爸抓了回去,還被批評了一通。看來以後不能冒冒失失地和他玩了。

這就是我的好朋友安達,你覺得他是一個什麼樣的人呢?

我最熟悉的一個人作文400字15

只要是人都有朋友,只要有朋友就有熟悉的人,你最熟悉的人在哪認識的呢?

我最熟悉的人是我的一個朋友兼教練亞帆。亞帆教練表面是一個教練,但是內心卻是一個小頑童。因為亞帆教練有小頑童的內心,使他經常能和我們打成一片,所以我們不叫他亞帆教練,而叫他亞帆。

亞帆有一頭凌亂的短髮,本來呢,那一頭凌亂的短髮應該是一頭整齊的短髮。但是被一群一年級的小淘氣們輪流攻擊之後就成了這幅鬼樣子了。一個突出的額頭,一雙小眼睛上架一副眼鏡框,本來是一幅方眼鏡框。但是,自從哈利波特電影推出之後就變成了圓眼鏡了。一個高挺的鼻子,大大的嘴巴,身材老瘦了,女生見了能氣死,整一個高富帥。

亞帆呢?他的愛好從他的職業就可以看出,他的職業就是乒乓球教練。雖然在課下時我們能和他打成一片。但是在上課時只要犯了一個小小的錯誤。嗨,那就糟了。這可能就是傳說中的職業病吧!而且作為一個乒乓球教練球技要好。亞帆的球技在教練中是屬於一流的,從來沒有敗過一場。在下課時,亞帆還放下自己教練的身份和學員們對打,在對打的同時還說學員的球技上的缺點。在我們眼中,亞帆就是一個特別出色的教練。

我們喜歡亞帆教練,喜歡這個能和我們打成一片的教練。