在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的難忘國中作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
國中三年說長也並不長，但是說短卻也並沒有太短，因為你確實經歷了三年的時光。在這三年裡面，我哭過，我笑過；有喜也有悲。總而言之是很美好的三年。
國中的三年，不像國小的時候那麼幼稚，反而帶著青春期的懵懂，沒有高中那麼緊張，去也並不悠閒。就是這樣的國中三年，讓我很是難忘。
難忘操場上的奔跑，難忘課堂上的答題，難忘每一場沒有複習的考試，難忘可愛的同學，難忘敬愛的老師。我沒有辦法那麼輕易的就將那些記憶淡化去，相反，這難忘的國中生活如同酒一樣，因為時間的發酵，越來越香醇，越來越令人回味無窮。
還記得國中的時候，我的腳受傷了，同學幫我提書包，幫我打飯，那些充滿善意的舉動，那些細心的照顧。這是沒有辦法所忘懷的，因為他們是那麼真實，是那麼的情真意切。也許在他們看來那只是隨便的，但是在那時候的我的內心之中卻是蕩起了一圈圈的漣漪。
還記得國中的時候，那個生怕我們沒有聽懂反覆講題的老師，那個重點敲黑板的老師，那個口音有些重的老師，那個溫柔的老師。他們全心全意的教我們，很是用心的上課，很是花功夫的備課。這是沒有辦法忘記的，因為他們是那麼的好，那麼的認真的對待我們，把一腔熱血都撒在了講臺。我又怎麼捨得忘卻？忘卻他們的付出？忘卻他們的好？
國中的那三年，我們其實也經歷了許多，我們也面臨了很多的問題，我們面對過青春期的彷徨，面對過叛逆。在國中的三年裡面我們也成長了很多，在這三年裡面我們也懂得了很多，感悟了很多。我們開始學著盡全力的學習，開始努力的向上，從不認真上課到認真的上課，從調皮搗蛋到乖巧可愛。
國中的三年，我們似乎經歷了大風大浪，可是那些還只是開始，我們因為學校和家庭的呵護，我們安然的度過國中的三年，我們積極的面對這每一天。在國中的生活中，我現在回憶起來都還是很開心，每一幕似乎都還是那麼的清晰，那麼歷歷在目。我沒有絲毫的忘記，也沒有因為時間而淡忘，因為那段時間的生活是美好的，是超級棒的。
難忘的不僅是國中的生活，還有國中的老師、同學，還有那條我經常要走的路，還有那一班我常做的公交車，還有那我出入的大門。
難忘國中作文 篇2俗話說得好：“人非聖賢，孰能無過？知錯能改，善莫大焉！”每個人都會有做錯事後認錯的經驗，我也不例外。
記得有一次，我和爸爸媽媽，一起去聖誕節的晚會，是“空中英語教室”所主辦的‘永遠的朋友’！當天因為還要上輔導課，時間上有點趕，所以下課鐘聲一響，我就興高采烈、迫不及待地飛奔到學校門口，等待爸爸來接我。過了大約二十分鐘，我們到了禮堂，準備入場，不過因為太晚來了，一樓已爆滿，我們只好上去二樓。這時，突然有人叫我的名字，啊！原來是我的同學呀！我們打了一聲招呼，就到二樓了。坐在二樓的人也很多，只剩下正中間的幾個位置可以坐，我們馬上坐下來了，這時，演出早已開始了！
我的妹妹坐在一樓的貴賓席，和她幾位好朋友坐在一起，是媽媽拜託家教老師先帶他們來的，所以他們比較早入場，我還真羨慕他們呢！在二樓有一臺可惡的機器，擋住了我們的視線。我左閃右避的觀賞，其間目光也一直在搜尋同學的蹤影，室內燈光昏暗再加上人多，怎麼找也找不到，有些掃興，突然我覺得蠻熱的，所以我就把學校的毛衣校服脫了，放在椅子上。
