在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的大學聯考優秀作文，歡迎大家分享。
大學聯考優秀作文1
摘不到的星星總是最閃亮的，溜掉的小魚總是最美麗的，錯過的電影總是最好看的。大概所有的人都認為別人的人生多美滿自己的多殘破。然而很多時候我們所看到的那些閃光也不過他人賴以生存的一絲希望罷了。 ——題記
家中有一個親戚的女兒在大學聯考中失利。她的母親大為不悅，決定取消帶她遊北京的暑期旅行計劃，早早為她報了一個暑期補習班，假期結束，她又要為穿過“黑六月”再復讀一年。
這個女孩子本來成績並不差，只是因為心理壓力所致，考試發揮失常。像這樣的女孩子，我覺得做父母的更應該帶她到北京來旅行，一來舒緩心情，見識一下外面多彩的世界；二來看看北大、清華，可能更容易激發她的鬥志。不幸的是，母親就簡單把她趕回了大學聯考的牢籠裡了事。
之前在報紙上看到一串資料，想和大家分享一下。根據教育部公佈的數字，參加國內大學聯考的報名總人數是1010萬人，而全國普通高校的錄取總人數只有567萬人，這就意味著有近一半的考生會成為“落榜生”，他們絕不是邊緣人，而是另一大主流，這些人還有什麼其他的人生出路嗎？
當然有。大學聯考按照分數來評定學生的好壞，這應該只是整體社會的評價系統之一，而不是全部。大學聯考成績好，一定程度上證明你的考試水平高，書本學習能力強，但是這種評定方式實在太過單一，不足以囊括一個開放社會需求的更加多元的精彩要素。每一個大學聯考落榜生要想在未來的社會競爭中立於不敗之地，所要關注的根本應該是，我既然不擅長書本學習，應付考試，我的比較優勢到底在哪裡？我怎麼跟哪些名校的畢業生競爭？或者，我怎麼樣找到一個他們根本無法跟我想比的領域？
這些決定了你未來事業成就的高度，你必須得去找。成功的人有成功的規律，失敗的人有失敗的規律；幸福的人有幸福的規律，不幸的人有不幸的規律——而在這些規律裡，學歷只是一個非常渺小的要素。
比如，你可以選擇去踢球，你可以選擇去彈琴，你可以選擇去寫作，你可以選擇去做銷售，你可以選擇去做程式開發，你可以選擇去到培訓中心教課，你也可以選擇去創立一家企業，許多比較成功的人，他們並沒有大學的學歷證書。趙柏聞曾在記者的提問中回答：“我不反對大學聯考，只是覺得大學聯考很無聊。因為大學聯考那些東西頂多準備3個月就夠了，要拿出來一年準備是一件很無聊的事。高三那一年我幹了很多比準備大學聯考有意思的事。別人參加大學聯考是他的自由，我不參加大學聯考是我的自由。”
延參法師說：人生的道路千千萬，哪一條都可以實現生命的意義，不要讓這一場大學聯考決定自己一生的命運。延參法師講的話很實在。生活的無奈，有時並不源於自我，別人無心的築就，那是一種陰差陽錯。生活本就是矛盾的，白天與黑夜間的距離，春夏秋冬之間的輪迴，於是有了挑剔的喜愛，讓無奈加上了喜悅的等待。
我們存在於大學聯考的世界，而大學聯考之外的世界更加的美好。這不意味著我們要放棄大學聯考，而是想告訴大家在為著大學聯考而努力的閒暇之餘也要注重於其他方面的發展。不要只顧著刻苦學習而冷淡了德智體美的，否則它們會在冷淡中死去，不再復存。若是你還未注意到大學聯考之外的重要，那麼請從現在開始培養吧。大學聯考之外的天空，更加美麗。
我喜愛茶。茶，是無聲的，於無聲之中勝似有聲，於靜默之中給人以強大的力量。
茶，是感性的，在你孤獨無助時，像母親般溫柔，撫慰你所有的感官，愉悅你的靈魂，鼓舞你奮發前進。
茶，是理性的，像導師一般，讓你在安靜的氛圍中沉著思考，理清思路，不被外界所侵擾。
茶，世間的滄海桑田、斗轉星移的變數盡收納於它的浮浮沉沉之中，如明鏡般洞悉世間萬事萬物，每一次都能傾聽你的內心獨白，與你進行一場心靈對話。
擁有的時候，便細細品味，好好珍惜。願自己是一盞茶，安然地品，安靜的想，用一生換得茶客一種緩慢的享受。
大學聯考之外的人生並不枯燥，反而走出大學聯考看大學聯考之外的人生會更加有意義。大學聯考之外，世界更加精彩。
大學聯考優秀作文2
有一位登山者，途中遇到暴風雪，他深知如果找不到避風之處必死無疑。他走啊走，突然腳下碰到一個僵硬的東西，他扒開雪地一看，原來是一個凍僵的人，他心想：是救他呢還是繼續前行？經過心靈翻江倒海的思量之後，他決定救這個人。於是，他脫下手套，開始給那個凍僵的人全身按摩。經過一番努力，終於把他救醒了。於是，兩人攙扶著走出雪地。 登入作文點評網，，也可點評。
也許人人不一定能夠碰到這樣的生死抉擇，但是我們生活中也會面臨一些與觸動心靈有關的選擇，在這種情況下，我們應該怎樣選擇？為什麼會作這樣的選擇？
請以“心靈的選擇”為話題寫一篇作文，範圍不要超出這個內容之外： 登入作文點評網，，也可點評。
1、立意自定；
2、文體自選；
3、題目自擬；
4、不少於800字；
5、不得抄襲。
紅舞鞋
珈倫穿上美麗的紅舞鞋，一個老兵看到了，說：“哦，多麼美麗的紅舞鞋啊１珈倫跳呀跳呀，男女老少都讚美道：“多麼漂亮的紅舞鞋啊１珈倫忘情地舞著……
我放下手中的《紅舞鞋》，思緒飛到了那個下午…… 登入作文點評網，，也可點評。
班主任將我叫到了辦公室：“馬上就要大學聯考了，你也很久沒有練過筆了，那麼這次市裡徵文你就不要去了，讓小青去怎麼樣？”?
