在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的研學作文400字9篇，希望對大家有所幫助。
研學作文400字 篇1
我身為一個西安的小主人，我感到很驕傲，因為西安到處都是名勝古蹟，我們四年級全體師生來到城牆，這裡古色古香，巍峨壯觀。
伶牙俐齒的帥哥導遊給我們講解了西安城牆的歷史文化，讓我知道了許多有關城牆的知識。
城牆明朝的時候修建的，是中國現存規模最大、儲存最完整的古代城強。牆高12米，頂寬12—14米，底寬15—18米，形成一個梯形的樣子，周長13.74千米，城牆內人們習慣稱為古城區。
西安城牆主城門有四座：長樂門、永寧門、安定門、安遠門、這四座城門也是古城牆的原有城門。從民國開始為方便出入古城區，又新建了多座城門，至今西安城牆已有城門18座。
古人的智慧很了不起的，城牆是他們用頭髮絲、糯米、豆漿和泥巴製作而成，穩固如山，用於防禦。另外，我在城牆上發下了一個很神奇的東西，城牆上有女兒牆，牆上有既能藏身又能瞭望、射擊的凹口和方孔。我第一次聽說女兒牆這個詞語不由得問導遊：“哪個是男兒牆呢？”導遊愣住了！大家都哈哈的笑了。
這次研學我學到了很多有關城牆的知識，通過這次研學，我越來越喜歡我們的大西安。
研學作文400字 篇2
明亮的陽光在呼喚我，窗外的小鳥在呼喚我，我終於迎來了這美好的一天——前往廈門科技館研學實踐！
館外藍天白雲，綠樹紅花，笑容洋溢在大家的臉上。我們在講解員的帶領和解說下，先後體驗了地震小屋、夜遊花神、時光隧道、機器人表演、神奇小屋等專案，每一個專案都那麼神奇，並且蘊含著許多科學知識。我最喜歡的是兒童館裡的“魔雨”，走在“魔雨”小道上，感覺這裡的水滴不像普通的水一樣向下流動，而是向上流動的，簡直是太不可思議了。
廈門科技館的“招牌”專案——磁電大舞臺前聚滿了人。突然，“天空”閃出一條紫色的閃電，緊接著一陣巨響，大家都不自覺地捂上了耳朵。漸漸地，電流越來越強，橫七豎八，可壯觀了。我們在這裡感受了一把怒髮衝冠的絕妙體驗——主持人邀請一位長髮女生上臺，洪老師勇敢地上去嘗試。當她走進籠子，手放在大圓盤上，電流開始執行，她的頭髮就慢慢地豎了起來，那樣子搞怪極了！
發明這些科技產品的人真是厲害！通過這次研學，我們在遊玩中學到了許多奇妙的科學知識，領略到科技的無窮魅力。生活中處處是學問，我們要好好學習、勇於創新，才能探索更多科學的奧祕。
研學作文400字 篇3
為我們學生的獨立實踐能力，星期一，我們就要去研學基地，進行訓練，我們都很期待。
可是，事實卻是你們殘忍。當我們真正可是研學時，後悔來不及了都，這兒的規矩真多啊！吃飯不能講話、9點後必須入寢……多的數不過來。
站軍姿是一個軍人的`基本功，到了這裡的第一件事，就是站軍姿，看似簡單站軍姿，也有很多條件。教官說：“站軍姿時，五指要靠擾貼緊褲縫線，雙腳腳後跟靠攏，腳尖展開約60度等等。雖然聽著很簡單，但是做起來很難，便且要站10多分鐘，腿會麻。但是最難的還是跑步，跑步時，要邊跑邊喊口號，跑的要整齊、有節奏感，口號響亮而有氣魄，我們前幾項做的還好。可是就是口號喊不響亮，我們能清晰的聽見，總教官說：“口號我聽不見再跑一圈。”就這樣400米的操場，我們跑了三圈，因為可以在學校跑操用到，所以之前的努力也沒白費。
晚上我們還舉行了很多活動，比如說手語操、疊軍被……
軍訓不僅能強身健體，也是為我們以後的生活做準備，我們也要感謝在我們訓練時付出心血的教官。這次軍訓也讓我懂得辛苦的付出總有回報……
研學作文400字 篇4
看著別的年級的同學都去研學，我非常著急，終於我們的研學之旅到來啦!
