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我最熟悉的一個人作文(集合10篇)

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在我們平凡的日常裡,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的我最熟悉的一個人作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我最熟悉的一個人作文(集合10篇)

我最熟悉的一個人作文1

父愛如山,母愛似水。父愛,嚴厲而不失溫柔,威武而不失幽默。父親,您就是我最熟悉的一個人。

當我以一位女孩的身份降臨人間時,您對我的感覺不是厭惡,而是欣喜。當我發出第一聲啼哭時,懵懂無知的我除了隱隱約約感受到護士的安慰與母親的一吻,還彷彿感受到了您溫柔的撫摸,那是一種親切感像電流般流遍全身,粗糙感令人渾身一顫的撫摸。

父親的相貌,一直到我長大後才記清楚。就好像我和父親之間隔著成千上萬層紗布一樣,時光幫我們扯,越扯越少,越少越扯,之間的隔膜也越來越淡,就好像是被一股清泉洗去了塵埃的石頭,露出了光潔圓潤的一面。父親有一對慈祥而不失犀利的眼睛,每當我說謊時,那目光一眨不眨地盯著我,感覺就像被X光機探照了似的,使我坐立不安。往上瞧,兩道山峰似的濃眉,顯得整個人異常威武。硬而直挺起來的黑髮再配上他那矮矮的身材,從後面看上去極像一個活潑開朗的小男孩兒。這就是我心中父親的容貌。

自小,父親就帶我四處遊玩。北京,拿著白菊花去祭奠毛主席的遺體;青島,在細小的岩石縫裡尋找螃蟹;上海,乘著輪船在黃浦江上欣賞月光;日照,在時而洶湧時而緩慢的波濤中,思索著生活的美好……

父親,我愛您,永遠地愛您!

我最熟悉的一個人作文2

我最熟悉的人是爸爸,也許爸爸對於許多同學來說只是爸爸,但對於我來說,爸爸又是爸爸又是我的語文老師。爸爸扮演著爸爸和老師兩個角色,我也扮演著女兒和學生兩個角色。

在學校,爸爸對我的要求非常嚴格。有一次,我忘了寫爸爸留的作業,爸爸當著全班同學的面嚴厲地批評了我。我覺得很委屈,心想,不就是忘了寫作業嗎?況且只是偶爾一次,用得著發那麼大的火嗎?我的淚在眼眶裡直打轉,我忍了又忍,但還是沒有忍住,眼淚像斷了線的珠子“吧嗒吧嗒”地落下了。

爸爸非常會做飯,但要想讓他做一頓飯,那可是“千年等一回”呀!中秋節到了,我和姐姐都特別想吃爸爸做的飯,媽媽叫,姐姐請,自然無濟於事,而我下命令,爸爸居然也敢違抗。看來,來硬的是不行了,那我只好拿出我的“絕招”了。這下爸爸可沒轍了,只好有點不情願地走進了廚房。至於我用了什麼“絕招”,這我可不能告訴你,天機不可洩露哦。

這就是我的爸爸,一個又慈祥又嚴厲的爸爸,牽著他的手,我已經走過了八個春秋。我是一隻小鳥,爸爸是參天大樹,在這棵大樹的庇護下,我一定會幸福成長的!

我最熟悉的一個人作文3

我最熟悉的一個人是我們的班長劉曉晴。

我的班長非常負責任,比如有一次打過預備鈴,班裡亂成一片,幾乎所有人都在說話,有的在課桌下做小動作。班長忍不住了,她走上講臺,說“馬上就要上課了,同學們請安靜!安靜!”她喊過之後,有幾位同學依然在說話,當時由於班裡太亂,大部分同學聲音很高,沒注意到班長髮的“禁令”。最後,她拿起課本領讀,前排的同學聽見了就跟著讀起來。慢慢的,讀課文的同學積少成多,當老師來到教室裡只有讀書聲了。

班長也經常幫助同學。那次,有位同學的手不小心被課桌上的一個釘子劃破了,她立刻從課桌裡拿出幾張紙巾,先把同學的手包住,然後去辦公室找老師,老師過來看了看說:“只是滑破一層外皮,沒大礙。”班長這才放心。最後又從辦公室找來錘子把那個受傷同學課桌上露頭的釘子錘平。