倔強的淚水在我眼中打轉，我怎麼可以放棄本該屬於我的那份榮耀。我是一個早慧的孩子，成績一向優秀，琴棋書畫又多少有些涉獵。 登入作文點評網，，也可點評。
我是從小在讚揚中成長起來的，榮譽一直圍繞著我，我拒絕與任何人交朋友，我不屑所謂的友誼。隨著高中生活的到來，我僅剩下唯一的作文可以驕傲，現在我又怎麼放棄？我不放棄！
……珈倫瘋狂地跳著，她想脫下紅舞鞋，可鞋已經長到腳上了，她只好一直舞下去…… 登入作文點評網，，也可點評。
在沒有朋友的日子裡，再沒有鮮花與掌聲，要我怎樣活下去？於是，我參加了徵文，而悲慘的是，我名落孫山，小青卻奪得了桂冠。第二天，我失魂落魄地走進校門，路過光榮榜時，我耷拉著腦袋，不願正視那悲痛和悲哀，這時，小青走來：“沒什麼的，我相信你可以重新振作。”說得輕鬆，你不是我啊！? 登入作文點評網，，也可點評。
……珈倫沒命地跳，她舞進了森林，黑幕下，那個老兵看著她說：“多麼美的鞋子啊１珈倫太痛苦了：“求求你，請砍去我的雙腳吧……”
我嚇出了一身冷汗，望著這本老師才送我的《紅舞鞋》，我終於明白了，是脫掉我的“紅舞鞋”的時候了，在“紅舞鞋”與“雙腳”中，我寧願選擇“雙腳”，選擇可以踏實地闖出一片天地，可以走出大好河山的“雙腳”。我不再矛盾無措，捨棄掉以前的榮譽，抹去籠罩在心中的光環，我還是我，一個平凡而普通的丫頭。 登入作文點評網，，也可點評。
走過光榮榜，我昂首挺胸，望著遠方太陽，我微笑了。
是啊，榮譽已是往事，我又何苦被它束縛？與不實際的“紅舞鞋”說GOODBYE吧！成功在向你招手！ 登入作文點評網，，也可點評。
簡 評：
此文有著這樣兩條線索： ①“我”帶著往日的榮耀，高傲地參加了徵文比賽，結果失敗了； ②珈倫穿上美麗的紅舞鞋，忘情地舞著，以至於鞋已經長到腳上了，只好請求砍去雙腳。構思的超凡之處在於，巧妙地把這兩條線索並行推進，明暗交錯，既使故事的內涵不言自明，又形成一種錯落有致的意境美。如果作者只是單純地講述自己的故事，不借用《紅舞鞋》的影子，文章就會大大失色了。更妙的是文章的末尾，把兩條線索絞合起來（“在‘紅舞鞋’與‘雙腳’中，我寧願選擇‘雙腳’”， “捨棄掉以前的榮譽”，“我還是我”），以頓悟完成了心靈的選擇。全文敘事簡練，虛實結合，情節跳躍而又連貫，令人讚歎不已。
大學聯考優秀作文3
大學聯考是多麼莊嚴，多麼神聖。我和學校的四十一名教師於6月5日一起來到孟州市，參加20xx年大學聯考監考。
入住篇
5日上午8：40從修武出發，經過兩個小時的行程，10：40到達孟州市華鑫賓館，這是專門服務大學聯考的一所賓館。一到賓館，負責人就已經為我們安排好了住處，我們按照名單上的房間號回到各自房間休息。房間的衛生條件很好，潔白的床單，乾淨的地毯，簡單又大方的傢俱，室內空氣清新。坐了一路的車，我們累了，大家都開始了休息。午飯時間到了，我們吃著可口的菜餚，高興地交談著。這一切優哉樂哉美哉。但我們更知道肩負的重大責任。
培訓篇
5日下午和6日上午，我們進行了嚴格的考前培訓。儘管我已經參加了五年的高招監考工作，但對於這一次，我仍然全身心地投入，因為我深知大學聯考工作無小事。培訓會上，我認真學習考試政策規定，熟悉監考業務，熟練掌握考試有關裝置的操作規程，能夠識別常見的作弊工具。專心聽主考提出的各項培訓要求，專心收看錄影，做好監考教師答卷，將監考的準備工作做得紮實有效。回到賓館，我一有空就翻看小冊子，與同志們一起交流考場上的每一道程式，做到熟記於心。尤其對於今年大學聯考發生變化的三十三處，我更是反覆學習琢磨。同時，不厭其煩地幫助今年監考的新老師熟悉業務，保證工作順利進行。
孟州一中篇
我們的培訓是在孟州一中進行，監考也是在孟州一中，我有更多的機會欣賞孟州一中，它給我留下了深深的印象。第一次踏入學校，感覺它就像一所大學，高大的教學樓，雄偉的辦公樓，美麗的公寓，寬闊的操場，濃厚的校園文化氛圍，讓人一看便生愛慕之情。我在孟州一中轉了幾篇，也拍下一些美好的圖片，作為紀念儲存下來。
考試篇
令人緊張而又激動的大學聯考於6月7日上午拉開了序幕。考試期間，我嚴格遵守監考員職責，監考時佩帶監考工作證，嚴格遵守考點時間安排，不遲到，不早退，不擅離職守。考前領取、分發試卷，嚴格按規定程式執行，認真核對考試科目和試題卷密封情況。使用金屬探測儀對考生進行違禁物品檢查，並進行考試紀律教育。檢查學生證件時一絲不苟，按規定在考生答題卡上貼上考生資訊條形碼，要求考生仔細檢查、核實、填塗相關資訊，並對考生一一進行核對。發現錯誤，要求考生立即改正。總之，在主考領導下，認真負責地主持本考場的考試，維護考場秩序，嚴格執行考試實施程式，如實記錄考試情況，保證考試正常進行。
難忘篇
大學聯考結束了，大學聯考中一些人，一些事卻讓我難忘。
參加考試的考生最讓感到難忘。他們十年磨劍為一搏，六月試鋒現真我。只見他們信心滿懷地走地考場，看出來這是做了充分的準備，就等待鈴聲一響開始答卷。檢驗的時刻了，他們將自己的才華得到了充分地展示。時而眉頭緊鎖，時而面帶微笑，時而奮筆疾書，時而停下思考，時而勾勾畫畫，時而沉思片刻。考場上除了寫字的“沙沙”聲，沒有一點點多餘的聲音。面對如此大考，孩子們也有緊張的，剛進教室就又去廁所，這明顯緊張呀。越是這種情況，越是要安慰他們，態度要溫和，語言要關愛，消除他們的緊張心理。今年考試增加的其中一項是，考試結束後，每一位考生要在攝像頭前停留兩秒。孩子們唯恐自己做得不到位，都是按要求站在攝像頭前，抬頭注視鏡頭，默數一二後才離開。多守規矩的孩子，讓人誇讚。
和我一起監考的孟州老師盡職盡責，做任何一件事都精益求精，不容得一點不滿意。他對每一場考試都是嚴格要求的，用他的話說就是對考生負責，對大學聯考負責，對自己負責。這又是一個我學習的榜樣。
每天車載我們的司機，更是一位熱心的人。他詢問我們吃住的情況，還為我們當導遊介紹途經孟州一些地方的情況，告訴我們晚上休閒的地方在哪裡，處處都流露出對我們客縣老師的尊敬。當然我們也要對人家表示由衷地感謝。
這次監考，又為我的人生經歷畫了重重地一筆，讓我從中收穫了許多，學會感恩，學會感動，學會熱愛，學會與人為善。
大學聯考優秀作文4
“碧雲天，黃葉地。”
幾場秋雨送來了五彩的秋天，“去秋遊咯！”開啟車窗，秋的氣息撲面而來，秋葉從枝頭飄下，一路悠然地舞動靈活的身姿，一路愉悅地交流生活的感悟，我的心情自然舒暢，任金色陽光灑在身上，此刻焉能不醉？快樂的心情縮短了漫長的旅程，很快來到了梅田湖。青山綠水，農家小舍，雞鴨牛羊，好一幅鄉村美景，這裡是一種返璞歸真的美，是一種自然和諧的美，穿過柏油路，踏上田間小路，貪婪的呼吸著帶有泥土香的空氣，別提有多舒暢。
不遠處走來兩位老人，他們手裡拿著鐮刀，背上各背了一個揹簍，裡面裝滿了各種蔬菜，臉上洋溢著幸福的笑容。是那麼的怡然與自得。
我們搬進宿舍，老奶奶笑嘻嘻的看著我們，是那麼的真誠親切，讓我感覺與這裡距離又拉近了一點。簡單的整頓之後，平日裡五穀不分，十指不沾陽春水的我們開始了第一天的活動，醃製罈子菜、磨豆漿、做糯子糰子，觀看電影《戰狼2》。
第二天清晨，當天邊剛剛泛起一片魚肚白的時候，一聲尖銳而悠長的雞鳴劃破天際，喚醒了萬物，新的一天鄉村生活也就開始了，我們用手揉開惺忪的雙眸，張開嘴巴打了個大大的哈欠，這才起床穿衣，開始了今天的第一個專案——晨跑。吃過早餐後，同學們個個精力充沛，一部分同學去摘西瓜，一部分來到河塘邊，迎接下面的“竹筏競賽”。
我被安排去摘西瓜，可我們的心哪還想著西瓜，早就飛到那澄澈的河水，一排又一排的竹筏上了。簡單而原始的竹筏不僅給同學們帶來了挑戰，也考驗了同學之間的相互信任和相互配合。