懷著興奮的心情，我們登上了大巴車，一個小時後我們來到了青青教育研學基地。簡單的儀式過後，我們先去換上了古裝，來到拓片課堂，感受傳統文化技藝的魅力。
老師首先給我們講述了拓片的文化價值，然後給我們演示了拓片的拓印方法，讓我們感受到拓片真神奇。我首先將被拓的石碑放在桌子上，將宣紙對好拓的位置，然後用溼毛巾將宣紙打溼，等棕刷把宣紙上打溼的空氣拍打出去後，再將一張衛生紙放在打溼的宣紙上，宣紙九分幹後再用沾著橙色墨汁的拓包從上到下粉刷，一張鑲嵌著“五嶽獨尊”字型的拓片就完成了。
接著我們進行了非遺課堂的大講解，瞭解了泰山豆腐宴、泰山煎餅、泰山香道等非遺文化的知識。
我們還製作了蟠桃水陸畫。我們先用大紅色把桃子內部塗紅，加一點水讓大紅色變淡，再用同樣的方法將黃色塗在桃子的邊緣，用清水將紅色和黃色結合的地方慢慢暈染，最後再給桃子配上綠色清新的桃葉，那飽滿水潤的模樣讓我們垂涎欲滴，忍不住要吃上幾口。
我們還學習了花樣織布，看到織布的刷子在兩條線上來回地穿梭，這讓我想起來一個成語：日月如梭。
研學不僅讓我們開闊了視野，增長了知識，還鍛鍊了我們的獨立性，真希望再參加這種活生生的課堂。
研學作文400字 篇5
學習不能總是每年千篇一律的在學校裡面，還要有一些新的體驗，豐富學生的知識，拓展視野。近日學校裡組織去“研學旅遊”，對於從未參加過這種活動的我們，同學們翹首以待。
數著日子一天天過去了，研學遊的日子可算到來了。同學們鬥志昂揚的模樣，很是興奮。隊伍出發了，同學們在路上嘰嘰喳喳的討論著五花八門的問題，心裡滿是高興。
我們首先來到了“潛流溼地”，那裡主要是廢水處理，十分環保。排出來的汙水又經過加工，變成了像河水一樣的水，無汙染。一個個奇形怪狀的物體，是工廠叔叔阿姨們工作的機器。做到環保無害，這是工人們的保證與信念。
接下來我們又去了蔬菜基地和植物園。這些可愛的蔬菜們，可都是種植者的心血，它們是用汗水灌溉成長的，有著非凡的意義。這麼多新鮮的植物，可真是飽了我的眼福。
中心幼兒園的外觀真是美輪美奐。小孩子們親手播種的植物，可愛有趣的小動物，多姿多彩的操場，都是一幅幅美麗的畫卷。老師們也都是那樣的和藹可親，祖國的花朵讓辛勤的園丁來呵護，一定會茁壯成長的。寅寺中學自然也是不遜色，外形十分壯觀。歷史人物的偉大事蹟，讓我們折服，佩服他們的厲害。
這次難忘的研學旅行讓我感到了快樂，真是受益匪淺。世界在進步，科學在進步，人類更要進步！
研學作文400字 篇6
今天是個特別的日子，我們終於要踏上期待已久的研學旅行了，我的心情異常的興奮、激動，這次研學課程的主題是智慧童子軍的集訓，我們快要等不及了。
我們首先從最基本的內務整理，疊被子開始了，平時在家裡，被子都是爸媽整理的，以為疊被子是一件簡單的事，但通過這次體驗，我發現的被子不是件容易的事。在學完內務整理後便是今天我最期待的結繩逃生。平常我們常見的繩子，原來隱藏著大學問呢！結繩跳繩：一、瞭解繩結的作用：二、掌握固定繩結和繩結的系法：三、教官教我們遇到危險如何結繩逃生。從這次課堂中我學到了很多。
接下來是午餐時間到了，我們的伙食是自助餐。同學們都選擇了自己喜歡的都菜系吃得津津有味，而我更是狼吞虎嚥。
又一次集合了，我們跟隨者導遊瞭解了“天然濾水器、野外鑽木取火、模擬火場逃生、童子軍佇列操練等。這些專案讓我們讓我們大開眼見，增長了知識。
轉眼間，今天的研學之旅就接近尾聲了，歡樂的時光總是過得飛快。也該回家了，我們上了車，踏上了歸途。
回來的路上，不像來時那麼熱鬧，大家都安靜的坐在座位上，有的同學都累得睡著了。
這次的旅途雖短，但是我卻收穫很多，時光永遠無法後退，但是這次研學旅行不管經過多少時光的打磨，都會永遠的留在我的記憶中，熠熠生輝。
最後感謝學校組織的研學活動，同時感謝老師一路的照顧和陪伴，莫相忘，自難忘。
研學作文400字 篇7