班長也很愛面子。上次月考,她語文考了77分。之前分數可都是90分以上的!班長不想把考卷拿回家裡,因為每次考試後老師都讓家長在試卷上籤家長意見的!所以她把卷子放在了學校,打算自己“偽造”家長簽字呢。當老師說要把這次分數發到家長群裡時,班長像被鬼嚇著一樣趕緊說:“不要啊!老師。”

這就是我最熟悉的一個人。

我最熟悉的一個人作文4

我最熟悉的人就是我的媽媽。我的媽媽有一張圓圓的臉,她彎彎的眉毛似柳葉般;炯炯有神的大眼睛;個子不高;當然,還有一張能說會道的嘴。

現在我長大了,媽媽逐漸對我的'學習嚴格起來。玩的時間漸漸少了,成天就是學習學習再學習,有時候考不好,媽媽也會訓我。訓後,我便會對媽媽說:“媽媽,對不起,我以後一定會好好學習。”媽媽也會說:“剛才我是有點急,可是隻有努力學習,才能考上好大學,為我和你爸爸爭光。”此刻,我會想:媽媽我知道你是為我好,我一定會努力的!

那是一次夏天的晚上。我清楚地記著,屋裡好熱,開著空調,但空調開久了對身體不好,媽媽只能開著窗戶,可窗戶的風遠遠不夠,媽媽只能忍住困境,為我暗中扇風,知道我安然入睡。

媽媽,因為是你,把我帶到這美麗的世界,是你在我走向錯誤的道路時,一直勸導我,讓我走向正途的“指路人”是你,在我生病時,給我溫暖的“天使”。是你……

我最熟悉的一個人作文5

在我的身邊有很多的人,就像牛毛一樣多,因為有了工作認真的爸爸,我才有幸福的家庭,因為有勤勞的媽媽,我才有乾淨的家,因為有了嚴厲的老師,我才能取得好成績。而在這些人當中,我最熟悉的一個人是急性子的媽媽。

媽媽長著一雙水汪汪的大眼睛,她有一個鼻子好像一個三角形,她有一雙小耳朵像小扇子,她的嘴巴像櫻桃,她的頭髮像柳絲。她經常穿著黃色的衣服,她經常穿著牛仔褲,每天我一放學回來,我看電視,媽媽說趕快去做作業,你不做完作業就不準吃飯,媽媽說把字寫好看,把作業做得整潔,過了20分鐘,我才抄了5個媽媽就說:“趕快做完吃飯我一下子就做完了,我一拿給媽媽一看,媽媽說我長大了,這就是我急性子的媽媽。

這就是我勤勞的媽媽。媽媽讓我看到她的勤勞,媽媽真是我的好榜樣。

我最熟悉的一個人作文6

說到我熟悉的人嘛,有很多,比如:我的爸爸、媽媽、奶奶、姐姐等等等等。可是,我最熟悉的人還是她——一個性格古怪的少女。究竟是誰,我先賣個關子。

她,是一個內向又調皮的女孩,聽起來有點奇怪,但是她的的確確是這樣的人。

她6歲那年,她和她的爸爸一起出去吃飯,她安安靜靜地呆在爸爸身旁,不動聲色的吃飯。於是,一個爸爸的朋友看見了嘻嘻哈哈地說:哎呀~我上次看到你爸爸和一個阿姨一起跳舞喲,不是你媽媽呢!你爸爸不要你了~她卻一邊吃飯一邊漫不經心的說:那你不是和我媽媽在跳舞嗎?旁人聽了哈哈大笑。

她還是一個霸氣又文靜的女孩。

記得在學校的時候,她罵一個男生:你這個瘋子,說你是瘋子還玷汙我最熟悉的人就是——我!嘿嘿~沒想到吧。我最熟悉我自己,那,你呢?