“百舸爭流，奮楫者先；千帆競發，勇進者勝。”等我們抱著西瓜趕到那裡時，同學們都已經穿上了救生衣，而我們只能站在河岸上為同學們加油打氣。
可我沒想到的是，真正的驚喜還在後面。彭同學下去了，他有點兒害怕，將身子慢慢地蹲下，一條腿窸窸窣窣的向前伸，雙手撐在水泥地上，腳一碰到竹筏就緊緊的勾住，將竹筏勾過來，臉上帶著滿意的笑臉，掂起腳尖，踉踉蹌蹌的跨到竹筏上，腿不由自主的顫抖著，撐起竹漿慢慢的站起來，而後面的唐同學卻一幅天不怕地不怕的樣子，挪了挪眼鏡，大聲說：“這有什麼好怕的，不就是劃個竹筏嗎？看我的。”
說完，輕鬆一躍，就穩穩地落在竹筏上，倒是旁邊的彭同學嚇得魂不附體，差點掉到水裡。“三個人！還有哪位同學上？”教官大聲說，大家頁面面相覷，“三個人，這轉不開身吧？”正在談論之間，有一個人挺身而出，屏息凝神向前走，他目光堅定，大聲叫喊一聲“我來！”他一腳跨上去，穩穩的站在竹筏上，回過頭來，給我們一個肯定的眼神，只見他們東一槳，西一槳的，河裡濺起的水花把衣服淋溼了。
唐同學也無計可施，拼命地划水。船身左搖右擺，船頭旋轉不定，我們在岸上為他們捏了一把汗。
他們重振精神，雙手抓緊船槳，齊向水裡深劃。竹筏終於安然無恙地在碧波中盪漾。
我們個個高興得不得了。誰知天有不測之風雲，這時，一陣風吹來，他們還不會控制，竹筏像匹野馬左右旋轉，他們嚇得面如土色。
眼看快要與另一隻船碰撞了，我們目瞪口呆，處於萬分驚恐的狀態。在這千鉤一發的時候，教官扯著嗓門說：“別慌，按照我教你們的方法劃就行。”
及時把船漿向右劃，才避免這次碰撞，費了九牛二虎之力終於劃到了對岸。下午我們還進行了收稻子，渾水摸魚，晚上的篝火晚會，同學們個個熱情激昂，歡呼聲、尖叫聲不絕於耳，表演的盛況令人震驚不已！夕陽用它最後的餘暉普照著大地，如同絲帶，為大地栓上了燦爛的金黃，雲朵簇擁著夕陽，帶著它一點一點走下去，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”
我們行走在梅田，看到了“春種一粒粟，秋收萬顆子”的幸福，理解了“萬物皆書本，天地為講堂”的含義，又看到了南飛的大雁，落地的黃葉，懂得了尊重自然，珍惜當下的淡然。
大學聯考優秀作文5
靜夜，月涼如水。
我走在無聲的蔭蔭大道中，大自然的一切都沉默著，連知了、蟋蟀都陷入沉睡。俯身，我撿起一片落葉，在斑駁的月影中，我看到身騎白馬的劉邦款款走來，穿越時光，他來到了我的面前。
他沉默卻微笑著。嘴角微微上揚的弧度，折射出那千年前，一桌暗流湧動、危機四伏的鴻門宴，面對項羽欲除之而後快的昭昭野心，他隱而不發，只是無言的，將百萬雄師盈盈握於掌中。青天白日，烏江畔頭，他雄姿英發俯瞰著大勢已去的西楚霸王。揮一揮手中的長劍，他在沉默中，向天下宣告是實力讓他劉邦扼住了強敵的咽喉!
沒錯，成敗不是取決於霸王那輕視敵人的狂妄之言中，而是決定於漢高祖金戈鐵馬無言的運籌帷幄中。
沉默的實力，鑄就千年的豐碑。
直起身，我緩緩前行，追溯流光，我彷彿來到了西歐的鄉村茅舍，田野人家。我抬起頭，看到了伍爾夫。咖啡的香氣氤氳著眸光……她正在寫《奧蘭多》。
名譽對他無疑是殘忍的，這個一生都徘徊在生死邊緣，最終也難逃作繭自縛的無才作家，或許曾經仰首，大聲的質問陽光，質問人群，質問神明，為何獨將病魔附在了她身上，握筆的手緊了緊，最終他俯下頭，只是略略苦澀地一笑，將萬千蹉跎盡付於這流轉的筆矢中。文字無言，但伍爾夫的驚世之才已在他的奮筆疾書中悄然鑄就了偉大的豐碑。
子曰：“予欲無言。”實力沒有言語，勤奮亦是無聲，輝煌終歸沉默。這便是沉默的豐碑。
面對外國同學的恥笑，徐悲鴻潑墨宣張，那一幅幅美輪美奐的絕世佳作，便是沉默的豐碑。讓外國同學無地自容，也為民族之崛起獻出了自己的力量;奧運賽場上，劉翔一言不發，目光如炬。在哨聲響起後，他比疾風還要迅速的身影，便是沉默的豐碑，為中國人創造了輝煌，也為亞洲衝出了一個奇蹟!
予欲無言……
夜深了我走在歸家的路上，歲月在耳畔靜謐地流淌，手上一鬆，一片落葉無聲的迴歸塵土。
一切都在沉默著……
乙生說：“一個國家長期壟斷某項體育比賽的金牌，其實並不利於這一專案的發展。”這句話讓我想到了你，你是那麼的優秀，站在頂峰的你是否苦於沒有奮鬥的動力?反正這些我不擔心。
從小到大一直學習不錯的我，是驕傲的，所以我對新學期充滿期待，我喜歡看別人崇拜的眼神，這讓我有一種成就感。
一直記得那個9月1日，在這個新的班級遇見了你，那天天氣不怎麼好，一直在颳風，我早早坐在了班裡，教室空空蕩蕩的，我想：“開學先當上班長……”想著想著，滿意地笑了。這時，你進了教室，你是如此開朗，我們很聊得來，你說：“你知道嗎?我可是要當班長的人!”風吹過窗子呼呼作響，我心中警鈴大作，這麼一句對於我來說具有挑釁意味的話在你說出來卻彷彿理所應當，好像勢在必得，我就是從這時候有了“要滅滅你氣焰”的想法。
但是，在深入瞭解你之後，我才發現你是那麼優秀，學習成績穩拿第一，而我只能屈居第二。我不甘心，心裡想超越你的想法一刻也沒停止過。
你當上了班長，而我申請當了數學課代表，因為一直以來數學是我的弱項。每天收完作業我都要翻翻你的作業，每一次都是工整的字型，無論假期還是生病。每次數學老師留的思考題你都會認真寫下思路，而你的這些思路也常常能夠開導我讓我眼前一亮。我就用這種方法偷偷學習，我知道這些你都知道，但你從來沒有說穿我，依舊每天笑得春光燦爛。
就這樣，我每天追逐你的腳步一路攀升，而你始終走在我前面。
當聽說你轉走了，我的心一沉，那天天很藍、風很暖，不像我們處於是那麼冷冽，我呆呆的坐在那，不悲不喜，愣了很久，淚水才沿著臉頰滑下。其實你走了我應該高興才對，沒有你這個對手第一就非我莫屬了，但心是空的，好像在漆黑的夜裡迷失了前進的方向。
不就受到了你的來信，你在信裡笑罵著質問我你走後有沒有仰天長笑，你叮囑我，雖然你走了，但我不可以不繼續努力，站在頂峰是危險的，一失足摔得比別人都慘。
我給你回信，埋怨你的羅嗦。
其實，我心中對你只有感謝。
其實，我希望你在。
大學聯考優秀作文6
這是是一個真實的故事。她叫李華梅，曾經就讀於思遊中學129班，現在西安財經學院大一讀書。
她也曾擁有幸福的家庭，擁有幸福的童年。
爸爸慈祥而又疼愛她，媽媽善良而又關懷她。爸爸結實而溫暖的肩背，是她迷戀的依靠，在爸爸的肩背上，搖啊，晃啊，那是一種享受，媽媽柔和而慈愛的懷抱，是她幸福的港灣，在媽媽的懷抱裡，抱啊，睡啊，那更是一種享受。雖說家境不大寬裕，可小日子也過得有滋有味。
誰知，不幸悄悄地降臨到這個原本幸福的家庭，苦難悄悄地降臨到她這個原本快樂的孩子身上。
20xx年初冬的一天，她的爸爸因肝腹水到了晚期，竟然不治而亡。去世之時，身邊竟然沒有一個親人陪伴，是那樣孤獨地走了。她看到的，只是一個冰冷的骨灰罈。望著骨灰罈，她怎麼也不敢相信自己的眼睛，她的爸爸就這樣不聲不響地走啦!家庭的頂樑柱斷了，家裡再也沒有了往日的歡樂。
爸爸死後，靠她媽媽那瘦弱的肩膀扛起一個家庭，生活的擔子實在太重了。在萬不得已的情況下，媽媽選擇了改嫁，她隨母下堂，來到了繼父家，誰都以為她們孃兒倆有了一個好著落，該過上好日子了。
又誰知，快樂的時光是那樣的短暫，幸福的日子僅僅過了三年，不幸又一次降臨到她們母女身上。
20xx年中秋節那天，她的繼父羅明星因騎摩托與別人的摩托相撞，生命垂危。經過搶救，繼父雖說脫離了生命危險，可是失去了知覺，也許會成為“植物人”。誰都知道，成為“植物人”是個怎樣的概念，孃兒倆的心裡又涼了半截，這今後的日子可怎麼過呀?