清晨，我們一家三口興高采烈地坐上大巴車，隨著寶雞日報小記者團一起進行了一次鳳縣之旅。
汽車在山間公路蜿蜒盤旋，山間的蒼松翠柏，像一幅流動的水墨畫。我們在大山的懷抱裡欣賞著沿途的美景，耳邊傳來一陣一陣清脆的水流聲，好像在歡迎我們這些小客人。
不一會兒，眼前是大片的油葵花海，美極了！之後，我們去了鳳縣的波爾多莊園，這裡有葡萄酒，有大風車，還有美麗的薰衣草。整個上午的行程中，“嶺南第一養生村”讓我印象很深。這裡真是養生的好地方，印象最深的是一位105歲的張芝桂老奶奶，雖然頭髮花白，但身體硬朗，我還和奶奶握手了呢！
中午，品嚐完鳳縣特色美食之後，我們來到了路易·艾黎和喬治·何克的舊居，瞭解到他們的工作和生活環境及他們對中國革命事業所作出的貢獻，我很受感動。
下午，我們參觀了鳳縣革命紀念館，聽講解員講述革命先輩為了中國的革命事業，不怕艱辛，勇往直前……我也要向他們學習，學習他們認準目標，不怕困難，堅持不懈的精神。
通過這次紅色鳳縣研學之旅，我深深地感受到鳳縣的美和紅色鳳縣的魅力！
研學作文400字 篇8
這個星期五，我們學校組織去了長沙海立方遊玩，我心裡高興極了！前一天，我竟然興奮了一晚上都沒睡著。
第二天一早，我們興奮的走到學校裡，發現一輛輛高大的兩層車挺拔的站在我們的面前。
旅程開始了，我們帶著興奮和開心的感情前往長沙海立方。
中途，我們還唱了很多美妙的歌，比如：《青春修煉手冊》、《梔子花開》、《洋娃娃》和《小熊跳舞》……
坐了差不多兩個半小時，終於到了長沙海立方。我們剛進門，正前方就出現了一根高大的水柱，水柱裡有著很多不同的魚，其中最令我驚訝的就是紅綠燈魚了，它竟然能發出紅色和綠色的光，太神奇了。
我們又去看了海獅表演，活潑的海獅做了倒立行走、水中頂球等一系列動作，我最喜歡的就是海獅的拿手絕活，那就是水中跳躍，海獅先在水中做了一個小跳，然後又來了一個極限跳躍，最後海獅跳到了兩米以外的水上，然後我們又在那裡聚了餐就去玩了其它的專案，如：海洋隧道、碰碰車……其中，我最喜歡的就是海洋隧道，海洋隧道里也有很多魚，有交鯊、魔鬼魚、鮭魚……
參觀完海洋隧道之後，我們便依依不捨的回家了。
通過這次研學之旅，讓我認識了不少魚類。這次旅行太有意義了。
研學作文400字 篇9
炎炎夏日，帶著對文天祥的景仰，我們來到海門蓮花峰風景區研學。
跟著研學老師，我們到了風景區的主要景點古蓮花峰石。在研學之前老師就給我們講了傳說：南宋丞相文天祥追隨小皇帝來到海門，站在這塊巨石上尋找帝舟。可是，茫茫大海上並沒有船隻的蹤影，文天祥長嘆頓足，腳下岩石就裂成了蓮花瓣狀。過後，文天祥在石上刻下了“蓮花峰”三個字，“古”字是後人添上去的。我從下面往上看，古蓮花峰石果真像一朵含苞待放的蓮花。
蓮花峰周圍很多石頭上都刻有文字，但這些字都像是甲骨文，我和同學們仔細辨認，也只猜出幾個。老師告訴我們：這些石刻大部分是紀念和讚美文天祥的詩詞。
離開蓮花峰，我們沿著海邊木棧道，再往山坡上走一段彎曲的小路，就來到文天祥的石像前。文天祥的石像高高矗立在一塊大石頭上。他左手按著寶劍，右手緊握拳頭，鬍子和衣袖在海風中飄動。看著他皺著的眉頭，我想，當時他一定很擔憂，很絕望。他腳下的大石上寫著“鯤鵬變化”四個大字。我知道鯤鵬是一種非常大非常厲害的鳥，能夠飛得很高飛得很遠，如果文天祥能像鯤鵬那樣暢遊大海展翅翱翔就好了，就不會被元軍俘虜最終被殺害。石頭前面的草地上有兩排紅色大字，正是文天祥的千古名句：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”
“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”，文天祥真是永忠南宋的大臣啊！雖然他四十七歲就英勇就義，但他為後人留下的精神財富值得我們一代一代的中華兒女去傳承。