看完了一場精彩絕倫的表演，但因為我心不在焉，不管節目繼續演得如何，一結束我就馬上趕著去找我的同學，接著我們就回家了。
第二天早上要上學時，我找不到學校校服，我丈二金剛，完全摸不著頭緒，一問三不知，媽媽早已氣得火冒三丈，“校服在哪裡?”搜腸刮肚，最後我才想起，我把學校的校服放在晚會二樓的椅子上，完全忘了這回事了，當然就忘記帶回來！爸爸也發現了，氣得從床上跳起來打罵我：“你自己捫心自問，你都已經多大年級了？這樣丟三落四，已經不勝列舉了！”我的淚水在臉龐悄悄地滑落，又是我的粗心我的錯。媽媽無可奈何，叫我到學校再重買一件。我知道他們生氣是因為我已不是初犯，記得有一次去碼頭，我把小姨從美國帶回來的GBA電動玩具，遺忘在公交上，小姨千里迢迢帶回來的禮物就這樣一去不回。
我到了學校，去詢問價錢，結果發現一件校服竟然就要一百塊錢，哇！真是貴死人了！想到爸爸媽媽這麼辛苦的工作賺錢，卻因為自己一時的疏忽，如此的浪費，連我自己都很捨不得。但我知道爸爸和媽媽會這麼的生氣，是因為我常搞不清狀況，即使媽媽千叮萬囑的，似乎我都有聽沒到，沒責任心也沒擔當。我做事總是少一根筋，常常忘東忘西，媽媽一直替我收拾善後，我卻始終學不乖長不大。唉！“對不起！爸爸！媽媽！”我誠心誠意認錯，這次就當花錢買教訓，我會記取教訓，以後絕對不會再犯了。
“不經一事，不長一智。”如果做錯了事，就應該要記取教訓，避免一犯再犯，一直錯下去，不然等長大成人之後，就算想要回頭也來不及了。
難忘國中作文 篇3時光荏苒，五年的時間一轉眼就過去了。我們從一年級升到了六年級。是誰陪伴我們度過這珍貴的光陰？是誰培育了我們五年？是無私奉獻、辛勤耕耘的園丁，是我們最敬愛的老師們！韓學紅老師是我四年級和五年級的班主任，她個頭中等，身材勻稱，有一張端莊秀麗的臉龐，戴著一副眼鏡，文質彬彬。她臉上始終洋溢著幸福的笑容。俗話說“嚴是愛，鬆是害”，所以韓老師對我們很嚴厲。有一次，我背書沒背會老師嚴厲的懲罰了我，讓我在站在門外背書，什麼時候背會，什麼時候上課。還有一次，我沒認真寫作業，她把作業無情地撕掉，罰我重做。就因為韓老師的嚴厲，我們班由原來的一盤散沙變成了一塊橡皮泥，韌性、團結而且有凝聚力的一個班集體，成績也由原來的.年級倒數第一變成了正數第二。韓老師很慈愛，有時對待我們像母親一樣溫柔。史京杭是我們班上體質比較弱的同學，經常生病，韓老師就把他排在第一排，好時常照顧他。記得有一次，史京杭又在打瞌睡，老師一摸他的頭感覺好燙，可能發燒，於是趕緊把他送到醫務室，請醫生診斷並幫他服了藥，又趕緊通知了他的家長。第二天，又犧牲休息時間親自到史京杭家給他補課。韓老師是語文老師，她是全國優秀人民教師，享受宿遷市政府津貼。她是位非常負責任的老師，從不對誰偏心偏愛，不管成績好壞，不管家庭富窮，一視同仁。對待優生嚴謹認真，對待差生更是嘔心瀝血、耐心細緻。韓老師，您就是一位辛勤的園丁，把我們培養成一棵棵果實累累的大樹！您就是一支兩頭點亮的蠟燭，照亮了我們前進的道路！您就是一位繪畫大師，在我們這張空白的紙上描繪出人生一條條絢麗多姿的彩虹！敬愛的韓老師，我愛您！雖然我現在已經轉到別的學校，但您還經常打電話關心我的學習情況、關注我的成長。您的愛是天底下最偉大，最高潔的愛！您用您的愛來滋潤著我們的心田，讓我們在陽光下健康快樂的成長！我現在是六年級的學生了，雖然平時學習壓力很重，可是我時常會想起韓老師，如果有時間，我一定會去看望您，師恩難忘，請您多保重！