是啊，這今後的日子該怎麼過呀!好在天無絕人之路。
老師和同學向她伸出了援助之手。沒有誰提議，也沒有誰組織，都是自發地捐出自己的愛心，五十元的，二十元的，十元的，五元的，兩元的，一元的，嶄新的，揉皺了的，帶著體溫，帶著汗味……她知道，那是怎樣的錢，珍藏的壓歲錢，節省的零花錢，還有些同學家裡，本身也不富裕。從老師手中接過那一疊五花八門的捐款時，她有一種說不出盡的感激，也有一種說不出的痛苦，她想，自己家裡的不幸，讓大家費心了。
村幹部和鄰里鄉親向她伸出了援助之手。“誰能救助我的村民，我向誰下跪。”這是支部書記夏能勳在網上的留言。男兒膝下有黃金啊，村支書的大義下跪，讓這個風雨飄搖的家又一次看到了希望。
幾個村幹部分工包乾，挨家挨戶上門募捐，鄰里鄉親慷慨解囊。善良的鄉親哪，不管是認識的，還是不認識的，不管是富裕的，還是貧寒的，沒有絲毫的猶豫遲疑，拿多拿少都是情和義……
陌生人也向她伸出了援助之手。有一天，老師帶著幾個陌生的年輕人到她家來走訪，告訴她，只要她努力，可以資助她讀完國中，讀完高中，甚至讀完大學。她既高興，又很不好意思，高興的是，有人資助，就不用過多的為讀書的錢發愁啦，不好意思的是，家境是這樣的家境，讓那些好心的叔叔阿姨看出醜來，搬不出一條像樣的凳，泡不出一杯像樣的茶，用一句老話來形容——敲壁無土，掃地無塵。那些好心人告訴她，他們是麥田計劃的走訪者，麥田的使命是，讓貧困山區的孩子也能平等享受教育。麥田的宗旨是，給貧困孩子一個機會，給自己一份快樂!麥田的理念是，我們的力量雖然很少，但哪怕只能改變一個孩子的命運，我們就依然去努力!從那天開始，她知道了麥田計劃，從那天開始，她享受著麥田的溫暖。
有了這許多人的關愛，她又生活在幸福之中。她記得一位老師對她說過的話：“華梅，也許誰都會遇到不幸與苦難，在自己遭受不幸的時候，不要拒絕別人善意的幫助，關鍵的是，當自己有了能力有了條件以後，要把愛心傳遞下去，回報社會，回報國家。”
如今，她讀大一了，她在為實現自己的理想而拼搏。
她的心中有一個念頭，在大學的路上，她會堅定地出發!帶著感恩之心出發!
她的心中還有一個念頭，等走上了社會，她將堅定地出發!帶著感恩之心出發!
前進中，感恩父母，感恩朋友，感恩社會，感恩祖國!
大學聯考優秀作文7
每年6月11日就是法國60萬高中畢業生的“大學聯考(Q吧)”——中學畢業會考（Bac）的第一門考試是哲學作文。說是哲學，其實是也涉及美學、社會學，很像中國大學聯考的命題作文，考生要在四個小時內寫出一篇像模像樣的論文來。昨天的法國大學聯考作文題考題我大概翻譯了一下（先宣告：本人法語水平所限，而且因為涉及哲學概念，只能是大概的翻譯，不準確的地方請各位網友指正），供各位參考。
文學、經濟社會、科學類畢業生可以分別在下列三個題目中任選一個：
文學類考生選擇題
1)若有所悟是否就是對於思想桎梏的解脫？
（Toute prise de conscience est-elle libératrice? ）
2)藝術品是否與其他物品一樣屬於現實？
（Les oeuvres d‘art sont-elles des réalités comme les autres? ）
3) 解釋亞里斯多德在《尼格馬科論倫理》（Ethique à Nicomaque）中有關“責任”的論述
（Expliquer un extrait de Ethique à Nicomaque d‘Aristote sur le thème de la responsabilité）
科學類考生選擇題
1)慾望是否可以在現實中得到滿足？
（Le désir peut-il se satisfaire de la réalité? ）
2) 腦力勞動與體力勞動的比較有什麼意義？
（Que vaut l‘opposition du travail manuel et du travail intellectuel? ）
3) 解釋休謨在《道德原則研究》（Enquête sur les principes de la morale）中有關“正義”的論述
（Expliquer un texte de Hume extrait d‘Enquête sur les principes de la morale sur le thème de la justice）
經濟社會類考生選擇題
1)人們是否可以擺脫成見？
（Peut-on en finir avec les préjugés? ）
2)我們可以從勞動中獲取什麼？
（Que gagnons-nous à travailler? ）
3)解釋尼采在《人性，太人性》（Humain, trop humain）中有關 “德行”的論述
（Expliquer un texte de Nietzsche extrait de Humain, trop humain sur la morale）
我觀察法國大學聯考哲學考題已經很多年了，今年的考題並不算怪題、偏題，早在1999年法國中學畢業會考的哲學考試就有這樣幾道題目：“哲學是否可以獨立於自然科學？”“人的自由是否受勞動的必要性所侷限？”“我們能否說服他人接受一件藝術品是美的？”與今年的考題有幾分神似。每年大考之前，法國市場上雖然見不到“腦黃金”、“忘不了”之類的健腦補品，但書店裡各類哲學參考書、哲學概念記憶卡片還是相當熱銷。近年來網際網路上也出現了不少面對高中畢業生的網站，用多媒體和動態的方式輔導哲學，更受考生青睞。有一個自命為“我愛哲學”的網站，出了這樣一個模擬考題：“一個巴掌會弄出什麼聲音來？”按該網站的指導，考生見了這樣的題目，千萬別慌，更不能憑直覺回答“一個巴掌拍不響”。先不妨引用古希臘哲學家蘇格拉底的話，老實承認“我知道我不知道”，然後把問題中的幾個看似簡單的關鍵詞如“一個”、“巴掌”、“聲音”等逐一分析一遍，從中發現玄機，再引經據典，從容地展開論述。最後下結論時一般要有意閃爍其辭，切忌把話說死：一個巴掌雖然拍不響，但在特定的情況下“此時無聲勝有聲”，自會有其深刻的內涵。當答案寫滿了三張紙，判卷的人都想不起來原來問題是什麼的時候，這題就算答完了
大學聯考優秀作文8
快到年底了，風一天比一天涼。我要穿上棉襖，整天無聊的抱著火鍋，孤獨的靠在櫃檯上，看著空蕩蕩的街道。櫃檯上或多或少積滿了灰塵，但掌櫃的算盤還是乾乾淨淨的。店裡的情況就像這種冷風。每天不到一天，只有“孔乙己欠19便士”沒有被抹掉。店主每次撥算盤，總是看著粉板發愣，不時重重嘆口氣，喃喃自語：千萬別給他信用！
店外的梧桐樹上，那幾片殘葉在寒風中消失了。冬天很短，多雲，所以很早就天黑了，又下雪了。雪花大如梅花，漫天飛舞，霧霾紛飛，色彩繁忙，弄得鹿鎮一片狼藉。過了臘月二十，魯鎮就熱鬧了。店主還在店門口貼了紅紙，在店內擺了香桌，擺滿了祭品，點起了紅蠟燭。掌櫃一直在香案上給菩薩磕頭，嘴裡不知念什麼。一天下午，生意不好，店主就叫我關門。我也想借此機會進屋取暖，但抬頭一看，卻看到對面的孔乙己。這一次，在鹿鎮所有的人裡，我的變化和他一樣大：白鬍子被雪花染得花白，像死屍一樣的臉瘦了，血淋淋的裂脣讓他看起來像木雕；只有眼睛一轉，也能說明他是活物；長衫沒了，小圓麵包被撕得粉碎。唯一能保暖的，只有纏繞在身上的幾圈草繩；盤著的腿上有一個破碗——空空的，凌亂骯髒的頭髮散落在他的頭上，看起來像個瘋狂的乞丐：他顯然是個徹頭徹尾的乞丐。
他花了很長時間才爬過櫃檯，嘴裡還冒著熱氣，休息了一會兒，終於從胸口找出五便士，用一隻裂開的手遞給了我。他的嘴脣微微顫抖，過了好一會兒才轉出一個輕微的聲音：“文。葡萄酒，。茴香。豆子……”店老闆聽了，探頭出來，驚奇地問：“是孔嗎。孔乙己？你沒有。 "但畢竟是過年了，掌櫃也沒說不吉利的話。他回頭看見粉板，大叫：“還欠19塊錢！”孔乙己嘴脣蠕動，但從不出聲。店主見我在暖酒，又喊了一聲：“酒你不用給了，就算還在四文！。豆子？半價，一文一碟，誰讓我是好人，我得積攢點德行！”孔乙己張著嘴呆若木雞。他坐在地上，直勾勾地看著店主。直到隔壁，撥號珠和諧的“啪”聲再次響起。我偷偷加了更多的豆子，彎下腰遞給他。他的長指甲斷了，手也冷得幾乎拿不住豆子。有時他只是用嘴叼起它們，他的手顫抖著滾落到遠處。當他看到我在看他的時候，他沒有理會掉落的豆子；我一轉身，他就趕緊把它抓進盤子裡，用拇指和食指夾住，放進嘴裡。我再見到他的時候，他又無視了，好像不屑一顧。看到的時候想笑又笑不出來，想哭又沒眼淚。
吃完豆子，他又爬了出來。也許他每天都是這樣爬行的。他似乎已經在人們的記憶中消失了。他的情況是，最慈悲的唸佛老太太眼裡再也看不到眼淚了。他可能不知道自己的處境已經被人咀嚼欣賞很久了，早就是過去的事了，只值得無聊和厭煩。在掌櫃的催促下，我關上門。掌櫃忘不了在粉板上寫“孔乙己，欠十五便士”過年的時候，鞭炮聲由遠及近的響著，看見豆大的黃燈，然後聽到鞭炮聲，掌櫃在微笑著過年。一片合成了一天聲音的厚雲，雪花團團亂飛，籠罩了整個小鎮。在這全家人都開心的時刻，店外被遺棄的樹木在寒風中被折斷，埋在雪裡......