我最熟悉的一個人作文7

他穿著一件藍色的羽絨衣,一條棕色的褲子,戴著一雙藍色的小眼睛鏡,一雙藍白相間的鞋子,雙手插在褲兜裡酷斃了。他是誰?他就是我的弟弟。

我的弟弟比我小四歲,他十分調皮,也十分好奇。記得有一次,我回到家裡,去看了一下我種的綠豆芽,他想:在綠豆芽上放一些洗衣粉會不會加快它的生長速度呢?於是,他放了一點兒,便回去了。晚上,我回來了,發現我的豆芽全部枯死了,上面還有一些斑斑點點,於是,我便去一個一個地問了家人,當問到他時,他承認是他乾的,我向他說明了原因,他才知道了這樣做是不對的。

我的弟弟不僅調皮,而且脾氣還有些暴燥。記得有一次,我和他一起上樓,由於我大,跑在前面,他在後面,我在無意之間把門關上了,於是便開口大罵:“笨蛋快開門”!我開啟門後他衝進來打了我幾拳,我正要打他,卻被奶奶制止了,他還在那兒暴跳如雷,經過奶奶哄了他十幾分鍾,心情才恢復了平靜。

我最熟悉的一個人作文8

我的媽媽是一個普普通通的人,她雖然不能像別人那樣天天給我檢查作業,給我輔導功課,但我非常愛她。

我的媽媽很愛乾淨,我愛媽媽不僅僅是因為她愛乾淨,更重要的是她很孝孝敬老人。

爺爺兩年前夏天得了腦血栓,在醫院搶救的時候,由於爸爸工作忙,脫不開身,媽媽和姑姑就一刻也不離開爺爺,精心地照顧,護理爺爺。

因為爺爺不能動,所以媽媽和姑姑每天幫爺爺翻三次身,還不時地給爺爺驅蚊子……醫院裡的醫生和護士都說爺爺有兩個孝順的好女兒。

爺爺出院後,為了使爺爺早日恢復健康,媽媽一有空,就幫爺爺活動身子,我和媽媽常常是左邊一個,右邊一個架著爺爺練習走路,媽媽還常常變著花樣做好吃的,看著媽媽給爺爺做了那麼多可口飯菜,我真想也去嘗一口,每每這時媽媽的話就又響在我的耳邊:“你爺爺有病,咱們做晚輩的要把好吃的留給爺爺,讓你爺爺吃好,才恢復的快啊!”

多好的媽媽呀!

您就是這樣孝敬老人的。您教給了我做人的道理。我愛您,媽媽。

我最熟悉的一個人作文9

我十分熟悉和喜歡我的媽媽,她個子不高,頭髮短短的,圓圓的臉型,高高的鼻樑,彎彎的眉毛,一雙又黑又大的眼睛,看起來可精神了!

自從我來到這個世界上,我的媽媽對我要比別的媽媽愛的要多的多,媽媽無微不至地照顧我、關心我。我在她的關懷下,逐漸成為一個國小生,這期間,媽媽不知為我付出了多少辛勤的汗水。

每天早晨,媽媽燒好了早飯叫我起床,送我上學,自己再去上班,媽媽總是說,上課要認真聽講,下課做好作業。我每天都能看上自己喜歡的動畫片,還時不時的打會兒電腦,又也會給媽媽帶來一些麻煩,可媽媽一點兒都不怪我,反而讓我從中吸取教訓。

由於我是媽媽一手看大的,很小的時候媽媽就教我自己照顧自己,自己做些家務活。

媽媽還有一雙靈巧的手,媽媽喜歡為我編織毛衣,還繡上我喜歡的圖案,可漂亮了,每當我穿著媽媽為我織的毛衣上學,總會引來不少人的詢問,引來小朋友們羨慕的眼神。

我最熟悉的一個人作文10

我最熟悉的一個人就是我的哥哥,他個子高高的,身體瘦瘦的,面板有點兒黑。我的哥哥有一頭烏黑髮亮的頭髮,長著一雙炯炯有神的大眼睛,還有一個能講出許多道理的嘴巴。

我的哥哥是一個做事很專心的人。有一次我到他們家玩兒,我想讓我的哥哥給我吹笛子,於是我輕輕地走進他的臥室,看見他正在做作業,我拍拍他說:”哥哥,你多長時間能做完作業呢?一會兒給我吹笛子好嗎?“哥哥就跟沒聽見似的,繼續寫作業。我又連著說了好幾遍,最後哥哥終於聽見了,說:”你要幹什麼呢,妹妹?“我氣呼呼地說:”我都給你說了好幾遍了,讓你寫完作業給我吹笛子。“哥哥不好意思地摸了摸自己的頭說:”哦,哦,對不起,哥哥作業馬上就要寫完了,我馬上就給你吹笛子。“你說我的哥哥專心不專心。

我以後一定要向我的哥哥學習,做一個愛思考、愛學習、專心認真的好孩子。我喜歡我的哥哥。