難忘國中作文 篇4一出門，就遭受了風的擊打，那風就像優的猛獸，朝我直撲而來，吹得我臉發裂的痛。
那裡還在修路，一塊塊石頭像虎豺狼般的瞪著我，我嚇得後退三步，正想法子飛躍過去。“讓開，讓開，快點讓開。”此時我身後傳來了一位中年婦女急促的聲音。我轉頭張望，見她留了個短髮——磨菇型的。自行車後坐了個同她一樣髮型的女孩子。這女孩明顯比她富有朝氣，女孩大概八九歲的樣貌，背了個標灰太狼圖案的書包，看這般陣容肯定是急著送孩子上幼兒園去上班的跑腿族。
“讓你這挖機讓開一下，我急著送孩子上學了，快點！”這婦女就像吃了槍藥樣，火氣味十足的與工人們叫上了，老實的農民工自幹各的活，沒一個理她，她像受冷落了的醜小鴨般推著自行車走到我旁邊，準備與巨魔般的石頭抵抗，石頭零散而又有抗戰力，我空手都很難過去，何況她還推了個自行車且帶了個孩子，除非有人到對面幫她接下自行車，她才可艱難度過去，可誰又會去幫這樣一個潑婦般的市儈小人呢？我艱難的跨過來了，只見她眉頭緊索，足能夠夾死只蒼蠅，在一旁的小孩子無視這一切，她安然在一旁等著，她明白有媽媽在，啥困難都會掃平。
但這次也許女孩要改變想法了，這次真的是很難過來，能夠說是插翅難飛，可她還未想到度過去的辦法。
“要不我就幫她下忙咯！”我突然閃現出這樣的“可怕”的想法，“幫她？不幫，剛才她對農民工那種態度還想我幫她，別想。”可她好像很著急，她一向在嘀咕著小孩子上學要遲到，有幾分自責，看樣貌她是位稱職的母親，就幫下她咯，可我從來沒幫過人，我好緊張啊，不管了，這天我就豁出去了，經過一翻思想爭鬥，我鼓起勇氣對那婦女說：“我幫你咯！”“謝謝，謝謝啊！”那婦女像抓到了救命稻草一樣不停的說謝謝。
我使足了勁接過自行車，這時那風往東擊來，該死的風，我小聲嘀咕，一看我手剛被風吹掛到了自行車，出血了，但看到我成功的幫忙了她，看到她眉頭舒展，我對自我滿意極了。
難忘國中作文 篇5在我的成長道路上，有許許多多難忘的第一次，可是第一次煮飯卻在我心裡留下了深刻的印象。
那次，我突發奇想要自己親手煮飯，心動不如行動，我馬上開始了我的第一次煮飯。
煮飯要洗米。可是我不知道要放多少米啊，就胡亂裝了一罐，倒入水舀裡，裝了三分之二的水，開始淘米，因為當時是炎熱的夏天，我便用雙手洗米，清涼舒爽的水，摸起來很舒服的米，使我沉浸在淘米的樂趣中，當我醒過來時，水已經混濁一片，我急忙往水池裡倒，可是？]想到，由於我倒的太急，水和米一起倒入了水池，還好米掉的不多，我手忙腳亂的把米撿起來。聽說米要洗三次才能洗乾淨，於是我又洗了兩遍，才就此罷休。
接下來我把米倒入湯鍋裡，因為是早晨煮稀飯，我想應該要加多一點水，於是倒了四分之三的水，然後把鍋蓋蓋上，按下按鈕，就開始煮飯了。我不耐煩的等了40分鐘，因為我太想品嚐一下我的“傑作”了。“嘀嘀嘀……”好不容易等到飯煮好了，我迫不及待的跑到電磁爐前，掀開鍋蓋，頓時傻眼了：期待已久的稀飯竟然煮成了幹稀飯！不過味道應該是很好的吧，我想。於是我盛了一碗飯在桌上，涼了一會兒，就開始品嚐我的“傑作”，不過，吃到嘴裡的飯竟然是又稠又粘！難吃極了，不像往常媽媽煮的那樣可口。後來我從媽媽那得知了煮飯的祕訣，以後就一次比一次煮的更好！