第二天，孔乙己的屍體被發現。他的破夾克不見了，手裡拿著幾個便士癱在離當鋪不遠的路邊。店主和所有的人都不停地咒罵：“這個時候去，不早不晚，真不吉利。”“災難星！元旦不吉利！阿彌陀佛！”店主又罵又嘆：“可惜我的十五便士。”當他看到孔乙己手裡的那幾張鈔票時，又喊了一聲：“這手裡的幾張鈔票一定是來還我的，我暫時收下。讓我們定下這顆上天享福的心吧！”之後，他開啟袖子，用指甲把錢裝進口袋，放在手掌上，稱了稱，露出笑容，摸了摸珠子，離開了。他們也一鬨而散。只有他那瘦瘦的，黑黑的，冷冰冰的殭屍留在雪地裡。鞭炮聲再次響起，黃色的火焰在天空中閃爍。畢比剝皮的聲音很大！
大學聯考優秀作文9
五月的月河鎮已進入暖春，依舊是白牆青瓦老房子在晨光中透露著歲月抹不去的韻味，石板橋下的小河向東流去，像一條絲帶環繞著月河鎮。
市集上傳來的叫賣聲，聲聲入耳，各類早餐的香味牽動著早起趕集者那疲憊的胃。“滋滋”，食物在油鍋裡翻身，發出陣陣聲響，那是雜菜香煎包，早餐的必備。“咕嚕咕嚕”，文火上的瓷煲裡是滾著新鮮魚片的白粥。加入幾撮薑絲，灑上幾粒細鹽，入口滿滿是魚香味。
鎮上的人誰都認識誰，生得俊秀的小孩兒總被相識的阿姨們塞給各類早餐，“拿著吧，小心別餓著。”這是月河鎮日常的交流，人情在早上的晨光中盡情地表現出和諧友愛。
中午，太陽漸漸高升。每家每戶的廚房都準備了各式各樣的食材，自家後院種的各種蔬菜都會在這裡變樣。切片，切絲，醃製，下鍋，翻炒，調味，收汁，上盤。
每到這時候，香氣又再一次散滿整個小鎮。門前的大黃狗都張開了口，饞得深深吸一口。嗯，有宮保雞丁，清蒸鱸魚，魚香茄子，啊，還有那甜酸豬蹄。
家裡的小孩這時都會幫忙擺碗筷，等著菜餚上桌，迫不及待地對家裡的長輩說一句“起筷吧”，便狼吞虎嚥地吃了起來。吃著碗裡的還望者鍋裡的，滿腦子都在想怎樣吃得最多最好吃的。
下午，烈日當空。鎮裡的人們躲在家裡涼快。有些老人坐在樹下的藤椅上，聽著那收音機裡咿呀咿呀的京劇，不成調地跟著哼唱，不時點點頭，揮揮手，想象自己便是那劇中的人物，收復江山，氣若江河。小孫子尚不懂事，搖著老人的手臂問道：“姥爺，這是什麼調子?”老人笑嘻嘻地道：“小滑頭，這是京劇，咱們國家的國粹。”小孫子又問：“什麼是國粹，可以吃嗎?”天真爛漫的樣子引得老人大笑，“國粹是國家的寶貝，不能吃。”“但能聽對不對?那我以後去學，學了唱給姥爺聽好不好?”小孫子的一番話讓老人十分暖心，抱在懷裡連聲稱好。
晚飯後，作為娛樂活動的廣場舞在小鎮的中心廣場開展了起來。相識的人們聚成一片跟著節拍舞動了起來。無論男女老少，都在展示著自己的舞姿，引得他人喝彩。
剛好是十五，天空中掛著一輪滿月，有人家在院子裡擺上一張桌子，拿出自家釀的米酒，扇著蒲扇，賞著月色。有文化的人脫口而出一句詩，十分應景。
夜色漸深，小鎮又將恢復寧靜，月河鎮的人們在睡夢中等待著新的一天。
親愛的外國朋友，你願意來月河鎮一遊嗎?它，一定會給你帶來不一樣的感受。
「點評」
這是考場中一篇較有特色的記敘性散文。
大多數考生選擇議論性文體，而本文作者以小鄉鎮呈現大中國，以小場景折射大背景，選材新穎，構思巧妙。文章通過描述月河鎮的風貌人情，巧妙地串聯起三個關鍵詞“美食”“京劇”和“廣場舞”，準確充實地反映了人民生活的富裕幸福和人與人之間的和諧友愛，筆端飽含深情。
本文開頭以簡潔的景物描寫呈現月河鎮的概貌，總領全文。主體部分以時間為線索，依次描述了月河鎮人民一天中不同的生活場景，結構清晰，過渡自然;每個場景的描述都特別注重細節，具有很強的畫面感，如對早餐的描寫，小孫子和姥爺的對話等，真實細膩，體現了作者細緻觀察生活的能力。結尾點出寫作物件，雖略顯突兀，但屬於迴應寫作要求之筆，不可缺少。
文章語言流暢，平實中不乏文采，短句的運用很有特色，如“切片，切絲，醃製，下鍋，翻炒，調味，收汁，上盤”一句，準確描繪了美食的烹調過程，具有很強的表現力和濃郁的生活氣息。
文章欠缺之處在於有些語句不夠簡潔，如“早上的晨光”“咱們國家的國粹”等，如果稍加斟酌，無疑更為出色。
大學聯考優秀作文10
人生態度
在漫漫人生路上，有太多挫折要我們去戰勝，人生如一臺戲，我們每個人都只是劇情中的一個角色，有時是主角，有時是配角，但每個角色都有深刻的意義。芸芸眾生，有的人成功了，有的人失敗了，有的聲望很大，有的卻是默默無聞，面對人生道路上的種種障礙，只要一心一意，甩掉多餘的顧慮，無論是困難還是挫折都將會戰勝，心明則路明，心有多寬，路就有多廣，人生道路上的荊棘不是我們沒有能力穿越，而是我們有太多顧慮，只要我們甩掉了多餘的顧慮，我們將永往直前，風雨無阻。
路在何方，路就在腳下，地上本無路，走的人多了便成了路，只要放下內心的顧慮，人生的道路將暢通無阻。世界賦予我們每個人平等的生命，無多也無少，只要我們用心去感悟，生命將演繹人生的精彩，人生將為無畏者架起七彩彩虹，也為永往直前，風雨無阻的人們綻放花的美麗，而綻放正是花心的裂變。衝破多餘的顧慮，一切將會變得簡單而從容。面對人生，我們要有文天祥的“留取丹心照汗青”的忠誠，要有李白“直掛雲帆濟滄海”的自得，要有陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山”的瀟灑。放棄該放棄的，我們最終將會有所得。
相反，如果顧慮太多，將會導致止步不前，在這裡，我們就要學一學我們的前輩陶淵明先生，他沒有任何顧慮，不迷戀官場，毅然回鄉，享受他的“榆柳蔭後簷，桃李羅堂前”的恬適清淡的田園生活。“不為五斗米而折腰”，就是他沒有顧慮，敢於捨棄的表現。正緣於此，他的美名為歷史所銘記。身在現代社會的我們，面對生存和競爭，也會碰到很多問題。如果顧慮太多，也會裹足不前。例如，當我們參加大學聯考時，如果顧慮重重就會適得其反，從而導致一連串錯誤。日常生活也是這樣，如果我們想得太多，將會把我們自己鎖在一個牢籠中，得不到自由，也得不到快樂，如果我們能夠保持一顆平常心，才會生活得更快樂、更輕鬆。就如這則材料一樣，這個孩子擔心自己的衣服會弄髒而止步不前，當媽媽告訴他，放開心靈，注意力集中，他才毅然擔起了擔子。並不是他沒有能力挑起這個擔子，而是他沒有輕裝上陣，放下心中的包袱和顧慮。因此，只要我們集中精力，放下顧慮，勇往直前，就能邁向成功的彼岸。
面對生活中的點點滴滴，只要我們用心去體會，我們的生活將會變得更加美好，生活需要勇氣，“無臂鋼琴師”劉偉值得敬佩，他不會為自己的生活而憂慮，儘管在孩提時代那場嚴重的事故中他失去了雙臂。“沒人規定鋼琴一定要用手彈!”劉偉如是說。他從未對自己的未來感到憂慮，他知道生命不過只是簡單的選擇：要麼死去，要麼精彩地活著。放下顧慮的劉偉最終登上維也那金色大廳，當他用雙腳演奏時，世界為他動容。
只有我們甩掉多餘的顧慮，我們的生活將充滿陽光，我們將有能力戰勝人生道路上的種種挫折，就沒有過不去的溝溝坎坎，生命也將永遠精彩綻放!
【評析】
怎樣用正確的態度對待人生道路上遇到的種種困難?考生在文章開始就寫道：“人生道路上的荊棘不是我們沒有能力穿越，而是我們有太多顧慮，只要我們甩掉了多餘的顧慮，我們將永往直前，風雨無阻。”這段論述緊扣材料，凸顯了題旨。文章用“無臂鋼琴師”劉偉的事例作為論據，新鮮而富於時代感。這位考生動情地寫道：“他從未對自己的未來感到憂慮，他知道生命不過只是簡單的選擇：要麼死去，要麼精彩地活著。放下顧慮的劉偉最終登上維也那金色大廳，當他用雙腳演奏時，世界為他動容。”這段話不僅極具感染力，而且使文章的思想內涵更加充實，振聾發聵，催人奮進。
大學聯考優秀作文11
有人說：如同生命註定死亡，我們的青春也終將褪色。然而我卻說：“我們的青春永不褪色，哪怕是死亡降臨的前一秒。”
青春不是生命的一個“階段”，而是生命的一種“狀態”。青春非指青春期，抑或是年輕漂亮的歲月，它是一種昂揚熱烈的“生命狀態”。它並不會隨年齡的增長而衰退。如愛因斯坦，即使年老，卻仍能和孩子們天真地打成一片，仍能做出那些讓人捧腹大笑的奇怪表情。這樣的他，有誰會說是一位暮氣沉沉的老人，又有誰能說他的青春已經褪色?
有些人，認為青春只是生命的階段，終將隨著年齡增大而消逝，他們往往更容易在生活的打磨下提前失去青春，成為一個名副其實的“小老兒”。
要保持青春的狀態，我們需要擁有樂觀開朗的心。生活如同航海，總會有暴風雨的出現。這些可怕的暴風雨，往往會吹落青春的風帆，使青春褪色。而一顆樂觀開朗的心，便是最好最完美的'雨傘，保護著你的青春。蘇軾晚年多次被貶，但樂觀豁達的他依舊不改青春昂揚的姿態，一手美食，一手詩書，口唱大江東去。由此可以看出，唯有保持樂觀，我們的青春才不會被風雨侵蝕。
青春的不朽更需要我們學會“忘記”。生活中的挫折，他人的是非之語，都會在你的青春上留下一道道傷痕。所受的傷害多了，你的青春也會傷痕累累，最終只能無奈地倒下。而學會忘記，你的手中就有了一瓶“雲南白藥”，青春上的傷痕也會加速癒合。
青春，並不意味著我們只需要熱血和激情，更須難得的一份沉穩。只憑熱血和激情的青春，如同流星，雖然絢麗卻無法持久;只有多一份沉穩，我們的青春才能如太陽一般，耀眼而且永恆。
當今社會，有多少人因挫折而過早地老成和圓滑，又有多少人因生活的重壓而變得暮氣沉沉?如若他們能以樂觀為盾，以激情為戈，又怎會青春早逝呢?
我們的青春應是太陽，耀眼，永恆!
如今數碼相機已經十分先進，人們能以極低的成本獲得大量照片。然而，有人又重新拿起膠片相機，不顧一卷三十六幅的膠捲幾十元的高昂成本，與暗房裡費心勞神的沖洗過程。這是為什麼呢?正是由於這種種麻煩逼著攝影師在按下每一次快門之前，都能夠仔細深入地觀察被攝物體，用心思考，因而每一張逐漸顯影的照片背後都有一段值得慢慢回味的記憶。
這種回味在如今數碼照片氾濫的時代已是非常稀罕了。人們用鏡頭代替眼睛，用照片代替記憶，以為自己這樣便抓住了時光。
我也曾經這樣天真地認為。我初涉攝影之時曾去過一次西藏旅遊，帶著自己的數碼相機。藍天，白雲，碧水，雪山，面對這一切難以用人類語言形容的美景，我的第一反應就是——趕緊拍下來。於是，在西藏之旅的期間，我的眼睛幾乎未從取景器小視窗上移開過，儲存卡也被填得滿滿的，心想我已記錄下這一切美景。然而，回家再次瀏覽這些相片時，卻再找不回當時的那一份激動了。當時只顧著拍照，卻忘了用心體會旅途的愉快，面對美景的新奇與感動，以及景觀背後動人的故事傳說……我這才意識到，有些東西是難以用相片記錄下來的。
後來，有一次我帶上相機出門“掃街”時，才真正領悟到拍照的真正目的。在老城區走街串巷，嗅到食物的誘人香味，原來是一家老字號腸粉店。走進店裡，點一碟腸粉，看著老闆在氤氳的煙氣中忙活的身影，我忍不住舉起相機按下快門。在老城區我又見到一家打製傳統銅器的小店。循著“叮叮”聲走過去，與老師傅打聲招呼，好奇地看著打銅的過程。老師傅看著我專注的神情，露出燦爛笑容，於是我又按下快門。當我回家翻看這兩張照片，我突然覺得自己彷彿又聞到腸粉的香味，又聽到打銅的悅耳聲音。
我這才明白，拍照只不過是給你一個觀察體驗的機會，而照片只不過是回憶的引子，真正的美好回憶在心中。
因此，拍照用膠片機還是數碼相機又有何關係?照片的多與少又有何關係?只要用心體驗，用心記錄，定能寫下一段永不褪色的記憶。
大學聯考優秀作文12
大學聯考即將到來之際，我在大學的校園見到一老外，聽著他流利的外語，不禁想起我曾高中時的英語老師。
剛入高中，迎來了我們第一個英語老師，可愛的晏老師，溫柔和美麗是她給我的最深印象。晏老師那時應該還沒結婚吧，她一頭長髮，面板白嫩，言語溫柔，嗓音清亮，從她第一次走進課堂，在黑板上大大地寫上她的名字開始，我就喜歡上了她，她給剛步入高中的我們帶來了難得的清爽和欣喜。晏老師的頭髮是美麗的，總是長長地在腦後披著，在講課的時候，她的長髮隨著她的姿勢來回滑動飄舞著，我差不多可以感覺到它們的高興了。晏老師的衣服真多啊，看得我眼花瞭亂。記得她有一套淺藍色的套裝，應該是她比較喜歡的，淺藍色稱得她越發白皙，修長，真的是很好看。晏老師講課的姿勢也很優雅。上課的時候，晏老師喜歡略斜著靠在第一排同學的課桌旁，端著課本，鶯歌燕語地給我們講英語。晏老師是前衛的。在電教不多的時候，晏老師已經率先給我們上起了電教語音課，這讓我們感覺很稀奇，既興奮又侷促，至今仍記得她教我們的英語歌《昨日重現》，優美的旋律，加上溫柔的晏老師的教授，真的是美好享受啊。只是，一年多吧，我們的晏老師到沿海地區另謀高就去了，少有她的訊息，美麗溫柔的她從此定格在我們的印象中。