雖然很苦很累，不過我吃到了自己做的第一頓飯，雖然不是很好吃，但是，我相信有了這次的經驗，下次一定會做的更好！
難忘國中作文 篇6“去春遊嘍！”在一個春意盎然的星期五，我校的同學開展了一次有趣的春遊——到廣州故鄉里主題公園。
坐了許久的車……
“到了！立正，大家準備下車！”教官一聲嚴肅的命令聲，把我們沉甸甸的感情埋藏在心裡。
下車了，我們班就像一群剛落水的野鴨子左顧右盼，我們又像剛離開媽媽的蒲公英，才剛見世面。突然，我看到故鄉里的兩棵蒼天古樹，它就像是一位衛士，時刻保護著故鄉里。
我們看了祖輩生活用品展。最讓我懷念得是石頭羽毛球，它比當地的羽毛球大一些多，我真想拿著它打敗天下無敵手啊！石頭羽毛球直徑好像是2分米，據說它好像是石頭做的，非常珍貴，是當地居民最喜歡的物品之一。我想：這個石頭羽毛球的製作者應該非常聰明吧！
蠟像展也非常好看，想到生活習俗，當然就想到太公分豬肉啦！那裡的人蠟像人物栩栩如生，我好想又走進那無人不知，無人不曉的分豬肉場景裡了。不只是這個，我還去看了書塾教書場景。只見老師教得有模有樣，學生學得認真嚴肅。
我走出房子，猛得發現了四周都是綠的，這就是春天嗎？只見遠處小草度過了寒冷的冬天，正從土地裡重新爬起來做運動。花兒隨風而舞，似乎在展現自己婀娜的舞姿。大樹爺爺也按捺不住了，脫下了它雪白色的舊棉襖，又重新換上了綠色的新裝。在這境界裡，我的身體也動了起來。春天，你這翠綠的王子，又給我們帶來了光明，帶來了希望，帶來了溫暖，帶來了快樂，帶來了勇氣。春天，終於又回來了！你把冬天的寒冷帶走了。是你，是你，讓整個地球重生了！
看完了其它房間之後，我們還參加了野炊活動和遊戲專案。
時間一分一秒得流澀著！到了時間，我們依依不捨地離開了故鄉里主題公園……
難忘國中作文 篇7我今年9歲了，不管在生活中還是在學習上，都犯過不少錯誤。但這次犯的錯誤給我的教訓最難忘。
那是一個星期四的晚上，我正做著數學作業，為算式裡的阿拉伯數字發愁，眼睛還不時東張西望，我突然看到爸爸書桌上的計算器。“用，還是不用，是用，不用……”最後，我提心吊膽的地拿起爸爸的計算器，按下消音鍵，然後，飛快的地算起來……
作做完作業後，我趁爸爸不注意，把計算器放回了原處。按照慣例，每次寫完作業，都要給爸爸檢查。爸爸檢查完後，好奇的地問：“你今天晚上的數學作業一個沒錯，草稿本呢？”我不敢說出真相，只好支支吾吾地說：“打草稿的，寫的得很亂。”
我以為這樣可以矇混過關。爸爸緊追不捨，繼續問：“那把草稿本給我看看呀！”我又撒了一次謊：“今天晚上寫數學作業用的草稿紙我撕掉，扔了。”爸爸還是不放過我：“去把撕掉的草稿紙撿來給我看看。”我沒辦法，只好老老實實地把真相說了出來。爸爸生氣地狠狠把我揍了一頓。
事後，爸爸語重心長地說：“你知道爸爸今天為什麼要揍你嗎？”
我低著頭，說：“知道，我不該用計算器，還撒謊騙爸爸。”爸爸聽了，和藹地說：“你說對了。第一，現在是打基礎的時候，你應該按照老師的要求去列算式，不能貪快去用計算器。第二，不該騙家長，做一件事，不怕做不好，就怕說謊騙人。學會了騙，就會成為對社會、對國家無用的人……
我聽了爸爸的話，臉上火辣辣的，明白了爸爸的苦心，我決心以後認真學習，練好基本功，做一個誠實的好學生。