很快，我們有了第二個英語老師，胖胖的蔡老師，他本來是教著文科班的，現在只得好心地兼著了。對於已經適應高中且青春無敵的我們來說，蔡老師的來到，並沒有給我們帶來多大的欣喜，加上有美麗溫柔的女老師做鋪墊，肥肥的男老師怎麼會讓我們有很大的興趣呢，雖然，我們是來求學的。憑良心講，蔡老師教書有水平，也是認真負責、苦口婆心的。只是在青春容易激動的年代，我們認定的事情是很難逆轉的，那就是我們不喜歡他，我們不要他給我們上課。在幾個有影響力的同學的鼓動下，全班同學很快組成了同盟軍。上課大聲說話者有之，睡覺的、聽音樂的、逃課的不乏其人，甚至一到上英語課時，我們就把教室的門關上以示拒絕，讓蔡老師自己推門進來。最後，不知誰出了個主意，我們曉之以理，動之以情，言詞激烈地給校方寫了一封信，然後全班同學簽字表示認可，滿滿當當一串大名塗鴉，這是聯名上訪啊。現在想來，那封信最動人之處應該是不能誤了我們的大好前途吧，學校怎麼能拿我們的人生開玩笑呢，呵呵。對於難辦的我們，重點班的我們，校方只能妥協了，不幸的蔡老師就這樣被我們炒了，前後不過半學期吧。如今，蔡老師仍然在原校教英語，現在還是名教呢。
沒有老師教是萬萬不能的，在英語老師資源緊缺的情況下，我們的校長只好出動了，親自來給我們授課，校長成了我們的第三個英語老師，雖然只是暫時補缺而已。校長教英語，水平並不比蔡老師高，只是他年紀大，個子高，加上他的身份，再不安分的我們，也不好多說什麼了，如此安靜了一些時間。但畢竟是校長，要打理的事務較多，教我們也是不得已吧，經常會有忘記來給我們上課的時候。我們總是在教室裡等上十幾分鍾，然後由課代表去找他來上課，但通常要求自已溫習的時候多。如此下去，我們認為，不行，我們需要的是一個全心全意給我們上課的老師，既然學校不好安排，我們就自己去找吧。在校長不冷不熱的教書狀態中，我們也開始了積極行動。有了上次的經驗，我們開始給自己作主，自己先把老師找好，然後再換老師，這樣就不至於臨時動議了。最終，我們把目標鎖定在一個絕對是實力派又看得順眼的好老師身上，在幾個班幹部的齊心協力下，幾經上門，一再懇求，終於讓身教數班的袁老師來給我們上課了，這是我們的第四個英語老師。袁老師沒有讓我們失望，我們也從此終於可以安心地學習了。
學弟，學妹們，即將面臨大學聯考的你們，如果問一下你們的校園生活時，你們又想起了誰？
大學聯考優秀作文13
各位同學：
大家好!
我今天給大家演講的題目是《寬容成就偉大》。
對於齊桓公成就霸業的故事，有人說主要得益於鮑叔的知人善用，有人說那是因為齊桓公得到了管仲的大力輔佐。不過，我認為，齊桓公之所以能夠成就一代霸業，主要還是因為他的寬容之心。試想，如果不是齊桓公不計管仲之前嫌， 他會重用管仲嗎?他不重用管仲，能夠成就其偉大霸業嗎?
因此，今天我想跟大家分享的主要內容就是，為何寬容可以成就偉大?
有了寬容之心，我們才能一心一意構築偉大理想。大家想一想，如果我們要想幹成一件我們滿意的大事，是往前看好，還是往後看好呢?往前看與往後看的區別在於，我們如何對待歷史，如何對待過往?如果我們總是糾結於歷史的恩怨，糾結於過往的是非，那我們還怎麼去構築我們的偉大夢想呢?因此，我們要胸懷偉大夢想，首先就要寬容對待歷史，寬容告別過往。只有這樣，我們才能夠一心一意去構築我們的偉大夢想。
有了寬容之心，我們才能夠聚精會神去實現偉大事業。剛剛我說了，有了寬容之心，我們才能一心一意去構築我們的偉大夢想。這是我們成就偉大事業的前提和基礎。有了這個前提，我們才能夠聚精會神去抓好當前的主要工作。試問，“三起三落”的鄧小平同志，如果不是寬容對待個體的歷史遭遇，哪有心思去謀劃改革開放的偉大事業，更何談聚精會神推動中國從階級鬥爭到改革開放的巨大轉型?從齊桓公到鄧小平，我們是不是可以說，大凡歷史上的偉大政治家，都懂得寬容本身的價值，都懂得寬容對於成就偉大事業的重要性?
有了寬容之心，我們才能夠匯聚天下英才。偉大夢想也好，偉大事業也罷，我們都需要聚集天下大量優秀的人才。沒有大量優秀人才的彙集，我們要想實現這些偉大的目標幾乎不可能。而人才得與失，關鍵就在領導者是否具備寬容之心，是否能夠做到以德服人，以寬容之心感人。所有的人都會犯錯，所有的員工也都難免失誤，領導者如何對待這些錯誤與失誤?是過分苛責，還是寬容以待?恐怕領導者兩種完全不同的態度，將直接影響員工對待組織和領導的認同與否。
有了寬容之心，我們才能夠真正營造積極向上向善的良好氛圍。同學們，我們都來自不同的家庭，我們都能夠感受到父母親寬容與否和家庭氛圍的差異之間的關聯。我很感恩我父母雙親的寬容，正是他們的寬容，讓我們的大家庭變得更加溫馨，更加和睦，更加團結。哪怕母親今天受了哪個兒子哪個媳婦的委屈，過兩天還不是照樣去給兒子、媳婦帶孩子，幫忙料理家裡家外。這就是向善。這就是傳統中國的偉大母愛。正是母親的向善，感染著我們大家都要努力向善，而且還要始終積極向上。
總之，寬容是一種美德，是一種不跟他人過分計較，不執拗於過往的是非恩怨，不算計於個人的利益得失，不糾結於曾經的不爽不滿情緒;以寬容之心對待他人，哪怕他人曾經對待自己是多麼不友善，何其不恰當。如果我們具備這種美德，那就可以真正做到以德服人，以寬厚之心感動他人。進而為我們事業的發展營造一個積極向上向善的良好氛圍。
親愛的同學們，我想問大家一個問題，如果一個人過去對我們不是很友善，我們曾經遇到困難時，他也並沒有積極幫助我們，那在他遇到困難的時候，我們怎麼辦呢?如果我們伸出溫暖的援助之手，難道他不會感激於我們的寬容之心嗎?畢竟，“人非草木，孰能無情?”
寬容成就偉大，這就是我從齊桓公成就一代霸業的典故中得出來的最重要的結論。希望我親愛的同學們都能夠像齊桓公這樣常常飽有寬容之心，用我們的寬容之心去構築我們的偉大夢想，進而成就我們的偉大事業!
我的發言完畢，謝謝大家!
大學聯考優秀作文14
傾 訴
親愛的爸爸：
距離上一次跟你相見已經有兩年的光景了，大學聯考作文優秀範文及名師點評：《傾訴》。學習的壓力，再加上時間的匆匆，讓我不能再像以前一樣一放假就去哈爾濱看你。一週一次的電話也逐漸縮減為兩週一次，一個月一次了，現在算起來已經有兩個月沒有打電話給你了。不是女兒不孝，其實我真的有好多好多話想向你傾訴。只是那些，用語言真的沒法表達，那麼，借這個機會，寫給你。
其實，從小到大我從來沒有怨過你離開這個家，也不曾怨過你不能陪在我身邊。父母的選擇我不能主宰，我所能選擇的只有享受你們給我的愛。所以，爸爸，您真的不用覺得虧欠我什麼，總想著要盡你所能用物質來滿足我，我真的不需要那麼多。我能感受到你對我的愛，就夠了，我不是那個哭著喊著管你要玩具的孩子了，真的不是了。
你結婚的訊息還是媽媽告訴我的，轉眼間已經過去三年了，那句一直沒能說出口的“祝福”，還一直擱在心裡。我知道你怕我接受不了，想瞞著我。可是你的寶貝女兒真的不會因為這個而感到難過。因為我是真心地希望我帥氣的爸爸可以幸福，有人照顧。你的幸福，就是我的幸福啊。只是一直沒機會見到這個替我照顧你的女人，我總在想，這個女人一定和媽媽一樣漂亮。這樣和你才配。
小時候開始喜歡管你叫“老爸”，你總是拍拍我的頭說：“我哪裡老啊。”上次見到你的時候，我才發現，我的老爸是真的老了。原本烏黑的頭髮，現在也依稀可見銀絲，原本瘦削的身體也顯得有些發福。只是看我的眼神和那微笑沒變，十幾年來都一樣。你喜歡陪我買衣服，一次看著你忙前忙後的身影，我突然想到了朱自清先生的《背影》。初學這篇文章的時候，還覺得誇張，心裡暗想，一個“背影”真的有那麼感人嗎，但在那一刻，我是真正體會到了那份感動。倘若我有足夠好的文筆，我也一定要寫那樣一篇文章給你，不用流傳千古，只給你一個人看，我親愛的老爸！
兩個月沒跟你聯絡了，是不是也應該給你彙報一下近來的情況，大學聯考優秀作文《大學聯考作文優秀範文及名師點評：《傾訴》》。文科班的學習壓力好大，感覺真的有些力不從心。以前媽媽說起過，你爸當年文科成績可是很厲害，那麼，不知道同樣文科出身的老爸有什麼好建議給我。也許在你印象裡，我還是那個國小每次考試都得第一名的好學生，可是一直沒有告訴你，現在我的成績遠沒有你想象的那麼好，也許算是很差了。對不起，老爸，我不說，只是怕打破女兒在你心中的那個優秀的形象啊。
不記得在牙牙學語的時候我會說的第一個詞是“爸爸”，還是“媽媽”，都是嘴脣上下一閉一合，現在卻覺得好久都沒說，但真真的想說了。爸爸，女兒是真的很愛很愛你，愛到想要在你身上貼上標籤，我最帥的老爸，愛到我也要貼給自己一個，一定是“最帥的老爸的女兒”；愛到想現在就飛到你身邊，依偎在你的懷裡。
老爸，今天就期末考試了。這個假期一定會去看你，我保證。
女兒：丁格
20xx年1月18日
點評：
白居易說過：“感人心者，莫先乎情。”高中語文教材中有一篇晉代李密的《陳情表》，表達了對祖母養育之恩的孝敬感激之情，一千多年來打動了無數的讀者。而我作為一個年過花甲的老教師，讀了這篇高中生寫給父親的文章之後，也不禁潸然淚下。這是一個多麼懂事，多麼孝順，多麼有愛心和包容之心的女兒：“你的幸福，就是我的幸福啊。只是一直沒機會見到這個替我照顧你的女人，我總在想，這個女人一定和媽媽一樣漂亮。這樣和你才配。”沒有怨恨，沒有妒忌，沒有指責，只是設身處地的為父親著想，一個多麼有胸懷、有現代意識的女孩。本文語言質樸，毫無矯飾，而字裡行間卻有詩意在流淌。一篇不過千字的文章，“真”字就出現了十幾次。什麼是好文章？真情，真誠，真心，真意，這才是好文章的真諦和靈魂。
點評教師介紹：
周鴻祥——北京市中學語文特級教師，原北京教育學院朝陽分院高中語文教研室主任。
大學聯考優秀作文15
1、購買有機食品相比於普通的種植土壤，有機土壤能吸收和儲存更多的二氧化碳。如果所有的玉米和大豆都在有機土壤中生長，就能避免5800億磅的二氧化碳被排放到大氣中
2、用熒光燈代替常用的白炙燈熒光燈只用40%的能源就能達到相同的亮度，使用熒光燈，每年能避免300磅二氧化碳排放到大氣中。
3、別讓電器處於待機狀態使用電器上的開關按鈕，直接關閉電器，不要用遙控器。以一天看三小時電視為例，其餘21小時裡，如果電器處於待機狀態，就白白的耗費40%的電量。
4、定期給車做保養定期保養你的車，有利於提高燃油效率，從而降低尾氣排放量
5、用絕緣毯包裹電熱水器用這樣的方法，每年就能減少1000磅磅二氧化碳排放，如果將熱水器的溫度設定在50攝氏度以下，每年還能避免550磅的二氧化碳的產生。
6、定期給冰箱和冰櫃除霜最好換一臺自動除霜功能的冰箱，它們的能源利用率比你現在的這臺高2倍。
7、購買本地出產的食物在美國，平均每頓飯從農場到你的餐桌都需要1200英里的長途運輸。本地生產的事物省汽油又省錢
8、不要長時間開窗，讓熱量從房間流失開窗通風一般幾分鐘就可以了。如果讓窗戶正天都開著，在寒冷的冬天制熱器為了保持室內的溫度，會耗費很多能源，會產生高達一噸的二氧化碳。
9、用沐浴代替泡澡沐浴耗費的能源只？橋菰璧？1/4。為了最大限度的節約能源，還可以將淋浴噴頭改為低流量的，便宜又舒服
10、冬天低兩攝氏度，夏天高兩攝氏度人們生活所消耗的能源中，幾乎有一半用在了取暖上。冬天時，將室內溫度調低兩攝氏度，夏天調高兩攝氏度，一年就能減少XX磅二氧化碳的產生。
11、增強房屋的禦寒能力適當的在居室牆壁或天花板上採用絕緣材料，一年不僅能為你節省25%的供暖費用，還能避免XX磅的二氧化碳的排放。此外嵌縫和給窗戶貼擋風雨條，每年能避免1700磅的二氧化碳產生
12、做飯時蓋上鍋蓋這樣做一頓飯能節約很多能源，用高壓鍋和蒸汽鍋最好，能節約70%的天然氣
13、回收有機廢物溫室氣體有3%來自於生物降解過程中釋放的甲烷
14、重複使用購物袋購物時拒絕商店提供的一次性購物袋，使用可重複使用的購物袋，既節約了能源又避免產生垃圾。一次性購物袋產生的垃圾不僅向大氣中排放二氧化碳和甲烷，對空氣、地下水和土壤都會產生汙染
15、保護全球的森林資源樹木在燃燒和砍伐過程中。貯存的碳會釋放到大氣中。據統計，全球每年因砍伐森林而產生的二氧化碳佔質量的20%
16、種一棵樹一棵樹在生長過程中回利用光合作用吸收一噸二氧化碳。樹陰還可以供人們納涼，減少開空調的次數，幫你節省10%-15%的電費
17、明智的購物生產一瓶1。5l裝的飲料所需的能源比生產3瓶0。5l裝的飲料要少，建議購買大瓶裝，這樣能避免生產過多垃圾。使用再生紙可以節省70%-90%的能源，介紹森林砍伐
18、改用綠色能源在很多領域，人們可以利用風能、太陽能這樣潔淨、可再生的能源
19、節約用汽油
20、購買新鮮而非冷凍的食品冷凍食品生產過程中耗費的能源要多出10倍
21、少吃肉除了二氧化碳外，甲烷無疑是溫室氣體中比重最大的氣體了，而牛是所有家蓄中最大的甲烷排放者，它們以草料為食物，並且是多胃動物，每次呼吸過程中都會釋放大量甲烷
22、讓冰箱和冰櫃遠離熱源如果把冰箱和冰櫃放在離爐灶近的地方受熱，製冷就需要耗費更多的能源。舉例來說，如果把它們放在溫度高達30-35攝氏度的房間裡，消耗的電量就是常溫狀態下的2倍，這樣，冰箱和冰櫃一年後向大氣中排放的二氧化碳分別達到160千克和320千克。
23、縮減開車的次數，儘可能步行、騎車、與別人合用汽車以及乘坐交通工具
24、少乘坐飛機
25、定期清潔爐灶和空調，或更換過濾裝置這樣做每年能減少350磅二氧化碳排放到大氣中。
